2021班主任學(xué)期工作方案_2

1、2021班主任學(xué)期工作方案 時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，新的學(xué)期已經(jīng)到來，來看看班主任的工作方案吧!下面就是給大家?guī)淼陌嘀魅喂ぷ鞣桨福瓮荜P(guān)心到大家! 班主任工作方案一 時間過得很快，同學(xué)實習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過陪同學(xué)進行三個月的工作實踐，使我深刻體會到，要當(dāng)好一個班的班主任的確不簡單。從同學(xué)進入工廠的那一天開頭我擔(dān)負(fù)起12級中專6班的班主任，三個月下來，我總結(jié)如下幾方面。 一、熟悉熟知班群眾 一個班群眾，有四十名同學(xué)，我還沒來得及在教室熟悉她們，就分了兩批進入工廠開頭了實習(xí)工作，對我來說接手一個二手班級，之前又沒有班主任工作閱歷，管理起來真是難上加難，我開頭了匆忙的奔波，去熟悉她們，從記錄她們的手機號

2、和姓名開頭。漸漸熟知，不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟識起來，但是還不是非常的了解，相互的了解是需要時間的累積的。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做同學(xué)的榜樣，跟班勤，治理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。 二、準(zhǔn)時做好工廠和同學(xué)之間的橋梁 當(dāng)有的同學(xué)不適合一個崗位或者感覺太累時，準(zhǔn)時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通，進行調(diào)崗，當(dāng)有的老員工對同學(xué)不疼惜時，要準(zhǔn)時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通，進行換崗或者與老員工做好溝通。 三、做好同學(xué)思想工作 想讓同學(xué)切實根據(jù)老師的要求做，就務(wù)必在思想上讓他們相通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想訓(xùn)練是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法: 1、歡樂式管理 現(xiàn)階段的大部分同學(xué)

3、感到實習(xí)是不歡樂的或?qū)嵙?xí)沒愛好，依據(jù)此狀況我對本學(xué)期的班會進行調(diào)整，此刻的班會通常先由同學(xué)自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進行訓(xùn)練。最終做群眾嬉戲，在嬉戲中鼓舞同學(xué)讓同學(xué)在不影響群眾的狀況下充分呈現(xiàn)自己的潛力與潛力，到達讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實習(xí)是歡樂的，透過實習(xí)找到自己應(yīng)有的位置。 2、做好個別同學(xué)的思想工作 有些同學(xué)擺不準(zhǔn)自己的位置，總覺得自己不適合在工廠干活，就應(yīng)在辦公室玩著電腦，還有的同學(xué)嫌實習(xí)工資少，不情愿去實習(xí)，不能正確的對待實習(xí)，這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我實行冷靜法，先不找同學(xué)談話，等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找同學(xué)

4、談。這時心平氣和，思路清楚，談話往往能到達很好的效果。 六、加強與家長聯(lián)系 職業(yè)院校的同學(xué)的實習(xí)是非常重要的，因此班主任如何抓好同學(xué)們的實習(xí)才是最重要，也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好，競爭意識強，但是由于大部分都是女生，進工廠實習(xí)對一部分女生來說是很難的。針對這種狀況，我在與同學(xué)談心之余，了解他們的想法，并且鼓舞她們堅持完成實習(xí)。在鼓舞的基礎(chǔ)上，提出更高目標(biāo)。在此期間，對一些不愿再工廠實習(xí)，去外面打工的進行了與家長的溝通，家長與我站在了同一戰(zhàn)線，最終都能回來，使班級整體在實習(xí)上有了進步。 以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會?？傊?，三個月的班主任工作使我學(xué)到了很多，潛力也得到了加強。

5、但是我也清醒地明白，自己做得還很不夠，由于本人閱歷不足，心有余而力不足，離那些閱歷豐富的班主任還很遠，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決但是，在今后的工作中，我會不斷地積累閱歷和教訓(xùn)，盡快提高自己。 班主任工作方案二 一、學(xué)情分析： 二班級的同學(xué)在一班級時培育了肯定的音樂常規(guī)，對音樂的愛好很強。尤其是對活潑的、貼近生活的歌曲更加寵愛。同學(xué)的進展很不平衡。大部分同學(xué)音樂感覺很好，音準(zhǔn)也不錯，也有少數(shù)同學(xué)音準(zhǔn)、表現(xiàn)力、常規(guī)都不是很好，需要連續(xù)培育這方面。 二、教材分析： (一)全冊分析。 本學(xué)期所用教材是國家義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書(人音版)。本教材針對新課程標(biāo)準(zhǔn)精神而推出的。

