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文檔簡介

1、林道人詣謝公。東陽時始總角,新病起,體未堪勞,與林公講論,遂至相苦。母 王夫人在壁后聽之,再造信令還,而太傅留之。王夫人因自出,云:“新婦少遭家難一 生所寄唯在此兒?!币蛄魈楸阂詺w。謝公語同坐日:“家嫂辭情慷慨,致可傳述,恨不使 朝士見!”(選自世說新語)【注】林道人:指晉代和尚支遁,世稱林道人、林公。謝公:謝安,東晉名相,死后 追封太傅,世稱謝太傅、謝公。東陽:謝朗,謝安的侄子,曾任東陽太守。其父謝據早 亡,下文“家難”即指此事??偨牵簝和^結發(fā)成小髻,常用以指代兒童。信:傳信 的人。朝士:朝廷官員。1 .解釋下列加點的詞。(4分)(1)東陽時始總角()(2)再造信令還()(3)而太傅留之

2、()(4)謝公語同坐曰()2 .根據文意,用“/”把文中畫線部分斷成三個短句。(3分)新婦少遭家難一生所寄唯在此兒3 .王夫人為什么堅持要“流涕抱兒以歸”(2分)參考答案:22.才派他,代東陽(或謝朗)告訴或“對說”評分標準:每詞1分,第題只寫出“他”,得分。共4分。 23.新婦少遭家難/ 一生 所寄/唯在此兒。評分標準:第一處2分,第二處1分,共3分。24.新病起;一生所寄,唯在此兒。評分標準:兩個要點,答到一點得1分。用自己的話表述意對也 可。共2分。桓南郡小兒時,與諸從兄弟各養(yǎng)鵝共斗。南郡鵝每不如,甚以為忿。乃夜往鵝欄間,取諸 兄弟鵝悉殺之。既曉,家人或以驚駭,云是變怪,以白車騎。車騎曰

3、:“無所致怪, 當是南郡戲耳! ”問,果如之。(選自世說新語)注釋白一一告訴。車騎一一車騎將軍桓沖。1、解釋下列加粗字的意思。甚以為忿()家人咸以驚駭()云是變怪()果如之()2、“取諸兄弟鵝悉殺之”句中的“之”,與下列哪個選項中“之”的用法相同() A、何陋之有 B、錄畢,走送之 C、緣溪行,忘路之遠近D、輟耕之壟上3、用現代漢語翻譯下面的句子。無所致怪,當是南郡戲耳!4、結合文章內容談談桓南郡是怎樣的一個人參考答案:1、很、非常、十分都說果然、果真 2、B 3、沒有什么能引來怪異,應該是桓南郡開玩笑罷了!4、斗鵝“每不如,甚以為忿”表明他心胸狹窄,“夜往鵝欄”“取諸兄弟鵝悉殺之”表明他也是

4、一個兇殘的人。荀巨伯探友荀巨伯遠看友人疾,胡賊攻,友人語巨伯曰:“吾今死矣,子可去巨伯曰:“遠來, 子令吾去,以求生,豈荀巨伯所行邪! ”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,郡盡空。汝何男 子,而敢獨止”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命。”賊相謂曰:“我輩 無義之人,而入有義之國?!彼於€,一郡并獲全。 (劉義慶世說新語德行) 注:值:適逢。郡:城。相視:看望。敗義:毀壞道義。一:整個。班軍: 調回軍隊。1 .解釋下列句子中的加粗詞語。(1)吾今死矣,子(你)可去()(2)賊既至()(3)遂班軍而還()(4) 一郡并獲全()2 .翻譯下面的句子。友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命。譯:

