數據篩選教學設計

1、授課班級 授課日期 授課人 課題EXCEL數據庫操作數據篩選課時1課型新授教學目標知識與技能知識：了解高級篩選對話框中各選項的含義及邏輯關系“與”、“或”的含義。技能：掌握自動篩選和高級篩選的操作方法，包括普通高級篩選和含有邏輯關系“與”、“或”的高級篩選。過程與方法通過將高級篩選的操作過程與篩沙子過程相結合，使抽象知識形象化、具體化。情感態(tài)度與價值觀使學生領會活用舊知識來理解和掌握新知識的學習方式，體會將新舊知識融會貫通的重要性，并掌握將抽象知識形象化，書本知識生活化的學習方法。 重點普通高級篩選的操作方法；含有邏輯關系“與”、“或”的高級篩選的操作方法難點掌握

2、高級篩選對話框的設置；掌握含有邏輯關系“與”、“或”時，“條件區(qū)域”的制作方法關鍵高級篩選的操作方法是全新的知識，因此教學的關鍵是將其與熟悉的生活場景相結合，便于學生理解和記憶。邏輯關系“與”、“或”在理解上存在一定難度，因此關鍵是將其與生活知識相聯(lián)系，使學生易于接受。教具多媒體教學：使用“電子教室”教學系統(tǒng)板書設計采用多媒體教學方式，使用電子課件講解，無板書。教學流程教學內容教師調控學生活動設計意圖時間創(chuàng)設情境導入新課通過復習舊知識引入新知識     通過復習，幫助學生回憶舊知。2分鐘新授過程 一、自動篩選1、篩選的定義 

3、 2、如何實現自動篩選 1播放電子課件，按照課件理解。 2通過演示實例講解自動篩選操作。 觀看教師的操作與演示，然后自己會操作。 10分鐘 教學流程教學內容教師調控學生活動設計意圖時間新授過程 一、普通高級篩選 1、聯(lián)想生活實例建筑工地篩沙子過程    2、實例演示：200頁例4-8  3、強調本節(jié)難點：高級篩選對話框的設置    4、鞏固練習      &

4、#160;5、注意：200頁注意（1）（2）    播放電子課件，按課件設計詳細講解高級篩選的操作過程。   演示實例200頁例4-8。 演示“高級篩選對話框”  用教師機分發(fā)練習，察看學生完成情況，隨時解決各種問題。 對練習中出現的問題進行講解。    認真觀看教師機的演示，跟隨教師思路，將操作過程與篩沙子過程相聯(lián)系。 學生跟隨操作      收到練習后進行實際操作，遇到問題

5、及時提出。     認真聽講     通過將抽象的知識具體化、形象化，使學生易于接受。    對重點進行反復強調，幫助學生加深記憶。 對所學知識進行鞏固練習。 提醒學生注意避免各種常見問題15至20分鐘 二、包含邏輯關系“與”、“或”的高級篩選 1提出問題，引出新內容。   2解釋邏輯“與”、 “或”  3演示帶有“與、或”關系的高級篩選實例。201頁例4-9

6、0;       播放電子課件，按課件講解。 演示實例：201頁例4-9。    產生疑問    認真觀看教師機的演示。 學生跟隨操作    引發(fā)求知欲和學習興趣  聯(lián)系學過的知識，便于學生理解。  10至15分鐘 教學流程教學內容教師調控學生活動設計意圖時間 4鞏固練習展示“與”、“或”練習題目，讓學生進行操作，察看學生完成情況，隨時解決各種問題。 進行實際操作，出現疑問及時提出 對所學知識進行鞏固練習 鞏固練習內容：215頁實例三操作要求（4）（5）方法：分發(fā)鞏固練習題，學生操作練習。  本課小結1  將高級篩選形象化：篩沙子2  高級篩選三要素：數據區(qū)域、條件區(qū)域、結果3  高級篩選對話框的設