6、從訓(xùn)練觀念上，強調(diào)了“以同學(xué)進展為本”;以審美為中心，以音樂文化為主線，以學(xué)科特點為基點，加強實踐與制造，加強綜合與滲透，把激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好貫穿始終。本冊共分十一個單元主題：問聲好、時間的歌、童話故事、跳起舞、愛勞動、可愛的動物、小小音樂家、美好生活、漂亮的動物、過新年、農(nóng)家樂。 (二)編排意圖。 新教材的曲目選擇，在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性基礎(chǔ)上，尤其注意歌曲的可唱性與觀賞性的可聽性。朗朗上口，易聽易記，同學(xué)愛聽愛唱。在識譜要求上降低了難度，觀賞曲主要以主旋律以圖譜為主。各班級歌曲還兼顧了年齡特點。比如：本冊教材的圖譜、字母譜就是特色。對于最基本時值“一拍”到各種音符時值，從四二拍

7、到四三拍，符合同學(xué)的認(rèn)知規(guī)律。 (三)教學(xué)內(nèi)容。 第一單元：問聲好 傾聽：森林水車 表演：早上好、小麻雀 編創(chuàng)與活動 其次單元：時間的歌 傾聽：在鐘表店里、淘氣的小鬧鐘 表演：歌曲時間像小馬車、這是什么 第三單元：童話故事 傾聽小天鵝舞曲、糖果仙人舞曲 表演：歌曲小紅帽、有一個人在森林 第四單元：跳起舞 傾聽：歌曲在北京的金山上、雪蓮獻北京 表演：歌曲多么歡樂 多么美好、我的家在日喀則 第五單元：愛勞動 傾聽：歌曲勞動歌、海娃的歌 表演：歌曲不再麻煩好媽媽、種玉米 第六單元：可愛的動物 傾聽：歌曲愛勞動、鳥店 表演：歌曲我的小綿羊、小袋鼠 第七單元：小小音樂家 傾聽：百鳥朝鳳、小樂隊 表演：歡

8、樂的音樂會、嗩吶配喇叭 第八單元：美好生活 傾聽：阿細跳月、歌聲與微笑 表演：歌曲同坐小竹排、西倫達 第九單元：漂亮的動物 傾聽：龜兔賽跑 表演：歌曲金孔雀輕輕跳、大鹿 第十單元：過新年 傾聽：窗花舞、晚會 表演：歌曲小拜年、過新年 第十一單元：農(nóng)家樂 傾聽：歌曲我在田里唱新歌、趕大車 表演：牛歌、看場 _ 嬉戲?qū)m_ 歡樂的冬令營 三、教學(xué)目標(biāo)： (一)、學(xué)問目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)以音樂的方式與老師和同學(xué)交往，喜愛并樂于參與音樂實踐活動。 2、初步熟悉課本中的幾種音樂學(xué)習(xí)標(biāo)記，并嘗試以動作和語言表達歡愉快潑的心情。 3、能學(xué)會留意傾聽音樂，學(xué)習(xí)以動作的方式表達自己的感受。 4、知道音的長短，感受音的強

9、弱。 (二)、力量目標(biāo) 1、開發(fā)同學(xué)的音樂感知力，體驗音樂的美感。 2、激發(fā)和培育同學(xué)對音樂的愛好。 (三)、思想訓(xùn)練目標(biāo) 1、培育同學(xué)樂觀的看法和友愛的精神 2、訓(xùn)練同學(xué)喜愛祖國、寵愛動物、喜愛勞動、喜愛大自然 四、教學(xué)重點： 能自然流暢的唱歌，能主動主動地參加音樂活動。 五、教學(xué)難點： 同學(xué)的音樂表現(xiàn)力和即興制造活動 六、教學(xué)預(yù)備： 錄音機、電子琴、磁帶、圖片、多媒體 七、提高教學(xué)質(zhì)量實行措施： 1、留意通過設(shè)計情景或?qū)嵺`活動來激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，建立良好的自信念，能自然大方的演唱。 2、創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，使每一個同學(xué)都能從中受益，都能得到發(fā)揮潛能的機會，也從中得到樂趣。 3、加強備課和教研活動，

10、仔細鉆研教材，細心預(yù)備，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。 4、準(zhǔn)時做好文藝特長生的工作。 班主任工作方案三 上學(xué)期工作在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下圓滿結(jié)束。新學(xué)期已經(jīng)開頭，為了以后更好的工作現(xiàn)在把本學(xué)期的工作方案如下： 第一、德育工作。充分利用思想品德課、班隊會和各科教學(xué)對同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練。另外還要針對同學(xué)心理方面有所進展的狀況把開展班隊會作為主要陣地，結(jié)合五一、六一、七一等重大節(jié)日對同學(xué)進行歷史國情、愛國主義訓(xùn)練。還真對現(xiàn)實的.環(huán)境，同學(xué)的心理素養(yǎng)進行挫折訓(xùn)練進行，助人為樂訓(xùn)練團結(jié)同學(xué)相互關(guān)心。開展發(fā)主題為雷鋒精神永住我心中我能行等，主題班隊會。極大提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。 其次、教學(xué)方面。仔細備課鉆研

