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文檔簡介

1、設計院各技術崗位任職要求及職責一、總工程師1、任職要求(1)在本行業(yè)有較高知名度和影響力,有豐富的設計經驗,在木專業(yè)有較咼的造詣;(2)從事本專業(yè)設計工作十年以上,具有高級及以上職稱及注冊(3)有很高的技術管理水平;(4)具有較強的組織協(xié)調能力和創(chuàng)新意識,有較強的責任感、進取心和奉獻精神,有注冊職業(yè)資格優(yōu)先。2、崗位職責(1)領導本公司技術發(fā)展和科研開發(fā)工作,負責組織技術發(fā)展規(guī)劃的制定并按計劃組織實施;(2)領導公司級設計評審工作,嚴格設計關鍵點控制;為項目全過程提供技術支持;(3)組織召開木公司科技和質量、環(huán)境、專業(yè)健康、安全會議,對技術和管理工作進行總結.檢查和分析,布置技術系統(tǒng)管理工作;

2、(4)領導本公司科研項目的中報立項、成果鑒定、報獎工作;領導優(yōu)秀設計的中報.獎勵等工作;(5)領導本公司技術交流和技術培訓工作。二. 院副總工程師(1)具有高級及以上職稱;(2)從事木專業(yè)設計工作十年以上;(3)有豐富的設計經驗,在木專業(yè)有較高的造詣;(4)具有較強的組織協(xié)調能力和創(chuàng)新意識,有較強的責任感、進取心和奉獻精神,有注冊職業(yè)資格優(yōu)先。2、崗位職責(1)技術管理:1跟蹤分管專業(yè)的技術發(fā)展,組織制定分管專業(yè)的技術發(fā)展規(guī)劃。協(xié)助總工程師組織制定院技術發(fā)展規(guī)劃;2負責分管專業(yè)的技術質量狀況分析,解決和處理分管專業(yè)的重要 的技術問題,控制分管專業(yè)的設計質量,不斷提高設計水平;3負責分管專業(yè)的科

3、技創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)工作,對成果進行審查;4負責分管專業(yè)的技術培訓工作, 提出相關專業(yè)的培訓要求, 并監(jiān) 督實施。5對項目設計成果的技術、質量進行考核,組織綜合質量評定;6參與項目的檢查、回訪、事故處理;(2)技術決策:1跟蹤和決策院級重點項目的技術方案;2主持公司級級技術會議、設計評審,決策技術方案;3參與協(xié)調各專業(yè)技術接口方面的問題,必要時做出決定。(3)完成領導交辦的其它任務三、項目負責人1、任職要求具有獨立工作能力和良好的組織能力,擅長總體控制和項目計劃。辦事認真負責.吃苦耐勞、有奉獻精神、溝通能力強的管理型人才。2、崗位職責(1)在分管領導和所長的領導下,主持項目工程設計的全過程;對項目的質

4、量、進度、管理負有指導責任。(2)負責編制項目立項計劃,報分管領導批準后組織實施;協(xié)調各專業(yè)的計劃進度,組織實施合同;負責各專業(yè)技術銜接和各類項目分 析、會審工作。(3)負責提岀項目的總體設計和重大的技術方案,根據(jù)需要向總工辦中請組織項目進行研討.論證;檢查、協(xié)調各專業(yè)統(tǒng)一技術標準和 規(guī)范;向分管領導及時報告工作進展情況。(4)對工程設計圖紙的審查流程及安排進行嚴格監(jiān)督,并對在審查中發(fā)現(xiàn)的問題及時給了協(xié)調處理。(5)對于需要報審的各類資料做好中間檢查及事前評審工作。(6)與建設單位及施工單位積極協(xié)調配合,及時處理和解決必要問題,對項目的各類變更要予以確認并組織實施。(1)具有工程師及以上職稱,

5、具有多年技術工作經驗。(7)協(xié)調處理設計過程中各專業(yè)的矛盾問題,并能及時予以協(xié)調解(9)負責高階段設計評審的策劃和設計確認、設計交底的策劃和組織;對工程回款根據(jù)合同進度要求進行協(xié)調、洽商、督促、監(jiān)督;對于發(fā)生變更的工程要及時與市場部門進行溝通追加設計費用。(15)完成領導安排的其他任務。四. 專業(yè)負責人1、任職要求(1)原則上應由木專業(yè)高級工程師并具有一級注冊資格及以上技術職稱的人員擔任, 若具體負責人無注冊資格應與有注冊資格人員雙簽 專業(yè)負責人。(2)從事本專業(yè)五年以上設計工作。(3)辦事認真負責、吃苦耐勞、有奉獻精神人才。2、崗位職責在所長及總工程師的領導下,院級工程在院長及總工程師領導