5、3 .你從荀巨伯的身上學到了些什么請寫出兩三點來。答:4 .胡賊“班軍而還”的原因是什么作者這樣寫的目的是什么 容.參考答案:1.(1)離開(2)已經(3)于是(4) 一起2 .朋友有病在身,我不忍心拋下他,寧愿用我的生命換朋友的命。3 .示例:堅守信義,對友忠誠,舍生取義等。4 .胡賊受到教育和感動;突出荀巨伯舍生守義的精神。陳元方年十一時,候袁公。袁公問曰:“賢家君在太丘,遠近稱之,何所履行元方日:“老 父在太丘強行綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬袁公曰:“孤往者嘗為鄴令,正 行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父”元方日:“周公、孔子,異世而出,周旋動靜,萬里如一。周公不師孔子,孔子亦不師

6、周公。”(選自世說新語)1 .解釋加點詞語在句子中的意思。(1)賢家君在太丘,遠近稱之 稱: (2)不知卿家君法孤,孤法卿父 法:2 .文章劃線句沒有標點符號,請在需要加標點的地方用“|標出來。老父在太丘強行綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬。3 .袁公兩次問陳元方。請你用自己的話把袁公兩次問話的主要意思說出來。4 .指出陳元方第二次答語的巧妙之處。1 .(1)稱贊,贊許(2)效法2.老父在太丘|強者綏之以德|弱者撫之以仁|恣其 所安|久而益敬。周處年少時兇強俠氣,為鄉(xiāng)里所患。乂義興水中有蛟,山中有白額虎,并皆暴犯百姓。 義興人謂為“三橫”,而處尤劇?;蛘f處殺虎斬蛟,實冀三橫唯余其一。處即刺

7、殺虎,乂 入水擊蛟。蛟或浮或沒,行數十里。處與之俱經三日三夜鄉(xiāng)里皆謂已死更相慶。竟殺蛟而 出,聞里人相慶,始知為人情所患,有自改意。乃入吳尋二陸,平原不在,正見清河,具 以情告,并云:“欲自修改,而年已蹉跖,終無所成。"清河曰:“古人貴朝聞夕死,況君 前途尚可。且人患志之不立,亦何憂令名不彰邪”處遂改勵,終為忠臣孝子。(選自世說新語中華書局2011版)*【注】二陸:陸機(別號“平原”)、陸云(別號“清河”)兩兄弟,都是當時著名文學 家。 1.下列各組句子中,加點詞語意義不相同的一項是()(3分)A.并皆暴犯百姓/觸風雨,犯寒暑 B.或說處殺虎斬蛟/或以為死,或以為亡C.乃入吳尋二陸/

8、尋向所志D.為鄉(xiāng)里所患/由是則可以辟患而有不為也2 .用斜線(/)為文中畫波浪線的句子斷句,限三處。(3分)處與之俱經三日三夜鄉(xiāng)里皆謂已死更相慶。3 .用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(5分)(1)義興人謂為“三橫”,而處尤劇。(2分)答:(2)且人患志之不立,亦何憂令名不彰邪(3分) 答:4 .周處的故事給了你怎樣的啟示(3分) 答:參考答案:1.(3分)A (A侵害/冒著B有的人C尋找D禍害、災禍) 2. (3分)處與之俱/經三日三夜/鄉(xiāng)里皆謂已死/更相慶(每處1分) 3. (5分)(1) (2分)義興的百姓稱(他們)是三害,而周處最為厲害。(關鍵詞“謂”“劇”)(2)(3分)再說(況且)

9、,人總是擔心立不下志向,乂何必擔憂好名聲不能傳揚呢(關鍵詞“患” “彰工賓語前置句“志之不立”)4. (3分)犯了錯誤的人,只要能勇于改正,棄惡從善,同樣可以成為有用的人。(表意明確2分,語句通順1分,能表明改過自新的意思 即可。)陳仲舉禮賢陳仲舉言為士則,行為世范,登車攬.轡,有澄清天下之志。為.豫章太守, 至,便問徐儒子所在,欲先看之。主薄白.:群情欲府君先入廨。”陳曰:武王式商容之閭, 席不暇暖。吾之禮賢,有何不可”一、解釋下列加點字。(1)為士則(準則,標準) (2)登車攬轡(拿,提)為豫章太守(擔任)(4)主薄白(報告,稟報)二、把下列句子翻譯成現代漢語。(1)為豫章太守,至,便問徐

