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認證類型：個人認證

認證主體：楊**（實名認證）

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IP屬地：浙江 上傳時間：2022-01-19 格式：DOCX 頁數(shù)：10 大?。?8.24KB 積分：15 舉報 版權(quán)申訴

1、低碳環(huán)?；顒踊I劃范文低碳達人校園環(huán)保金點子大賽籌劃書 活動引言：為促進低碳環(huán)保的理念在培正校園的推廣和 運用。我們決定組織開展第一屆低碳達人校園環(huán)保金點子大 賽活動。本次活動倡導知行合一的宗旨，力求結(jié)合校園生活 的實際， .低碳達人活動章程 為促進低碳環(huán)保的理念在培正校園的推廣和運用。我們 決定組織開展第一屆低碳達人校園環(huán)保金點子大賽活動。本 次活動倡導知行合一的宗旨，力求結(jié)合校園生活的實際，凸 顯創(chuàng)意、實踐環(huán)保。活動規(guī)程如下：一、主辦單位：共青團廣東培正學院委員會 籌劃承辦單位：法學系分團委學生會 贊助單位：二、活動時間：初賽 xx 年 4月22日至 4月 28日決賽 xx 年 5月 26日

2、三、活動地點：決賽 學院報告廳四、活動對象：全院學生五、活動形式：以個人 小組或班級亦可 為單位，制 定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案，通過實踐展示及檢驗創(chuàng)意方案的可 行性和實施成效。六、活動內(nèi)容及要求： 初賽a. 參賽選手在 4 月 29 日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案， 工作人員會以短信方式提醒選手按時上交方案。b. 初賽選拔的兩大主要標準：環(huán)保方案創(chuàng)新性 選手通過對于生活中的一些具體問題 結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實踐方案，使環(huán)保以一種更時尚創(chuàng)新 的方式得以推廣 環(huán)保方案實用性 考察選手環(huán)保實踐方案的流程設(shè)計、 論證達成實際效益的可能性，表達設(shè)計和實踐并重的原那么 ;c. 評委將結(jié)合以上標準評判及選定晉級決

3、賽的設(shè)計方 案并給予指導 ;d. 組織方將提供環(huán)保方案樣板供參考。決賽 a. 決賽選手有兩周的時間實踐自己制定的環(huán)保方 創(chuàng)意實踐方案 即 5月3日17日。b. 選手可以采取以下方式作為決賽形式 可參考評委鑒 定表中的建議：制作視頻或者 ppt ;選手自備道具，在 決賽現(xiàn)場展示環(huán)保作品。c. 參賽選手決賽如以視頻或 ppt 方式，需在決賽前一天 上交視頻或 ppt 。七、評分標準： 環(huán)保創(chuàng)意性占 30% 環(huán)保方案可行性占 30% 環(huán)保方案實施成效占 30% 環(huán)保方案總結(jié)占 10%八、獎項安排：低碳達人獎 證書+300元獎金 1 名 最正確創(chuàng)意獎證書+100元獎金2名最正確實踐獎證書+100元獎金

4、2名環(huán)保給力獎證書+50 元獎金 5名附件：一、參賽選手參考方案 僅供參考 ： 方案一：實行流程：1. 參賽選手登記該宿舍比賽前一個月總用水用電量，并 計算出該月平均用水量和用電量 見計算參考 1。2. 比賽開始前 即5月 2日 ，參賽選手記錄下宿舍水電 表數(shù)據(jù)。3. 比賽期間，參賽者自行實行節(jié)水節(jié)電措施。4. 比賽結(jié)束即 5月 18 日 ，參賽選手再次登記水電用 量。5. 參賽選手根據(jù)所得數(shù)據(jù)計算出實行節(jié)約措施后的省 水量和省電量。6. 參賽選手利用所有數(shù)據(jù)，使用碳排放量計算器 見計 算參考 2 ，計算并記錄比賽期間所用水電的碳排放量。7. 以上所有登記和計算數(shù)據(jù)行為都在工作人員監(jiān)督下 進行

5、。:.苗矣.寵.計算參考：1. 計算公式為：上個月的總水電費 4=上個月的平均水電費，上個月的總水電量4=上個月的平均水電量方案二：實行流程：1. 參賽選手在比賽前自行準備回收工具，如回收桶、垃 圾分類桶等。2. 參賽者在兩周的時間內(nèi)按照自定的回收方案回收物 品。3. 參賽者可以變賣回收的物品，但須提前通知工作人 員，在工作人員陪同下進行變賣，所得金額先由工作人員登 記，再全額交給參賽者。1. 介于近來宿舍盜竊事件較多本次活動不建議參賽者在宿舍生活區(qū)內(nèi)進行收集，可選擇籃球場、教學樓等區(qū)域。2. 參賽者可以在比賽過程中進行照片文視頻的記錄，作 為進入決賽后制作 ppt 需要。我的碳方案環(huán)保創(chuàng)意作

