上海市八年級下學(xué)期語文第一次月考試卷A卷

1、上海市八年級下學(xué)期語文第一次月考試卷A卷選擇題（共5題；共10分）1. （2分）（2016八下濮陽期末）下列詞語中劃線的字，每對讀音都不相同的一項是（A .落第/落枕B .賭博/胳膊C .悶熱/愁悶D .抑郁/仰視德行/旅行車承諾/匿名信解數(shù)/解剖學(xué)潮汛/通訊社血管/一針見血禁受/正襟危坐 空間/挑撥離間 隔膜/漠不關(guān)心2. （2分） 下列句子中，標點符號使用正確的一句是（）。A .小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠山。B .證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。C .他從報上看到某大學(xué)研究生院和中國

2、文化編委會聯(lián)合主辦中國文化與世界文化暑期講習(xí)班的招生 啟事，立刻寫信去報名。D . “唉！ ”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”3. （2分）（2013 襄陽）下列句子中劃線的成語使用有誤的一項是（）A .襄陽的孝子程威帶母上學(xué)，打工救母，休學(xué)侍母的感人肺腑的事跡，引起社會各界的廣泛關(guān)注。B .中華民族偉大復(fù)興百年夢想的實現(xiàn)，不是一蹴而就的，還需要億萬中華兒女長期地艱苦奮斗。C .蛟龍?zhí)栞d人潛水器突破下潛7000米的記錄，使我國賓至如歸地躋身于世界深潛先進國家行列。D .莫言成為舉世矚目的諾貝爾文學(xué)獎得主的真正原因，是他作為一名文學(xué)家的卓越的創(chuàng)造力

3、和豐富的想象力。4. （2分）選出對下列各個病句修改有誤的一項（）A .作為一名負責(zé)任的校長，使她始終關(guān)注著學(xué)生的健康成長。修改：刪掉“使”。B .觀測結(jié)果表明，在距地面 1500 2000米處，水汽含量跟地面相比降低了一倍。修改：將“降低”改為“減 少”。C .難道我們能否認獲得諾貝爾獎的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎？修改：刪掉“不”。D .中德兩國元首同意鞏固并建立中德全方位戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。修改：將“鞏固”和“建立”互換位置。5. （2分）（2018九上仙游開學(xué)考）下列說法不正確的是（）A .水滸傳是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回體小說。B .水滸傳的作者一般認為是元末明初的施耐庵，也有認

4、為是明人羅貫中所做。C .水滸傳的故事取材于北宋末年宋江起義的故事，大概發(fā)生于宋仁宗年間。D .水滸傳的結(jié)構(gòu)基本可以分為兩部分。第一部分是前七十回，主要是歌頌起義英雄的反抗行動；七十一 回以后主要受招安、征遼、征方臘的故事。二、字詞書寫（共1題；共4分）6. （4分）（2017七上遂川期末）語言運用一一在下面的句子中的空格處填上恰當?shù)臉它c符號。你讀過篇幅短小卻蘊涵豐富的短詩嗎 這種詩被稱為 小詩,五四運動后，它曾盛行 時，其中最引人注目的是冰心的繁星和春水 這兩部作品以宣揚“愛的哲學(xué)”而著稱。三、句子默寫（共1題；共8分）7. （8分）（2016七下泰州期中）根據(jù)提示，在橫線上填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

5、桃李不言，。 , 文武之道也。但愿人長久，。 , 故能成其大。有則改之，。 , 蟋蟀在這里彈琴。杜甫登岳陽樓中運用虛實相生手法，描寫洞庭湖壯闊生動景象的詩句是： , 。四、綜合性學(xué)習(xí)（共1題；共10分）8. （10分）綜合學(xué)習(xí)。(1)卜表是上海市初中語文教材中的部分單元與課文，請把表格填寫完整。單元主題選又扁日后家真好A.祖父和我B .凡卡C.散步A.松鼠B .女雀C .藏羚羊跪拜走近魯迅A . 故 鄉(xiāng)B . 孔 乙己C.A.天凈沙秋B .水仙子詠江南C .四塊玉另I情相對而言，你最喜歡那個單元？請以點面結(jié)合的方式闡述理由。五、詩歌鑒賞（共1題；共10分）9. （10分）閱讀下面的古詩，回答相

