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1、美麗的田園教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:北師大版一年級(jí)下冊(cè)13-14 頁美麗的田園二、教學(xué)目標(biāo):1、應(yīng)用學(xué)過的數(shù)、計(jì)算以及簡單的方位知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)情境中的簡單問題,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)解決問題的意識(shí)和能力。2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)的情境中出發(fā)并提出問題的意識(shí)和能力,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。三、教學(xué)重點(diǎn):掌握十幾減幾的計(jì)算方法, 能理解十幾減幾退位減法的算理, 并能正確的進(jìn)行計(jì)算。四、教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力, 體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義, 體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的樂趣。五、教學(xué)方法:探討法、動(dòng)手操作法、合作交流法六、教學(xué)具準(zhǔn)備:師:主題圖、多媒體課件生:練習(xí)本七、教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:同學(xué)們,你知道現(xiàn)在
2、是什么季節(jié)嗎?(春天)大家看,春天是多姿多彩的季節(jié),田園里的小動(dòng)物在悠閑地玩耍著,讓我們跟著笑笑和淘氣的腳步一起去看一看吧!在這個(gè)田園里有許多有趣的數(shù)學(xué)問題,咱們一起開動(dòng)腦筋去發(fā)現(xiàn)并解決它們,好嗎?二、示標(biāo)導(dǎo)向:三、自學(xué)自悟:1、出示主題圖:( 1)、觀察情境圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?能按順序說一說嗎?( 2)、從圖中你找到了哪些數(shù)學(xué)信息?和同位的小朋友一起,一人數(shù),一人記,把它們記錄下來。(在書上完成)( 3)、提出并解決問題。 笑笑先提出一個(gè)問題考考大家,你能解答嗎?要先想求這個(gè)問題,我們首先要知道什么呢?用什么方法計(jì)算?(減法)為什么?該怎樣列式?( 11-5=6)笑笑提出的這個(gè)問題還可以怎樣說?(空中的小鳥比樹上的小鳥多幾只?) 大家看淘氣也在解決問題,他列了一道算式8+6,誰知道他解決的問題是什么?(請(qǐng)同學(xué)小組交流)四、匯報(bào)展示:同學(xué)們幫淘氣和笑笑都解決了問題,仔細(xì)觀察,在美麗的田園里你還能提出哪些有趣的問題?請(qǐng)同位的小朋友互相的說一說。(請(qǐng)學(xué)生自由提問)根據(jù)學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答,引導(dǎo)學(xué)生講一講怎樣得出結(jié)果的?(鼓勵(lì)學(xué)生說出不同的計(jì)算方法)五、達(dá)標(biāo)測評(píng):完成書本 14 頁“練一練”第( 1)題:先出示圖,請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察,圖上都有些什么?各有幾只?讓學(xué)生獨(dú)立在書上完成,全班交流。六、補(bǔ)標(biāo)鞏固第( 2)題:請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立列式并計(jì)算。3、課堂小結(jié)
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