6、品設(shè)計大賽活動籌劃書【活動引言】 環(huán)境與節(jié)能問題是二十一世紀科技開展的方向，重點應(yīng) 抓緊解決嚴重影響人民群眾健康平安的環(huán)境污染問題。低碳 生活是我們共同的目標， 減少固體廢棄物污染， 降低碳排放， 使我們的天更藍、水更清、地球更美好?！净顒幽康募耙饬x】 為進一步豐富校園文化生活，展示大學生精神風貌和青 春風采，增強當代大學生低碳、環(huán)保意識，經(jīng)研究，決定舉 辦河西學院首屆我的碳方案環(huán)保創(chuàng)意作品大賽。本屆大賽旨 在通過視覺設(shè)計的手段，廣泛傳播環(huán)境與節(jié)能的主題思想， 發(fā)揮大學生的才能和智慧，帶動全社會關(guān)注環(huán)境與節(jié)能問 題。【活動詳情】 大賽有報名、初賽、決賽三局部組成，比賽分為三個組 別，變廢為寶的

7、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計、相關(guān)節(jié)能節(jié) 源的概念宣傳。作品材料必須包含廢棄物品，表達低碳環(huán)保 的理念。一、報名：注：參加大賽的同學報名時應(yīng)在報名表 由協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放，也可自行復印 中寫明自己的設(shè)計理念和具體細節(jié)。報名時間：即日起到 12月 5日止報名方式：1. 直接報名 在報名點領(lǐng)取報名表， 或到南區(qū) 6#公寓 608 宿舍，北區(qū) 8#公寓 218、 221，北區(qū) 7#公寓 518 宿舍領(lǐng)取報 名表;2. 網(wǎng)上報名 登陸 下載報名表，填好后發(fā)往 可一人參賽，也可組隊參賽，每隊不超過三人。3. 參賽選手務(wù)必按規(guī)定參賽時間到場，如有未按時參 賽者一律按棄權(quán)處理。比賽期間必須服從組委會的統(tǒng)一安排 調(diào)度

8、，聽從評委的評判和指令。比賽內(nèi)容將圍繞首選題材展 開，要求正面、健康、積極向上。比賽著裝應(yīng)大方、得體。二、初賽1. 初賽分為自我介紹、作品展示兩局部。最終在變廢為 寶的產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣 傳三個組各評出 6 組選手進入決賽 ;2. 自我介紹環(huán)節(jié)要求選手語言表達清晰流利，能夠表達 本組的獨特風采 ;3. 作品展示環(huán)節(jié)，每組有 5 分鐘的時間進行展示，變廢 為寶組需要側(cè)重于對作品使用價值方面進行闡述，環(huán)保創(chuàng)意 服裝設(shè)計組在展示的同時要求有一名選手對主題進行講解， 節(jié)能節(jié)源概念宣傳組應(yīng)側(cè)重講解，讓群眾對環(huán)保意識有所提 高。4. 初賽展示結(jié)束后將進入作品展評階段。展評在七

9、教前 舉行，為期兩天，在展評期間全校同學可充當群眾評委，為 喜愛的作品投票，投票結(jié)果計入初賽成績。5. 比賽時間： 12 月 12 日比賽地點：北區(qū)七教 401 教室三、決賽1. 決賽分集體展示、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計組走秀、變廢為 寶組現(xiàn)場創(chuàng)意產(chǎn)品制作 可以是自己未完成的半成品 、節(jié)能 節(jié)源概念宣傳組環(huán)保知識問答及群眾評委提問。2. 環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計組在展示的同時要求有一名設(shè)計 人員對主題進行講解，走秀所需伴奏由每組選手自行準備。3. 在活動尾聲，變廢為寶組到臺前介紹自己的作品，并 向臺下的嘉賓進行推銷，爭取售出。4. 各組派一名代表上臺，進行最后的拉票，臺下的大 眾評委可以對關(guān)注的小組隨機進行提