6、關(guān)問題?！炯住渴怪寥贤蹙S單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁人胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然?！疽摇砍鋈醪g秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（1）甲、乙兩首詩分別表現(xiàn)了什么情感？（2）甲詩頸聯(lián)是千古傳誦的名句，請做賞析。六、文言文閱讀（共1題；共16分）10. （16分）閱讀下文，回答問題狼子野心有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬 嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃佯睡以俟，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之 不使前也。乃殺而取其革?！袄亲右靶摹保挪?/p>

7、誣哉！然野心不過遁逸耳！陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶？（選自閱微草堂筆記）【注釋】俟：等待。遁逸：原指逃跑，這里指“隱蔽”之意。（1）解釋下列劃線的詞。再就枕，將寐將嚙其喉翻譯下面的句子。稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。（3）這則寓言告訴我們要警惕像狼一樣的壞人，這類人與文中的狼有什么相似之處？（用原文回答）（4）文中最后一句除了對狼表示譴責(zé)以外，還表達了什么意思？七、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共22分）11. （20分）（2018 龍東）閱讀下文，回答問題最可悲的教育，是寒門養(yǎng)貴子都說再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。父母們?yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫€上，越來越看中“富養(yǎng)”

8、孩子，就 算勒緊褲腰帶，也要傾其所有地供養(yǎng)孩子。但普通家庭再怎么勒緊褲腰帶過日子，也無法憑空假裝富裕。結(jié)果是，父母在身后負重前行，子女在人前過 得光鮮亮麗，還嫌父母沒見識，不懂生活。真正的富養(yǎng)，富在見識和眼界?？墒?，在焦慮的現(xiàn)代社會，“富養(yǎng)”早己被人誤讀，許多父母簡單地將“富 養(yǎng)”理解為“砸錢”，給孩子提供最好的物質(zhì)條件。之前去四川支教時，見到一個現(xiàn)象：支教的那個班級里，大部分孩子的父母都在外打工，只有春節(jié)期間才能 回來見孩子一面。為了彌補對孩子的虧欠，他們給孩子買最新的iPad,每個月給他們高于當?shù)厣钏降纳钯M。結(jié)果呢，這些孩子卻花大量時間用iPad看小說、玩游戲，他們不知道如何正確地使

9、用這些最新的科技產(chǎn)品。他們在物質(zhì)上貧乏嗎？比起周圍的孩子，他們的物質(zhì)條件算是好的，但有了基本的物質(zhì)，卻沒有與之匹配的教育，他們 仍然缺乏眼界和知識。真正優(yōu)質(zhì)的教育從來不是砸錢就能獲得的。家長們不應(yīng)該為經(jīng)濟不夠優(yōu)渥而焦慮，而應(yīng)該反省有沒有在精神 上富養(yǎng)孩子。在央視節(jié)目中國詩詞大會 第二季中，16歲的武亦姝在舞臺上表現(xiàn)的自信與從容令人折服。她至少有2000首詩詞的儲備量，用她的話講就是：“先搶下來再說，反正我都會的。”但她并不是一個詩詞的復(fù)讀機。她的詩詞 沉淀，是出于熱愛，更是從小到大的耳濡目染一一她父母喜歡閱讀，家中藏書很多。電視劇請回答1988里面，雙門洞的孩子都是“富養(yǎng)”長大的，他們富在精神

10、世界，富在父母給了他們很 多很多的愛孩子們也從父母身上繼承了賤兮兮的樂觀、窮兮兮的精致，以及好強。雖然生活很清苦，但大家在 一起比什么都開心。給孩子很多愛，他才會明白家人永遠是最重要的。也許貧困的家庭會讓他們過早地感受到成人世界的不易， 但也讓他們更加懂得感恩父母，進而嚴格要求自己，不辜負父母的一片苦心。富養(yǎng)不是為了滿足孩子對富人生活的想象，而是教會孩子在生活的苦難面前豎強、堅韌；體貼父母的不易， 引導(dǎo)孩子依靠勤奮和付出改變不如意的現(xiàn)狀。讓他們明白：唯有精神的成長、意志的堅強，以及勇氣的磨煉，才能 成就更好的自己。西方精英教育堅持一個育人準則：終身學(xué)習(xí)和全面成長。 這是保證財富代際傳承的必要條

