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文檔簡介

1、專職老師主題工作方案 在訓(xùn)練過程中,老師是起主導(dǎo)作用的,他是同學(xué)們身心進展過程的訓(xùn)練者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。為了大家學(xué)習(xí)便利,特地預(yù)備了專職老師主題工作方案5篇,盼望可以關(guān)心大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)! 專職老師主題工作方案1 教與學(xué),是學(xué)校訓(xùn)練工作亙古不變的重心,教書育人,是老師工作最基本的目標(biāo)。體育學(xué)科作為學(xué)校訓(xùn)練中的重要組成部分,當(dāng)然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育老師,盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)專業(yè)力量,跟上現(xiàn)代化訓(xùn)練教學(xué)形式的需要。通過這次專家培訓(xùn),為了讓自己快速成長,特制定個人進展三年規(guī)劃如下: 一、指導(dǎo)思想 體育教學(xué)是學(xué)校訓(xùn)練重要組成部分,是同學(xué)把握運動技能,掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑

2、,促進新建學(xué)校更好的進展。主動開展教學(xué)討論工作,不斷提高課堂時效性,注意進展同學(xué)的主動性,培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和進取精神,全面提高同學(xué)身體素養(yǎng)。 二、總的目標(biāo) 1.連續(xù)繼承優(yōu)良體育訓(xùn)練教學(xué)品質(zhì),衣著符合老師規(guī)范,以一般話教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在訓(xùn)練實踐中不斷積累閱歷,樹立獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的“閱歷型”青年老師轉(zhuǎn)型。 2.連續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知訓(xùn)練學(xué)學(xué)校體育學(xué)等有關(guān)著作,更新個人專業(yè)學(xué)問、熟悉教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元方案相配套;在骨干老師、優(yōu)秀老師的展現(xiàn)實踐課中,開發(fā)訓(xùn)練資源,從而尋求自身訓(xùn)練教學(xué)方法

3、、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。 3.堅持每周1-2小時的閱讀,除訓(xùn)練教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論討論上有建樹,不斷提高自身理論討論的力量,并結(jié)合實踐有成效。 努力使自己成為一名討論型和進展型的老師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成肯定的獨特風(fēng)格。促進自我展現(xiàn)與自我實踐,自我監(jiān)控與調(diào)整力量,同時加強課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式。 三、詳細目標(biāo) 1)連續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),主動提高自身的專業(yè)水平。不斷探究和實踐,努力營造適合同學(xué)學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。 2)繼承優(yōu)良的體育訓(xùn)練教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步

4、建立個人教學(xué)風(fēng)格。 3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和老師個人素養(yǎng)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面等的著作 4)主動參加各訓(xùn)練教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。 有健全的職業(yè)道德,布滿愛心、耐煩、細心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學(xué)多看多嘗試,凡事多從同學(xué)的立足點動身,成為一個和善的,有個性,有思想的人。 第一年:在合格老師的基礎(chǔ)上,潛心討論教材、細心設(shè)計教學(xué)、仔細上好每節(jié)課,力爭達到優(yōu)秀老師的水平。 其次年:多讀教學(xué)方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學(xué)反思,進一步提高教學(xué)水平。 第三年:在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,向骨干老師靠攏。 四、詳細措施 針對以上的目標(biāo)

5、,我將在這三年里做到以下幾點: 1.主動、仔細對待每一節(jié)體育課?;ヂ犝n、展現(xiàn)課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),同學(xué)反響熱鬧。 2.總結(jié)閱歷,能在個人訓(xùn)練平臺上發(fā)表有質(zhì)量的訓(xùn)練心得文章。 3.依據(jù)個人專業(yè)進展三年規(guī)劃的制定,進行每學(xué)年、每學(xué)期的實施內(nèi)容細化,制定改進方案和實施措施,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。做一個科研型的老師,不斷地實踐、探究、總結(jié)自己的訓(xùn)練行為,必將把自己打造成一個科研型的老師、學(xué)者型的老師。我會始終朝著心中的幻想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我肯定鍥而不舍,不遺余力。在這三年里,我會為做一個新型的,才智型的老師而努力! 專職老師主題工作方案2 為提高我校老師