6、下,配合項目負責人組織和協(xié)調木專業(yè)的設計工作,對本專業(yè)設計的 方案.技術、質量及進度負責。其主要職責是:(10)對現(xiàn)場施工服務進行策劃和組織;(11)審核.簽署各專業(yè)與客戶的來往信函;(12)組織編制項目設計總結.項目完工報告。(13)負責組織人員做好項目全套資料的完整歸檔。(14)(1)在項目負責人領導下,依據(jù)各設計階段的進度控制計劃制定本專業(yè)各個設計進度的進度計劃和設計任務的分工,經所長審定后實 施。(2)應熟悉與木專業(yè)相關的法規(guī)。搜集分析設計資料,主持本專業(yè)方案及初步設計,并對本專業(yè)的方案和技術負全面責任。方案及初步 設計應該向審核人匯報,必要時,提請所總工辦技術會議,院級工程 由院技術

7、會議討論決策。并在后續(xù)階段實施。(3)負責編寫方案及初步設計文件。有關專業(yè)應寫好人防、消防、環(huán)保、節(jié)能等專篇。(4)認真研究方案.初步設計階段審批的意見。并對審批意見逐條落實。如執(zhí)行有問題,應通過項目負責人與有關部門匯報認可,并有 書而批復意見。認真填寫審批處理意見記錄表。(5)施工圖階段,進一步解決木專業(yè)的技術問題。協(xié)調各專業(yè)之間的矛盾,負責各階段的匯總。及時主動向有關專業(yè)提岀要求,并以文 字或圖表向有關專業(yè)提供所需要的資料。所提資料專業(yè)負責人應簽 名.簽R期。(6)組織并指導木專業(yè)設計人及制圖人進行施工圖設計。編寫有關本工程統(tǒng)一技術規(guī)定和圖紙目錄。協(xié)調解決工作中出現(xiàn)的問題,督促 本專業(yè)設計

8、人.制圖人認真自校計算書和圖紙,提供岀手質量。專業(yè) 負責人應檢查設計、制圖人的設計文件,質量符合要求后,交校對人 校對。質量差的計算書和圖紙應該要求設計人修改后再校對。(7)檢查校對人工作是否到位,是否寫好校審記錄單。無重大問題時,交審核人審核。校對.審核后由設計人一起修改。(8)對木專業(yè)的設計質量進行自評。負責木專業(yè)設計文件的歸檔。(9)開工前向施工單位進行設計交底。施工工程中,做好工地服務。負責洽商變更、補充圖紙。參加竣工驗收。負責施工階段洽商等設計 文件的歸檔。(10)根據(jù)所和工程組的安排,進行工程回訪和設計總結。(11)在技術問題上,與審核人意見有矛盾時,應聽取審核人意見,必要時向總工

9、辦匯報,組成討論決策。五、設計人1、任職要求設計人分為設計人和輔助設計人。(1)設計人由從事本專業(yè)3年以上設計工作的工程師及以上職稱的人員擔任。(2)輔助設計人為從事本專業(yè)3年以下的工程師、助理工程師、實習生等擔任,在設計人的指導下承擔部分高階段設計和施丄圖設計工 作。(3)實習生可在指導老師指導下承擔設計任務,但設計文件(研究報告圖紙.計算書等設計產品)應與指導人共同簽署。圖紙圖標設計 欄內填寫:實習生姓名/指導人姓名。2、崗位職責技術上.設計上接受專業(yè)負責人的指導與安排,對本人的設計進 度和質量負責。主要職責是:(1)根據(jù)專業(yè)負責人的安排制定設計進度計劃,按時完成所承擔的設計任務。(2)認

10、真研究設計基礎資料,領會設計意圖,掌握設計標準,做好所負責部分的方案設計,解決有關技術問題。(3)設計計算符合木工程的統(tǒng)一技術規(guī)定,計算準確無誤,符合本專業(yè)對計算書的質量要求。無論是手算還是電算,設計人均應該對計 算結果的準確.安全.經濟合理負責。(4)施工圖階段,在專業(yè)負責人的領導下,負責解決好所負責部分的工種關系,給其它專業(yè)提條件,參加各階段匯總。施丄圖應該符合 設計深度要求,構造合理。圖而緊湊、清晰、整潔、易讀。(5)計算書、圖紙認真自校,提高出手質量,對校對人、專業(yè)負責人.審核人提出的意見應該認真修改,并在校審記錄單上寫好處理意 見。(6)按設計文件歸檔要求整理好設計文件,交專業(yè)負責人