11、教材、討論優(yōu)秀教法，仔細上好每一節(jié)課，使同學(xué)在每節(jié)課中都有所收獲。在同學(xué)自學(xué)、朗讀、閱讀賞析方面都有肯定程度的提高。語文、數(shù)學(xué)的每一節(jié)課之前都讓同學(xué)自學(xué)，提出不懂的問題。除朗讀課、晨讀外，每月進行一次朗讀競賽，以促進同學(xué)朗讀力量的提高。每節(jié)課前，進行口語訓(xùn)練，提出相應(yīng)問題。除了培育同學(xué)的閱讀賞析力量之外，對他們記憶力的提高和學(xué)問面的拓展都有所促進。數(shù)學(xué)方面：讓同學(xué)進行實際操作，培育同學(xué)的動手力量。另外為了培育同學(xué)仔細端正的學(xué)習(xí)看法定期進行比一比的測試活動。期末語、數(shù)成果均達到預(yù)期效果。 第三、體育衛(wèi)生方面。同學(xué)的身心健康越來越被人們所重視。因此提高同學(xué)的身心素養(yǎng)也是現(xiàn)在班主任工作的重要主成部分

12、之一。除嚴(yán)格要求做好每天課間操外。利用文體活開展了豐富多彩的文藝、體育活動。為同學(xué)營造了一個輕松開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。在衛(wèi)生方面，把衛(wèi)生評比納入班級各項評比中。加強管理人人負(fù)責(zé)共同愛惜自己的家園，使室內(nèi)外干凈一新。 第四、班級管理方面。實行十項評比制度，值日班長喜報制等等。喜報主要是每月評比幾名進步最大、表現(xiàn)好的同學(xué)。為其書寫喜報送其家長。促進各方面的進展。值日班長參與日常管理體會班干部的辛苦與歡樂，培育自身管理及約束力。 在今后的工作中，我會取他人之長補己之短。發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學(xué)校的早日騰飛而努力工作。 班主任工作方案四 一、狀況分析： 本學(xué)期本班還是原班人馬40人，經(jīng)過了一個學(xué)期的幼兒園生活已對

13、幼兒園的環(huán)境、制度、班級常規(guī)等等有了基本的適應(yīng)。他們初步學(xué)會了自我照看的力量和遵守規(guī)章及平安意識，愿意與人交談，能主動參加自主性活動及其它活動，他們對四周的事物、現(xiàn)象感愛好，有奇怪心和求知欲。在上學(xué)期中，我班依據(jù)幼兒的愛好、進展及需要，通過活動，幼兒的自主性、制造性得到進展，并促進了他們身心全面、和諧、健康地進展，促進了每個幼兒富有個性的進展。特殊是在語言方面，很多幼兒由聽不懂一般話到能聽懂一般話，有少數(shù)幼兒能用一般話主動、清楚、連貫地表達自己的愿望和懇求。在家長工作方面，我們做到深化、細致，到處為了孩子，時時考慮家長。家長也對我們一學(xué)期來的工作賜予了較大的支持和好評。但是，在上學(xué)期中仍存在一

14、些不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別幼兒指導(dǎo)得不夠，以至于幼兒的身體動作進展不均衡。本學(xué)期，我們?nèi)砸允∈痉缎栽囼炗變簣@的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在新學(xué)期中，對幼兒動手力量進行重點的指導(dǎo)和培育。激發(fā)幼兒主動探究和主動學(xué)習(xí)，促進幼兒健康、和諧地進展。 二、工作任務(wù)與措施： (一)常規(guī)教學(xué)工作 1、開學(xué)初，依據(jù)新幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要及幼兒園工作規(guī)程和園務(wù)方案為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及進展?fàn)顩r，制定出相宜本班的訓(xùn)練目標(biāo)，班務(wù)方案、主題活動方案。并保證在日常工作中逐步落實。 2、依據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和學(xué)問閱歷欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理支配一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡;依據(jù)本班幼

15、兒的力量和愛好支配不同的活動，有自主性活動，寧靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并賜予個別輔導(dǎo)和隨機訓(xùn)練，本學(xué)期重點對幼兒動手力量的培育和指導(dǎo)。 3、優(yōu)化班級訓(xùn)練環(huán)境，定期準(zhǔn)時地為各個活動區(qū)供應(yīng)充分的、幼兒感愛好的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探究欲望，提高幼兒的動手力量。依據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展現(xiàn)作品及觀賞作品的機會，培育幼兒的自我表現(xiàn)力量。 4、重視幼兒身體素養(yǎng)的熬煉，保證每天幼兒都能達到運動量;注意幼兒的個體差異。為幼兒供應(yīng)各種類型的運動器械，依據(jù)周方案活動的支配，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能熬煉，