10、孺子所在,欲先看之。擔任豫章太守時; 一到南昌就問徐孺子住哪里,要去探望他。(2)吾之禮賢,有何不可I我禮敬賢人,(不先進官屬),有什么不可以的呢。三、從本文可以看出陳仲舉是一個怎樣的人以天下為己任,敢于擔當!且有獨特的施政方針,就是敬賢禮士。投舒喪命 王大將軍既亡,王應欲投世儒,世儒為江州;王含欲投王舒,舒為荊州。含語 應曰:“大將軍平素與江州云何,而汝欲歸之”應曰:“此乃所以宜往也。江州當人強盛時, 能抗同異,此非常人所行。及睹衰厄,必興愍惻。荊州守文,豈能作意表行事”含不從, 遂共投舒。舒果沉含父子于江。彬聞應當來,密具船以待之。竟不得來,深以為恨。一、解釋下列加點字。世儒為江州(擔任)

11、荊州守文(謹守成法)豈能作意表行事 (意料之外)含不從(聽從)二、翻譯下列文言文。1 . ?2大將軍平素與江州云何,而汝欲歸之大將軍平時和江州關系如何,你卻要投奔他"2 .江州當人強盛時,能抗同異,此非常人所行。江州在別人強大的時候,能堅持自己的主張,和別人強制他的想法抗爭,這不是一般人 能做到的。三、從短文來分析,王應是個怎樣的人對我們?yōu)槿颂幨烙性鯓拥膯l(fā)王應是個有敏銳的洞察力,但是卻不能堅持主見的人。啟發(fā):為人處世要善于分析自己 身處的環(huán)境、背景,在關鍵時刻要,能夠權衡利弊,善于抉擇。許允丑妻許允婦是阮衛(wèi)尉女、德如妹,奇丑。交禮竟,允無復入理,家人深以為憂。 會允有客至,婦令婢視

12、之,還答曰:“是桓郎?!被咐烧?,桓范也。婦云:“無憂,桓必勸 入?!被腹Z許云:“阮家既嫁丑女與卿,故當有意,卿宜察之。”許便回入內,既見婦, 即欲出。婦料.其此出無復入理,便捉裾停之。許因謂曰:婦有四德,卿有其兒”婦 日:“新婦所乏唯容爾。然士有百行,君有兒”許云:“皆備?!眿D曰:“夫百行以德為首, 君好色不好德,何謂皆備”允有慚色,遂相敬重。一、 解釋加點字詞。奇丑(容貌特別丑陋)允無復入理.(意愿)故當有意(必定,自然)婦料其此出無復入理(料想)二、翻譯文言文。1、阮家既嫁丑女與卿,故當有意,卿宜察之。阮家既然嫁丑女于你,必有原因,你得考察考察她。2、夫百行以德為首,君好色不好德,何謂皆

13、備仃行德為首,您好色不好德(你看重容貌而不看重品德),怎能說俱備呢三、你認為許允是個怎樣的人他是一個“好色不好德”,但乂知錯能改的人。王右軍年減十歲時,大將軍其愛之,恒置帳中眠。大將軍嘗先出,右軍猶未起。 須臾,錢鳳入,屏人論事,都忘右軍在帳中,便言逆節(jié)之謀。右軍覺,既聞所論,知 無活理,乃陽吐污頭面被褥,詐孰眠。敦論事造半,方憶右軍未起,相與大驚曰:“不 得不除之! ”及開帳,乃見吐唾從橫,信其實孰眠,于是得全。 (選自世說新語, 有刪減)【注釋】王右軍:王羲之。減:不足。大將軍:王敦。錢鳳:人名,字世儀。 孰:熟。從:縱。一、 根據辭海提供的部分義項,為下列加點的詞選擇恰當的解釋。屏.人論事(C ) A.當門的小墻 B.忍住 C.退避 D.除去乃陽.吐污頭面被褥( D )A.山的

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