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文檔簡介
1、一位媽媽的教育案例(一)一、飲水機事件 女兒快一歲時,對什么都好奇,尤其對飲水機的開關(guān)好奇,她外婆帶著她很擔(dān)心,一直看著并不停阻止,要知道這是很難的事,大人總有走開的時候,而女兒在學(xué)步車?yán)锸强梢缘教幾邉拥?。于是我決定不用看著了,飲水機的開關(guān)并不很危險,只要一放手水就會停,與其一直提心吊膽地看著不如讓她燙到一次來得有用,很快她給燙到了,并記住了這是危險的,在很長一段時間內(nèi)沒有再去觸摸。順便我告訴她我們阻止她是因為這個東西是有危險的,所以要記住,大人阻止你動的東西都有道理,別以為一歲的小孩不懂,其實他們會聽明白。好吧,應(yīng)該是女孩明白得早一點,男孩會晚一點。二、插座事件 女兒快兩歲時,對墻上的插座孔
2、很感興趣,于是我拿來了她的錄音機,告訴她墻上的孔里有電,是錄音機需要的,插插頭的時候需要拿著后面的塑料部分,這才安全,如果拿了前面的兩片金屬是會死的,而且手濕的時候插插座也是會死的。女兒對死還是很敬畏的,雖然未必明白具體會怎樣,但總之是一件很不好很可怕的事。在兩歲不到的日子里她學(xué)會了插插座,從那天起我們經(jīng)常叫她XX來幫我插一下這樣那樣的插座,她也經(jīng)常拖著她的錄音機這個房間聽聽,再拖到那個房間聽聽,不用求我們幫她了。好吧,她很安全地活到了現(xiàn)在,從沒觸過電,我也沒再擔(dān)心過她會觸電,我甚至曾告訴她,如果看到一根金屬線你想知道是否帶電,可以用手背靠上去試一下,有電的話會打到你,會有點痛有點麻,但記住千
3、萬不能用手心去抓,手背碰到會彈開,沒危險,手心碰到會抓緊,那就是要命了。三、穿衣?lián)Q挨PP 女兒兩歲時洗完澡衣服都是自己穿,可是自己穿的新鮮勁過掉后,會想辦法偷懶。某日洗完澡,穿了一大半的衣服,對我說,老媽,你幫我穿衣服吧。我非常愉快的說,可以,不過有條件的,幫你穿一件一服你讓我打一下吧,我很喜歡你PP打上去的手感。她考慮了一下同意交換,于是我?guī)退┝藘芍灰m子換到了兩下PP,至今我仍記得那兩下打得我手發(fā)痛。打完后她的臉色非常尷尬,而我又非常陶醉地在那兒夸她PP打上去的手感有多好,會讓人打著上癮。第二天,穿衣服時我相當(dāng)嗨皮滴主動要求幫她穿衣服,并再三申明太喜歡打她PP的感覺了,希望她能再給我個享受
4、的機會。當(dāng)然,直到現(xiàn)在我也沒能再找到這個機會享受。四、自己回家 女兒兩歲半了,在小小班里也上了一段時間了,深深懂得紅燈停綠燈行的規(guī)則。 有次我?guī)ス浣郑隰[市區(qū)跟她說,我要去單位一下,問她是否能認(rèn)識回家的路,可否自己回家,當(dāng)然她認(rèn)為沒問題,于是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在她后面,看她如何回家。女兒很認(rèn)真地在每個路口等紅綠燈,甚至在其中一個路口等到了第六個綠燈的時候才過。事后我才知道,她不單只看綠燈,過的時候還要看看有沒有別的車可能在闖紅燈,確認(rèn)100%的安全才通過。 其實孩子為自己負(fù)責(zé)的時候,遠(yuǎn)比大人認(rèn)為的更有責(zé)任感。五、蟲子是非??蓯鄣纳?我是非常害怕那些軟趴趴的肉蟲,雖然知道這東西其實是無害的,但就是害