6、應(yīng)用信息技術(shù)的力量和水平,更好的完成信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在訓(xùn)練教學(xué)中的作用,依據(jù)東完縣訓(xùn)練局關(guān)于對中學(xué)校老師進行全員信息技術(shù)與遠程訓(xùn)練應(yīng)用力量培訓(xùn)的有關(guān)要求結(jié)合學(xué)校訓(xùn)練裝備狀況和老師隊伍實際,制定我校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量培訓(xùn)實施方案如下: 一、指導(dǎo)思想 以中學(xué)校老師訓(xùn)練技術(shù)力量標(biāo)準(zhǔn)(試行)為依據(jù),以全面提高學(xué)校老師的現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用力量,促進現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的,組織開展以信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)問、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)辦公正臺運用為主要內(nèi)容的訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn),全面提高老師實施素養(yǎng)訓(xùn)練的力量。 二、培訓(xùn)目標(biāo) 通過本次培訓(xùn)使我校老師進一步提高現(xiàn)代信

7、息意識,提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能獨自對計算機進行必要的維護;把握計算機操作系統(tǒng)的一般操作與用法,具有用法教學(xué)軟件的力量;了解因特網(wǎng)的信息服務(wù),能利用因特網(wǎng)獵取、溝通、處理與應(yīng)用信息;會嫻熟用法辦公軟件進行文字處理,表格處理;把握課件修改、制作、多媒體素材加工等技術(shù)。進一步提高在職老師運用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)的力量與水平,以更加優(yōu)化的訓(xùn)練教學(xué)手段來促進訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 三、組織保障 為了保證達到培訓(xùn)目標(biāo),確保培訓(xùn)工作的順當(dāng)實施,特成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,主管教學(xué)的副校長為副組長,信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組, 詳細負責(zé)培訓(xùn)的組織工作。 培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體老師培訓(xùn),詳細

8、完成以下工作: 1、制定培訓(xùn)方案; 2、集中組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí); 3、組織老師利用網(wǎng)絡(luò)自學(xué); 4、組織考試并建立培訓(xùn)檔案; 四、參訓(xùn)人員 本校信息技術(shù)與遠程訓(xùn)練應(yīng)用力量培訓(xùn)的參訓(xùn)人員包括:全體教學(xué)管理人員、在職老師,分為45周歲以下和45周歲以上兩個年齡段。 五、培訓(xùn)方式 集中培訓(xùn)與網(wǎng)上自學(xué)兩種方式相結(jié)合。集中培訓(xùn)每周不少于1小時,自學(xué)可利用河北省遠程訓(xùn)練網(wǎng)、河北省老師信息技術(shù)與遠程訓(xùn)練應(yīng)用力量培訓(xùn)教材等進行自學(xué),每周的自學(xué)時間不低于3小時。 六、培訓(xùn)時間支配 1、集中培訓(xùn) 時間:每周五下午二、三節(jié)課。 參與人員:全體教學(xué)管理人員、在職老師培訓(xùn)地點:微機室 2、自學(xué) 參與人員:全體教學(xué)管理人員、在

9、職老師。 培訓(xùn)方式:仔細自學(xué)相關(guān)信息技術(shù)與遠程訓(xùn)練應(yīng)用力量講座。 七、考核方法 1、由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一命題,實行網(wǎng)絡(luò)考試形式; 2、理論、應(yīng)用兩部分綜合一張卷,滿分100分。(考核時間待定) 3、參與培訓(xùn)人員建立培訓(xùn)檔案并將考試成果備案。 專職老師主題工作方案3 一、指導(dǎo)思想 進一步強化幫扶效果,切實發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范帶動作用,引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)幼兒訓(xùn)練資源向農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展,以科學(xué)進展觀為指導(dǎo),以改善民生、促進訓(xùn)練公正為宗旨,以提高農(nóng)村幼兒訓(xùn)練質(zhì)量為目標(biāo),通過城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作,提高我市相對薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量,促進全市幼兒訓(xùn)練健康、持續(xù)、均衡進展。 二、主要內(nèi)容 實行形式多樣的幫扶活動

10、,如開展教學(xué)觀摩、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對,捐贈等,促進幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要(試行)在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的實行,提高農(nóng)村幼兒訓(xùn)練水平。同時,以農(nóng)村幼兒老師艱苦的工作、生活條件和樸實的作風(fēng)影響城市幼兒老師,達到相互促進,共同提高的目的。 三、詳細目標(biāo) 1.改善辦園條件。依據(jù)市級優(yōu)質(zhì)園的辦園標(biāo)準(zhǔn)督促并要求農(nóng)村幼兒園不斷提高硬件設(shè)施的投入,備齊備足幼兒生活學(xué)習(xí)所需的設(shè)施、設(shè)備和物品,改善幼兒園硬件設(shè)施條件。 2.提高管理水平。城區(qū)幼兒園通過派遣骨干人員深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導(dǎo)、溝通,或請農(nóng)村幼兒園園長到城區(qū)幼兒園觀摩學(xué)習(xí)等方式,關(guān)心鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全面了解省優(yōu)質(zhì)園的管理體系和管理方法,建立健全各項規(guī)章制度,促進鄉(xiāng)