10、問 ;5. 決賽時間： 12 月 24 日 決賽地點：音樂廳 【獎項設(shè)置】1. 大賽將邀請專業(yè)老師組成評委團，根據(jù)評分結(jié)果確 定名次，有校園媒體、各社團組成群眾評審團，評選最正確人 氣獎;2. 大賽分別設(shè)一等獎 1名，獎勵價值 100元的獎品 ;二 等獎 3名，獎勵價值 50元的獎品 ; 三等獎 5名，獎勵價值 30 元的獎品 ; 并評選出最正確人氣獎 1 名，最正確創(chuàng)意獎 1 名，最 具實用獎 1名，分別獎勵價值 30 元的獎品 ;所有獲獎?wù)呔C 發(fā)榮譽證書?！究记绊氈?本次活動所用材料不做任何限制，原那么上對作品的內(nèi)容 不作任何限制，但是友情提示：請大家防止千篇一律的做成 裝飾品和工藝品

11、，我們鼓勵更高層次的創(chuàng)新?；I劃書：河西學院大學生綠色環(huán)保協(xié)會11 月 25 日 低碳校園環(huán)保金點子大賽籌劃書 活動引言：為促進低碳環(huán)保的理念在培正校園的推廣和 運用。我們決定組織開展第一屆低碳達人校園環(huán)保金點子大 賽活動。本次活動倡導知行合一的宗旨，力求結(jié)合校園生活 的實際， .低碳達人活動章程為促進低碳環(huán)保的理念在培正校園的推廣和運用。我們決定組織開展第一屆低碳達人校園環(huán)保金點子大賽活動。本 次活動倡導知行合一的宗旨，力求結(jié)合校園生活的實際，凸 顯創(chuàng)意、實踐環(huán)保。活動規(guī)程如下：一、主辦單位：共青團廣東培正學院委員會籌劃承辦單位：法學系分團委學生會贊助單位：蓮山課 件二、活動時間：初賽XX年4

12、月22日至4月28日 決賽 XX 年 5 月 26 日三、活動地點：決賽 學院報告廳四、活動對象：全院學生五、活動形式：以個人 小組或班級亦可 為單位，制 定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案，通過實踐展示及檢驗創(chuàng)意方案的可 行性和實施成效。六、活動內(nèi)容及要求：初賽a. 參賽選手在 4 月 29 日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案， 工作人員會以短信方式提醒選手按時上交方案。b. 初賽選拔的兩大主要標準：環(huán)保方案創(chuàng)新性 選手通過對于生活中的一些具體問題 結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實踐方案，使環(huán)保以一種更時尚創(chuàng)新 的方式得以推廣 環(huán)保方案實用性 考察選手環(huán)保實踐方案的流程設(shè)計、論證達成實際效益的可能性，表達設(shè)計和實踐并重的

13、原那么 ;c. 評委將結(jié)合以上標準評判及選定晉級決賽的設(shè)計方 案并給予指導 ;d. 組織方將提供環(huán)保方案樣板供參考。決賽 a. 決賽選手有兩周的時間實踐自己制定的環(huán)保方 創(chuàng)意實踐方案 即 5月3日17日。b. 選手可以采取以下方式作為決賽形式 可參考評委鑒 定表中的建議：制作視頻或者 ppt ;選手自備道具，在 決賽現(xiàn)場展示環(huán)保作品。c. 參賽選手決賽如以視頻或 ppt 方式，需在決賽前一天 上交視頻或 ppt 。七、評分標準： 環(huán)保創(chuàng)意性占 30% 環(huán)保方案可行性占 30% 環(huán)保方案實施成效占 30% 環(huán)保方案總結(jié)占 10%八、獎項安排：低碳達人獎 證書+300元獎金 1 名 最正確創(chuàng)意獎

14、證書+100元獎金2 名 最正確實踐獎 證書+100元獎金2 名 環(huán)保給力獎 證書+50 元獎金 5 名 附件：一、參賽選手參考方案 僅供參考 ： 方案一：實行流程：1. 參賽選手登記該宿舍比賽前一個月總用水用電量，并 計算出該月平均用水量和用電量 見計算參考 1。2.比賽開始前 即5月 2日 ，參賽選手記錄下宿舍水電 表數(shù)據(jù)。3. 比賽期間，參賽者自行實行節(jié)水節(jié)電措施。4. 比賽結(jié)束即 5月 18日 ，參賽選手再次登記水電用 量。5. 參賽選手根據(jù)所得數(shù)據(jù)計算出實行節(jié)約措施后的省 水量和省電量。6. 參賽選手利用所有數(shù)據(jù)，使用碳排放量計算器 見計 算參考 2 ，計算并記錄比賽期間所用水電的碳排放量。7. 以上所有登記和計算數(shù)據(jù)行為都在工作人員監(jiān)督下 進行。:.苗矣.寵.計算參考：1. 計算公式為：上個月的總水電費 4 =上個月的平均水電費，上個月的總水電量4=上個月的平均水電量方案二：實行流程：1. 參賽