16、并賜予幼兒在戶外自由活動，探究和溝通的機會。 5、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按方案，定期組織幼兒進行科學(xué)試驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進幼兒多方面的進展。 6、為了進一步提高我班幼兒的自信念和表現(xiàn)欲，增加幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理力量，本學(xué)期除參與園內(nèi)舉辦的各項活動外，還預(yù)備進行形式多樣的親子活動，如小能手和小歌手等。 7、對班內(nèi)個別各方面相對差一點的幼兒，準(zhǔn)時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高老師對幼兒的觀看力量和教學(xué)反思力量。 8、加強幼兒的平安訓(xùn)練，使幼兒熟悉有損害性的物品、行為和危急的地方，形成初步的平安意識。 (二)班級日常工作： 1、制定各項常

17、規(guī)要求，本班保教人員團結(jié)幫助，統(tǒng)一思想，相互督促仔細完成班級中的各項工作。 2、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，留意加強病弱兒的照看，削減疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿足，最大程度地促進幼兒全面進展。 3、對班上存在的問題進行商討，尋求最佳解決方法，做到保教人員步調(diào)全都。 4、做好班級物品管理工作，保教人員目標(biāo)全都，共同努力，疼惜和妥當(dāng)保管班級物品，力求做到班級物品無一缺損，無丟失。 5、仔細做好每日的交接班工作，消退擔(dān)心全的隱患，防止平安事故的發(fā)生。 6、在工作中保教人員相互協(xié)作，爭取進步，共同完成班級里的各項工作。 (三)、家長工作 我們的工作真的離不開家長們的大力支

18、持和關(guān)心，通過上學(xué)期的溝通與相處，覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進的訓(xùn)練思想和方法。而且能主動協(xié)作我們的訓(xùn)練工作，讓我們的工作得到順當(dāng)?shù)拈_展。家長工作詳細的形式如下： 1、利用校信通平臺，主動主動與家長協(xié)作，多與家長溝通，聽取并接受家長各種合理看法，利用各種途徑做好家長工作，準(zhǔn)時更換家園聯(lián)系欄目內(nèi)容。 2、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，就有關(guān)問題準(zhǔn)時與家長溝通，溝通訓(xùn)練思想和閱歷,聽取家長的有關(guān)看法。 3、注意家長工作，依據(jù)主題教學(xué)需要，開展多種形式的親子活動。 4、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)狀況，老師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的老師留言，每月發(fā)放，家長寫

19、好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋。 (四)、詳細工作支配 二、三月份 1、報名注冊。 2、抓好各項常規(guī)工作。 3、組織幼兒開展“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”、“三八節(jié)”主題活動。 4、結(jié)合“我愛我家”布置主題環(huán)境。 5、規(guī)范區(qū)域活動記錄，制作區(qū)域活動記錄表。 四月份 1、做好節(jié)假日平安、衛(wèi)生訓(xùn)練，加強幼兒的自我愛護意識。 2、仔細組織幼兒戶外體育活動。 3、組織幼兒春游遠足活動。 4、召開家長會。 5、指導(dǎo)幼兒繪畫，參與“中國幼兒繪畫創(chuàng)意大賽”。 6、開展春季疾病預(yù)防工作。 7、開展綠色環(huán)保活動，豐富自然角。 五月份 1、依據(jù)主題“比一比”創(chuàng)設(shè)好班級環(huán)境。 2、預(yù)備“六一”節(jié)活動。 (1)幼兒創(chuàng)意

20、插塑競賽。 (2)“我運動，我健康、我歡樂”親子模擬運動會。 (3)迎“六一”幼兒小鈴鐺演唱會。 六、七月份 1、依據(jù)“酷熱的夏天”創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。 2、期末復(fù)習(xí)，進行期末幼兒進展測評。 3、對幼兒進行暑期平安訓(xùn)練。 4、做好專題總結(jié)，繳交書面材料。 5、幼兒離園活動。 班主任工作方案五 一、爭創(chuàng)模范班集體 對于班集體，我始終要求同學(xué)要有劇烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要留意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以，本學(xué)期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。詳細工作從三方面入手。 第一，鼓舞并要求大家嚴(yán)格遵守中同學(xué)日常行為規(guī)范、班規(guī)制度，重點從提高同學(xué)樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求同學(xué)力爭做到不遲到、不早退、不曠課，主動參與義務(wù)勞動，為班爭完。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。開學(xué)初，準(zhǔn)時召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求同學(xué)樹立劇烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出主動性和先進性。定時召開干部會議，鼓舞、培育他們的管理意識和力量，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。 其次，培育同學(xué)在學(xué)習(xí)中的