11、鎮(zhèn)幼兒園各項工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)、全面提高其管理水平。 3.提升老師隊伍素養(yǎng)。城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園老師供應(yīng)觀摩、聽課、說課、跟班學(xué)習(xí)的機會,同時,主動組織送教下鄉(xiāng)活動,通過優(yōu)秀骨干老師深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開設(shè)示范課、溝通教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園老師的隊伍素養(yǎng)。 4.提高幼兒綜合素養(yǎng)。發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過互贈書畫、參觀等形式,加強城鄉(xiāng)幼兒相互學(xué)習(xí)溝通。 四、工作措施 1.幼兒訓(xùn)練城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作,要以示范園為龍頭,以各項溝通互助活動為載體,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,供應(yīng)專業(yè)支持,提高幫扶工作的實效性和科學(xué)性。 2.結(jié)對幼兒園要結(jié)合實際,進一步細化活動內(nèi)容、目標(biāo)、方法、步驟、人員支

12、配、措施要求,完成結(jié)對幫扶工作目標(biāo)。 3.結(jié)對幫扶幼兒園要建立特地的幫扶檔案,各類幫扶活動要有方案、有措施、有記錄、有總結(jié),分別建檔立卷,規(guī)范管理,努力提高幫扶活動的實效性。 五、效果檢測 被幫扶幼兒園: 1.配齊配足工作人員,嚴(yán)格按綱要精神實施活動,禁止學(xué)校化傾向。 2.老師優(yōu)課率達30%,合格率達100%。 3.有專題討論的方案、方案,有每次研討過程的詳實資料。 4.家長工作有方案、有豐富多彩的活動、有總結(jié),資料健全。 5.特色建設(shè)有方案、有過程、有成效,資料齊全。 6.每學(xué)年有老師論文在省、市級以上發(fā)表或獲獎。 幫扶幼兒園: 1.每個月有專人到被幫扶單位看老師一日活動的組織狀況。 2.不

13、定期送教到幫扶單位,每學(xué)期送教不低于10課時。 3.接受幫扶單位老師的跟班學(xué)習(xí),做好跟班學(xué)習(xí)老師的后勤服務(wù)工作。 4.每學(xué)期依據(jù)被幫扶單位的詳細要求組織兩次專題講座。 5.幫扶工作有方案、有方案、有具體的過程資料。 6._式考核。 專職老師主題工作方案4 一、加強政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè),制造良好的育人環(huán)境。 1、作為新時代的老師,堅持政治學(xué)習(xí),了解國家的政策方針,進展形勢,訓(xùn)練教學(xué)改革和進展的新思路。 2、作為一個合格的老師必需結(jié)合學(xué)校自身進展的思路和制定的方針目標(biāo)切實把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。 3、必需進行職業(yè)道德學(xué)習(xí),并結(jié)合外出學(xué)習(xí),向名師請教,到名校求方,進行學(xué)問更新,提升理論水平

14、,擴大視野,開拓思路,提高適應(yīng)力量。 4、同科老師要合作親密,在參與新教材同步培訓(xùn)、新老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核的各項活動的同時,還要參與多媒體課件制作的學(xué)習(xí)。 二、老師要提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),更新觀念是前提 實施素養(yǎng)訓(xùn)練是時代的要求,是經(jīng)濟和.進展的需要,也是訓(xùn)練自身改革的需要。只有正確的訓(xùn)練思想,訓(xùn)練觀念才能夠推動訓(xùn)練事業(yè)的健康進展。施行素養(yǎng)訓(xùn)練也有個從不懂到漸懂,從不理解到漸漸理解的過程。我們要仔細學(xué)習(xí).訓(xùn)練理論,學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素養(yǎng)訓(xùn)練的講話,學(xué)習(xí)中心、省、市有關(guān)文件,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,真正明白應(yīng)試訓(xùn)練與素養(yǎng)訓(xùn)練的區(qū)分,重視同學(xué)的全面進展、主動進展和個性進展。樹立正確的訓(xùn)練觀、質(zhì)量觀、人才觀