11、件。所以，“富養(yǎng)”并不是滿足孩子的所有物質(zhì)要求，而是富在養(yǎng)精神、見識和自我修養(yǎng)。（摘自意林2017年12月24期，有改動）(1)本文的中心論點是什么？(2)文章第一段有什么作用？(3)文章第段主要運用了什么論證方法？有何作用?(4)為了避免“寒門養(yǎng)貴子”的現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，結(jié)合文章內(nèi)容和生活實際，談?wù)勀阆朐趺醋觥?2. (2分)閱讀文段，回答下面的問題。種瓜小唱種瓜，有花有葉有實，很人。春天，孩子找來了幾粒種子，顏色土黃，狀如小指甲，表皮網(wǎng)絡(luò)凸起，全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽兒。它到底能結(jié)什么瓜，是一個的夢，不管！想想來日瓜棚下收獲的喜悅，我就趕忙在院角播種了。瞧，小生命伸開綠油的巴掌，拱破地

12、皮兒了！我的心也隨著膨脹起來。那些日子，在瀟瀟春雨里，我諦聽它細長的身肢舒展的聲音；在盛夏的熏風(fēng)里，我觀察它伸出卷須時生命的顫動。澆水呀，施肥呀，松土呀，搭架呀，小心侍侯到夏末，見到小黃花兒了！看它【擎著黃亮的銅喇叭，吹著收獲的序曲】。我想入非非了，想到瓜兒的碩大、沉重和甜味萬萬沒想到，趕到紐兒(指瓜果等剛結(jié)的果實)長大，卻是幾個苦瓜！我播種希望，收獲了失望；我渴望甜香，得到了苦澀。我嘆息，我懊惱，我自責(zé)。但我轉(zhuǎn)念一想，苦瓜畢竟也 是收獲呀！南方人不是很喜歡苦瓜嗎？它的樣子挺特別：好似披了青蛙皮的紡錘。顏色上綠中透黃，黃里含橙。剖 開表皮，裹著種子的是血紅的瓢子。是不是它浸了我的苦辛，吮了我的

13、心血，才生得這般模樣呢？也許是的。忽然我的思緒飄遠了：大自然有苦瓜、苦菜、苦茶、苦杏仁；人世間，一輩子在事業(yè)上苦斗，但未嘗過慶捷甜 酒的人，總是有的罷？他們?yōu)楹笕嗽诓砺房诓辶巳舾伞按寺凡煌ā钡哪九啤Ｊ≌呱能壽E，為成功者提供了捷 徑。失敗使后人變聰明。還有，誰能斷言，苦后不甜？你瞧，在漫長的航程里，苦海、苦船，可遠方總有彼岸。蜜 蜂在哪采了苦粉，別歇翅，定會找到甜香四溢的花園。而且，有趣的是，苦瓜瓢竟是甜的？看來，苦中有甜，艱辛 的勞動中有甜滋味，這話不是沒有根據(jù)吧？噢，仔細嘗嘗自己種的苦瓜吧，苦果配上姜、辣椒，別有一番滋味?？辔度诵模逍拿靼?，使人冷靜地回味思 索，也促人盼望明春播種的季

14、節(jié)早來，躍躍欲試。是的，人不嫌棄苦味，它是甜的陪襯。但人總不會習(xí)慣天天吃苦 瓜。吃著苦的，想著甜的，生命就有了希望，活著就有了力量。趕明年，我想種甜瓜了。也許，秋后又收獲了苦瓜，那么，我還是要嚼碎它，咽下去。前面還會有播種的季節(jié)。生命有限，可只要還有 時間，就別讓土地擱荒了。是不是？（1）文中"11 內(nèi)的句子運用了 和 的修辭手法，語言形象生動，真切地表達了作者 的感情。根據(jù)文意為第一段中空白處選擇恰當?shù)脑~語。種瓜，有花有葉有實，很 人。春天，孩子找來了幾粒種子，顏色土黃，狀如小指甲，表皮網(wǎng)絡(luò)凸起， 全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽兒。它到底能結(jié)什么瓜，是一個 的夢，不管！想想來日瓜棚下收獲的喜悅， 我就趕忙在院角播種了。A.疑惑 B.迷茫 C.迷離 D.誘惑八、命題作文（共1題；共5分）13. （5分）（2019九上惠來月考）生活中，我們不經(jīng)意間就能感受到某些東西：登泰山看黃河，我們感受到了祖國名山大川的雄奇與秀美；讀唐詩學(xué)宋詞，我們感受到了中華民族文化的博大與精深；上電腦玩手機，我們 感受到了日新月異的科技帶來的方便與精彩請以“我感受到了的魅力”為題寫一篇文章。要求：把題目補充完整，可填“山川” “文學(xué)” “網(wǎng)絡(luò)”等；自選文體；500 字以上；文中不得出現(xiàn)真實