11、統(tǒng)一歸檔。(7)配合專業(yè)負責人做好設計交底工作,參加工地服務。(8)對施工圖實習及畢業(yè)實習學生所畫圖紙,設計人認真校對后,交校對人校對。(9)根據(jù)上級審核所定原則對設計文件、圖紙的設計質量、圖面質量及計算數(shù)據(jù)負責;(10)對所做工作與其它專業(yè)的配合協(xié)調負責;(11)對與校對人.審核人意見不一致時,有權要求上一級直至總工辦作進一步仲裁,對仲裁的最后決定仍有不同意見時, 可以保留備案, 但必須執(zhí)行;(12)對所設計的工作因不符合規(guī)定而發(fā)生質量事故時負主要責任,應及時向上級匯報,分析原因.總結教訓、進行檢查處理。六. 校對人1、任職要求(1)由工程師及以上職稱的專業(yè)技術人員擔任。(2)具有五年以上從

12、事本專業(yè)技術工作經驗。2、崗位職責在專業(yè)負責人領導下,對所校對的設計成品的質量負責。主要職 責是:(1)按時完成圖紙、計算書的校對任務。(2)校對人要看相關工種的圖紙及所提資料,校對過的項目要符合規(guī)范.規(guī)程和統(tǒng)一技術措施的要求。計算書、圖紙.說明等無錯誤和 遺漏。負有根據(jù)上級審核所定原則,校對木專業(yè)圖紙.計算書的設計 依據(jù)、計算方法、計算數(shù)據(jù)和圖而質量正確無誤的責任;(3)填寫好校審記錄單。簽圖時,注意設計人的處理意見。凡屬技術性不同意見由專業(yè)負責人裁定。(4)如發(fā)現(xiàn)設計文件不齊、問題太多,通過專業(yè)負責人有權退回設計人, 重新自校修改后再校對。 校對中發(fā)現(xiàn)的問題, 有權要求設計人 員修改,在未

13、修改完善前有權拒絕簽字;(5)對經手校對的工作因不符合第1條規(guī)定而出現(xiàn)除上級審核所定的原則問題以外的重大質量事故時,與設計人負同等責任,應協(xié)助設 計人進行檢查處理。七. 審核人1、任職要求(1)由本專業(yè)一級注冊工程師擔任。(2)從事木專業(yè)10年工作經驗以上。(3)有大型項目負責人經歷,具有較高技術水平;工作認真、負責、 有敬業(yè)精神;2、崗位職責(1)審核人應該在各設計階段到位,參與方案、重要技術問題的討論、審查與決策。方案階段:審查有關設計條件及主管部門的文件是否齊全并符合 國家法規(guī)、規(guī)范。對設計指導思想、創(chuàng)優(yōu)項目的創(chuàng)優(yōu)目標及措施加以 指導。分析比較各個方案,審核推薦方案。初步設計階段:研究方

14、案審批意見,在方案調整及深入解決技術 問題的過程中,及時指導,提建議,并參加討論決策。對一般技術問 題多尊重專業(yè)負責人意見,重要技術問題應指導在前。施工圖階段:研究初步設計審批意見及有關主管部門對消防、人 防、環(huán)保等專篇的審查意見,與項目負責人.專業(yè)負責人共同研究、 落實。凡不能落實的,應研究解決辦法,向有關部門匯報.落實、備 案。對施工圖階段需要深化解決的技術問題加以指導、審核。(2)對各設計階段的成品及設計文件的質量全面負責。檢查專業(yè)負責人.校對人是否到位。檢查校審記錄單。在審核過 程中,如發(fā)現(xiàn)校對未到位,有權退回重校。對經驗少的校對人,應加 以指導,協(xié)助做好校對工作。(3)對各階段設計文件全面審核。設計成品符合“建筑工程設計文件編制深度的規(guī)定”。設計成品應符合批準的設計任務書、符合國家(包 扌舌所在地區(qū))編制的法規(guī)、規(guī)范、規(guī)程的要求。審批意見得到貫徹、 落實。各階段所定方案.技術問題、構造措施等在施工圖中得到全面 落實。在設計人自校、校對人校對后,全面檢查審核設計文件是否齊 全;計算書、圖紙是否準確;圖簽是否規(guī)范。寫好審核記錄單。八. 審定人(1)具有高級及以上職稱工程師擔任。(2)從事技術工作10年工作經驗以上。(3)有大型項目負責人經歷,具有較高技術水平;工作認真、負責、 有敬業(yè)精神;(4)具有組織協(xié)調和溝通能力,有良好的人際關系。2、崗位職責審定人從院或

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