5、怕啊。 小孩是不懂得害怕的,我的私心是要教女兒不怕以后可以幫我擋蟲子。于是某天一只有蟲的桃子,我告訴她有蟲的桃子更甜,而那里面的蟲子是非??蓯鄣模史拾装?,還會爬動。女兒問那蟲子不會咬我嗎,我回答,這些蟲子都是吃素的,而你是葷的,對于蟲子來說也太老了咬不動。 女兒相當(dāng)相信,她把蟲子抓在手里看它爬來爬去,手心手背來回爬,左手爬到右手右手爬回左手,吃飯時把那條蟲子放在桌子上看著蟲子吃飯,爬遠(yuǎn)了抓回來繼續(xù)看。我,我,我尖叫壓在喉嚨里,還不能做出害怕的表情,如果我有一點害怕的樣子,從此女兒就會對無害的蟲子一直莫明害怕,我一直想不起那次我是怎么把飯吃完的。 她開始把各種大大小小的青蟲帶回家養(yǎng),終于我的神
6、經(jīng)變得異常堅強了,居然不再害怕這些肥肥軟軟的蟲子了,然后發(fā)現(xiàn)居然有些青蟲長得圓頭大腦相當(dāng)卡通。我們一直希望會養(yǎng)出蝴蝶來,事實證明,所有這些青蟲最后都長成了大大小小的飛蛾。六、性教育 每個小孩都會問自己從哪來,我一直在等,終于她問了,我于是帶她去買了兩張人體的解剖圖,又找了兩張外形圖。然后詳細(xì)解說了所有的器官,每個器官的功能,當(dāng)然也包括了男女不同的生殖器官,她是由何而來再如何出來??偨Y(jié)就是怎么進(jìn)來就怎么出去,只不過進(jìn)來的時候要顯微鏡才能看得到,十個月后出來時已經(jīng)是很大個的嬰兒了。只不過是普通知識而已,實話實說,我這樣認(rèn)為,女兒于是也這么接受,一點也沒什么神秘的。在了解得這么透徹后,女兒不再對此感
7、興趣,別人逗她時,她會一臉平靜滴詳細(xì)告訴他們自己由何而來,每個人都是這樣出來的。七、躺在地上哭 女兒很少用哭鬧作為手段來達(dá)到目的,因為一次也沒成功過,上了小小班后看到了成功案例,于是活學(xué)活用,在某天為了和我們一起吃白粥還是要單獨給她下面條躺到了地上。我們?nèi)以摳陕锞透陕锶?,?dāng)她空氣。這里要感謝我的老媽,她更是開始了掃地,當(dāng)掃到女兒躺的地方時,對她說,來來躺過去一點,這兒我要掃地,別擋著,我掃玩了你再躺回來。于是女兒挪地繼續(xù)躺著哭,一會又說,好了,我把這兒掃干凈了,你可以躺回來了。兩歲半的女兒居然真的又躺回原來的地方來哼哼唧唧。我們?nèi)叶级懔似饋砜裥?。?dāng)了半小時空氣的女兒終于發(fā)現(xiàn)別人的成功案例在
8、她身上成功不了,爬起來討好的說,我覺得其實白粥也是很好吃的,說完自己P顛P顛跑去把白粥吃了個干凈。 直到現(xiàn)在,我也再沒看到過她躺在地上哭鬧作為達(dá)到目的的手段。其實小孩子很多行為只不過是試探,第一次就阻止,基本不會有第二次同樣行為發(fā)生。八、不吃飯是自己的損失,不是別人的 某天與我飯前吵架,飯桌上把碗重重一放惡狠狠地說,看到你就煩,我不吃了。我馬上說,可以,不過一直到下次吃飯你都不可以吃任何東西。女兒開始有點心虛,繼續(xù)說我不是說我不吃,只是不跟你一起吃,等你吃完我再來吃。我回答她,要么現(xiàn)在一起吃,要么你留著下頓再一起吃,沒有第三個選擇。她氣鼓鼓說那我不吃了。 我們吃完把臺子理掉,開始笑嘻嘻地討論,
9、怎么有這么傻的人,居然拿不吃飯來要脅別人,自己不吃飯餓的又不是別人,笑死人,居然拿餓自己要脅別人,哈哈哈哈哈。于是以餓一頓飯的代價,女兒明白了拿傷害自己來要脅別人,是很蠢的事。類似的事再也沒在她的生活中出現(xiàn)過。 九、有限的玩具,無限的樂趣 女兒從小到大的玩具極其有限,電動的基本沒有,所有的玩具拿個大袋子也就可以裝起來了。 這么少的玩具,不是因為經(jīng)濟(jì)原因,是因為小孩子玩具越少越簡單,注意力就越容易集中,想象力就越豐富,就越懂得珍惜東西。 小孩子都喜歡玩水,女兒也不例外,我的條件是,玩水可以,但只限衛(wèi)生間,并且玩好要自己把衛(wèi)生間弄干凈。一個小桶一個盆,一只空可樂瓶,外加一個漏斗,一只小匙可以消磨掉