15、。 三、注意師德修養(yǎng),提高素養(yǎng)。 在“.“的學(xué)習(xí)活動中,學(xué)校還定期或不定期地組織了師德演講報告會,讓老師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),形成劇烈的認(rèn)同感,并激發(fā)了廣闊老師的事業(yè)心和責(zé)任感,蔚成了“講師德、講奉獻、求質(zhì)量、求效益”的風(fēng)氣。訓(xùn)練中要“鑄師魂,修師德,樹形象”,提倡為人師表,奮勉爭先,無私奉獻,敬業(yè)愛生,艱苦奮斗,開拓進取的精神。 四、加強連續(xù)訓(xùn)練是時代的要求。 我們每個老師都要重視業(yè)務(wù)進修和學(xué)問更新,不斷提高自身素養(yǎng)。有廣博的文化素養(yǎng),不僅要精通所教學(xué)科的學(xué)問技能,懂得訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律,而且要“多才多藝”,擅長組織同學(xué)綻開各種其次課堂訓(xùn)練活動。做多技能老師,這是時代的進展對老師提出的更高的要求。

16、為此,我們要堅持“誠信、自律、和諧、創(chuàng)新“的校訓(xùn),弘揚“勤奮、扎實、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),強化教科討論意識,開展各項教科研活動。老師要人人參加教改試驗,做到“組組有課題,人人有專題”。每學(xué)年學(xué)校都組織各種類型訓(xùn)練教學(xué)研討會,每學(xué)期都組織不同類型的公開課,老師要利用時機,觀摩學(xué)習(xí),切磋教藝,取長補短,共同提高,做到更喜愛學(xué)校,喜愛訓(xùn)練工作。 五、學(xué)科協(xié)作前進,才能集體進步。 仔細實施學(xué)校提出的“青藍工程”,老老師除了向年輕老師學(xué)習(xí)教學(xué)新思路,增加教學(xué)活力外,還要制造條件給他們壓擔(dān)子,鋪路子,給法,開展說課評課活動,使他們思想入伍、教學(xué)入門、工作上軌,漸漸擔(dān)當(dāng)起學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的重擔(dān),成為推動素養(yǎng)訓(xùn)練的

17、生力軍。在“傳、幫、帶”中,老老師也要吸取新老師的優(yōu)點。 總之,在平常教學(xué)中,老師必需堅持面對全體同學(xué),要依據(jù)新時代訓(xùn)練的要求和本校的實際狀況,把“學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,討論同學(xué)新狀況”和“提高課堂五非常鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向,加大改革課堂教學(xué)的力度,把素養(yǎng)訓(xùn)練的目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一堂課,使每個同學(xué)都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的進展,真正做到使同學(xué)想學(xué)、愛學(xué)、悅學(xué)、會學(xué),老師想教、愛教、樂教、善教,從而提高課堂的教學(xué)效益,全面提高同學(xué)素養(yǎng)。 專職老師主題工作方案5 一、加強訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理老師理論素養(yǎng) 1、仔細學(xué)習(xí)新的基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要、物理課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀和中考指導(dǎo)看

18、法以及有關(guān)綜合實踐活動、討論性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。 2、組織老師進行理論學(xué)習(xí)溝通,主動撰寫教學(xué)論文。 二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進行教學(xué)討論,提高課堂教學(xué)效益 1、集體備課可以發(fā)揮集體的才智和力氣,彌補老師備課中的不足,取長補短,提高老師的教學(xué)水平,以取得較好的成果。本學(xué)期教學(xué)討論內(nèi)容主要是: (1)優(yōu)化課堂教學(xué),實施探究式和爭論式教學(xué); (2)構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理學(xué)問的形成過程教學(xué)和情境教學(xué); (3)開展討論性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮同學(xué)的主體作用,加強同學(xué)的創(chuàng)新意識和實踐力量的培育; (4)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,探究提高課堂教學(xué)效益的方法。 2、加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格掌握同學(xué)作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。 3、組織每位老師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)討論課,組員必需全體參與,活動時,聽課老師對公開課發(fā)表看法,要說出集體備課的落實狀況,指出存在的問題,找出改進的方法。授課老師做好記錄,力求做到實處,共同探究提高課堂教學(xué)效

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