10、整整下午的時間,她會把桶里的水用小瓶蓋或小匙一點一點弄到大可樂瓶中,有時用漏斗有時不用,加滿一瓶倒進(jìn)盆里,盆里滿了再用同樣的方法把水弄進(jìn)桶里,有時把上述各種大小工具按到桶里按到盆里,加滿水按不加水按半加水按,正著按反著按,想象成各種情況,一個人玩得不亦樂乎,并且從沒玩膩過。 小班時,女兒就可以坐在那兒一兩個小時,集中專心地做一件事。 天線寶寶當(dāng)時是女兒最愛看的節(jié)目,商場里也有賣,她很喜歡,于是我告訴她,在她生日的時候可以擁有一個,她可以在四個中挑一個,第二年的生日她等到了第二個天線寶寶,在漫長的等待后得到的東西都是值得珍惜的。從小時起她最想的東西都需要經(jīng)過等待才能得到,最長的等了整整一年。于是
11、現(xiàn)在她對東西都是很珍惜,很明白價值,并且想要什么都會考慮清楚是否真的需要。十、學(xué)寫字是需要配額的 該學(xué)寫數(shù)字了,買了一本描紅,交給女兒,然后告訴她,這個是有配額的,每天只能寫半頁,不可超過。 小孩子學(xué)東西,一開始總是非常有興趣的,恨不能一下寫掉半本,每天寫到很高興的時候,配額用完了,本子收掉了,求也沒用,只能明天再寫。于是養(yǎng)成了習(xí)慣,每天一定要寫掉半頁才高興。很輕松愉快地完成了學(xué)寫數(shù)字這個過程。 關(guān)鍵是要保持神秘,一直要吊著她,提起她的興趣與好奇心,把求她學(xué)寫字,變成她來求你要多寫,但一定不能答應(yīng),繼續(xù)用配額來吊著她直到任務(wù)完成。 十一、分享 女兒兩歲不到(突然發(fā)現(xiàn)大多行為的糾正塑造都發(fā)生在三
12、歲以內(nèi)),她外婆經(jīng)常買小蝦擠蝦仁炒給她吃,有次我看到了,就拿筷子夾了幾個嘗嘗,女兒說你怎么吃我的蝦仁。我回答誰說是你的蝦仁,拿起勺子狠狠兩勺吃掉一半,女兒反應(yīng)過來,手忙腳亂來跟我搶吃,可是,她怎么搶得過我,怎么搶得過我。嘿嘿!女兒看著空掉的蝦仁碗眼淚下來了,我跟她說,東西誰都可以吃,沒有什么東西是你一個人的,大家想怎么吃就怎么吃。從那天開始凡她喜歡吃的我都一定分走一半,小孩子就是好教,她很快習(xí)慣了與人分享。 有時候看到她特別喜歡吃的東西,我們想讓她多吃一點,會說我牙痛咬不了這東西,或是這東西我不太喜歡。等等看起來很合理的借口,你幫個忙幫我吃掉吧,一定要用求她的口氣,讓她覺得她是在幫你的忙(當(dāng)然
13、這種事不能做得太多,多了就沒意思了),這時女兒會吃得歡天喜地,這是意外得到的快樂。如果沒有學(xué)會分享,孩子會認(rèn)為這是他應(yīng)得的,并沒有覺得開心,但是只要被別人分掉哪怕一小口都會生氣;而習(xí)慣分享的孩子哪怕是多吃到一口都會覺得意外與開心。少吃點不會對人生有影響,懂得分享,容易得到快樂的心態(tài)會讓孩子終身受益。十二、自己搞定 比較小的時候(哪一年真忘記了,但一定是三歲不到)晚飯后天天帶她下樓玩,廣場上很多小孩,有些小孩會帶些玩具下來,女兒有時會想去玩又不敢說,就求我?guī)退フf。當(dāng)然我一口拒絕,告訴她,這是你想玩的東西,要么你自己去商量借來玩,要么就不要玩。忍了幾天,終于她走出了第一步自己去借了一樣玩,當(dāng)然有
14、時候會借不到,但大多數(shù)的時候還是能成功借到。只要成功一次,以后的事就好辦得多,孩子都是自來熟的生物啊。后來她發(fā)現(xiàn)帶樣玩具下去,跟人交換玩更容易玩到自己想玩的東西,好吧,你自己搞定了。 十三、失敗的天賦訓(xùn)練 孩子小的時候完全依賴成人才能存活,他們不能保護(hù)自己,于是老天給他們一項天賦,那就是精細(xì)分辨成人的語氣作出判斷,略大一點他們會對生活的環(huán)境觀察細(xì)微,哪怕一點微小的變化都能發(fā)現(xiàn),這也是天賦或者說動物的本能,因為他們不能保護(hù)自己,所以對環(huán)境變化異常敏感。當(dāng)孩子一兩歲的時候,幾乎所有的父母都會發(fā)現(xiàn)孩子非常有觀察力,而且近乎過目不忘,這時父母會驚喜,但很快,當(dāng)他們長大,能力越來越強,天賦會逐漸消失,如
15、何保持這稍縱即逝的天賦呢。 這點來說,我是失敗的,方法很簡單,但是持之以恒至少到六歲。很遺憾,機會錯過了就不會再有。 每天晚上給孩子讀一段故事,當(dāng)孩子會開口講話后,讓他把昨天的故事復(fù)述出來,講不出來再讀一次(請相信孩子的記憶天賦),能復(fù)述出來就繼續(xù)讀下一段,由短到長日復(fù)一日,持之以恒,五六歲時,你會發(fā)現(xiàn),孩子可以過耳不忘,頭天晚上聽過一遍的大篇故事,第二天晚上可以幾乎一字不差的背出來。后期因為可以完全背出故事,自己拿書來念,對照著書認(rèn)字簡直是水到渠成的事。這需要父母有強大的耐心與恒心(自責(zé)一萬遍),每個孩子其實都是過目不忘的天才。 我表妹成功了,當(dāng)我失敗后才明白她的父母得有多強大才能造就她這樣
16、的天才。十四、跌倒了,出血了 女兒在外頭跌倒了,爬起來后發(fā)現(xiàn)皮破了不少,出血了,緊張了。我蹲下觀察后,笑嘻嘻地對她說,啊,出血了,我們回去找個碗把這血盛起來吧,還能燒鍋血湯呢,很補的,別浪費啦。女兒緊繃的神經(jīng)一下就放松了。 回到家,我拿出酒精幫她消毒,先跟她說明,這個是消毒用的,抹在破掉的皮膚上可能會很痛,但是呢,不忍這個痛,可能傷口就會感染,也許就會爛掉這塊肉,到時候肉掉了更痛,或者細(xì)菌進(jìn)到血液里得了敗血癥,那就會死。女兒想了想,說,那你就消毒吧,我可以忍一下。十五、補牙 女兒上小小班后,終于戒掉了叼著奶瓶睡著的習(xí)慣,但她的兩顆門牙因為長期泡在奶里,蛀掉了點,于是我計劃帶她去修補一下,省得越
17、蛀越大。 事先告知女兒,她的牙蛀掉了,如果現(xiàn)在不處理,發(fā)展下去會危害到她的恒牙,如果帶她去修補牙齒,處理的時候可能會有點痛會出點血,但都不會太厲害,然后問她,你看是不是要去修補一下。女兒表示贊同。坐到牙醫(yī)的椅子上,醫(yī)生不敢下手,我只得再次當(dāng)醫(yī)生面問了女兒一次,得到再次肯定后,醫(yī)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地動了手,整個過程女兒張大嘴巴木頭一般一動不動,事后跟我說,你說會有點痛,其實一點也不痛。看多了坐上椅子就象殺豬一樣的孩子,醫(yī)生反到很不能適應(yīng)這么冷靜來補牙的小孩。 為什么女兒會這么冷靜呢,因為我事先告知了可能會發(fā)生的情況,比如痛,比如出血,她有了心理準(zhǔn)備,也就不怕了。孩子哭鬧反抗或許更多的不是因為痛,而是對未知傷害本能的恐懼。 所以別以為孩子小,騙騙就可以了,他們會記得你騙過,會不信任你,下次再騙就沒那么容易了。也不要低估孩子的承受能力,說實話會讓他們更信任你,讓他們對可能的疼痛作好心理準(zhǔn)備,他們其實是很能忍痛的小生物。 十六、體罰 再乖巧的孩子,也總有把父母惹到怒發(fā)沖冠,恨不能一巴掌拍死的時候,否則那就不是孩子是木偶了。 某日,我很擔(dān)心自己會忍不住對著女兒一巴掌下去,好出出心里這口鳥氣。但是怒氣是這樣的,忍著也許會內(nèi)傷,一旦動手卻會象黃河潰堤,可能一掌接一掌收不
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