




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、八年級數(shù)學(xué)試卷(本試卷滿分120分,考試時間:120分鐘)一、選擇題(本大題共有10小題,每小題3分,共30分,在每小題所給出的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確選項前的字母代號填在題后的括號內(nèi))14的平方根是 ( )A2B2C±2D±2下列銀行標(biāo)志中,不是軸對稱圖形的是( ) A B C D3在0.101001,0中,無理數(shù)的個數(shù)是 ( ) A1個 B2個 C3個 D4個4下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是 ( )A1.5,2,2.5B4,5,6C2,3,4D1,35在平面直角坐標(biāo)系中,點A(2,3)在 ( )A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D.
2、第四象限6如圖,長為8cm的橡皮筋放置在x軸上,固定兩端A和B,然后把中點C向上拉升3cm 至D點,則橡皮筋被拉長了( )A2cmB3cmC4cm D5cm7若P1(x1,y1),P2(x2,y2)是函數(shù)y=x圖像上的兩點,下列判斷中,正確的是( )Ay1y2 By1y2 C當(dāng)x1x2時,y1y2 D當(dāng)x1x2時,y1y28如圖,在ABC中,AB=AC,且D為BC上一點,CD=AD,AB=BD,則B的度數(shù)為( )A30°B36°C40°D45°ABDCx(第6題) (第8題)9下列調(diào)查中,不適合用普查的是 ( )A旅客上飛機(jī)前的安檢 B學(xué)校招聘教師,對應(yīng)
3、聘人員的面試C了解一批燈泡的使用壽命D了解全校學(xué)生的課外讀書時間10在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),函數(shù)y=x+3的圖像與x軸、y軸分別交于A、B兩點,點O為坐標(biāo)原點,若在該坐標(biāo)平面內(nèi)有以點P(不與點A、B、O重合)為頂點的直角三角形與RtABO全等,且這個以點P為頂點的直角三角形與RtABO有一條公共邊,則所有符合條件的P點個數(shù)為( ) A9個 B7個 C6個 D5個二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.不需要寫出解答過程,只需把答案直接填寫在題中的橫線上)11點(2,4)關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)是 12已知點A(a1,2a3)在一次函數(shù)的圖像上,則a的值為 13每年4月23日是“世界讀書日”
4、,為了了解某校八年級500名學(xué)生對“世界讀書日”的知曉情況,從中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則本次調(diào)查的樣本容量是 14如圖,在ABC中,ABAC5,BC6,點E、F是中線AD上的兩點,則圖中陰影部分的面積是 15如圖,點P在AOB的角平分線上,若使AOPBOP,則需添加的一個條件是 (只寫一個即可,不添加輔助線)(第14題)(第15題)(第16題)16如圖,已知函數(shù)y=2x+b與函數(shù)y=kx3的圖像交于點P,則不等式kx32x+b的解集是 (第17題)BAPCE(第18題)17如圖,在ABC中,AB的垂直平分線分別交AB、BC于點D、E,AC的垂直平分線分別交AC、BC于點F、G若BAC=
5、110º,則EAG= º18如圖,在ABC中,AB=BC,ABC=90°,E是AB上一點,BE=2,AE=3BE,P是AC上一動點,則PB+PE的最小值是 三、解答題(本大題共8小題,共66分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19(本題共有2小題,每小題4分,共8分)(1)計算:+;(2)已知:(x1)29,求x的值20(本題滿分6分)學(xué)校為了開闊學(xué)生的視野,積極組織學(xué)生參加課外讀書活動“放飛夢想”讀書小組協(xié)助老師隨機(jī)抽取本校的部分學(xué)生,調(diào)查他們最喜愛的圖書類別(圖書分為文學(xué)類、藝體類、科普類、其他等四類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你
6、結(jié)合圖中的信息解答下列問題:(1)求被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)已知該校有1200名學(xué)生,估計全校最喜愛文學(xué)類圖書的學(xué)生有多少人?21(本題滿分6分)如圖,已知點P在AOB內(nèi)部,請你利用直尺(沒有刻度)和圓規(guī)在AOB的角平分線上求作一點Q,使得PQOB.(不要求寫作法,但要保留作圖痕跡)POAB22(本題滿分8分)如圖,一次函數(shù)y=(m1)x+3的圖像與x軸的負(fù)半軸相交于點A,與y軸相交于點B,且OAB面積為.(1)求m的值及點A的坐標(biāo);(2)過點B作直線BP與x軸的正半軸相交于點P,且OP=2OA,求直線BP的函數(shù)表達(dá)式 AOBPxy23(本題滿分9分)如圖,在RtABC中
7、,ACB=90º,AC=3cm,BC=4cm動點P從點B出發(fā),以每秒1cm的速度沿射線BA運動,求出點P運動所有的時間t,使得PBC為等腰三角形.BAC24(本題滿分9分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,過點C(28,28)分別作x軸、y軸的垂線,垂足分別為B、A,一次函數(shù)y=x+3的圖像分別與x軸和CB交于點D、E,點P 是DE中點,連接AP.AODPxyCEB(1)求證:ADOAEC;(2)求AP的長25(本題滿分10分)小聰和小明沿同一條筆直的馬路同時從學(xué)校出發(fā)到某圖書館查閱資料,學(xué)校與圖書館的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時,小明剛好到達(dá)圖書館,圖中折線O
8、ABC和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請根據(jù)圖像回答下列問題:(1)小聰在圖書館查閱資料的時間為 分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為 千米分鐘;(2)請你求出小明離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時間t(分鐘)之間的函數(shù)表達(dá)式;(3)若設(shè)兩人在路上相距不超過0.4千米時稱為可以“互相望見”,則小聰和小明可以“互相望見”的時間共有多少分鐘?小明OABDt(分鐘)s(千米)4604020小聰CBCxOyA26(本題滿分10分)在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(-6, 6),以A為頂點的BAC的兩邊始終與x軸交于B、C兩點(B在C左面),且BAC=45
9、176;.(1)如圖,連接OA,當(dāng)AB=AC時,試說明:OA=OB.(2)過點A作ADx軸,垂足為D,當(dāng)DC=2時,將BAC沿AC所在直線翻折,翻折后邊AB交y軸于點M,求點M的坐標(biāo).xOyAD備用圖一xOyAD備用圖二江陰市2014-2015學(xué)年第一學(xué)期八年級期末調(diào)研考試數(shù)學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1C2D3B4A5D6A7D8B9C10B二填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)11(2,4) 1231350146 15AO=BO等 16x >41740 1810三解答題(本大題共8小題,共66分) 19(本題共有2小題,每小題4分,共8分)
10、(1)解:原式=2+31 (3分) =4. (4分)(2)解:x1±3 (2分) x=4或x=2 (4分)20(本題滿分6分)(1)被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:12÷20%=60(人);(2分)(2)喜歡藝體類的學(xué)生數(shù)為:60241216=8(人);圖略 (4分)(3)全校最喜愛文學(xué)類圖書的學(xué)生約有:1200×=480(人) (6分)21(本題滿分6分)尺規(guī)作出角平分線 (3分)尺規(guī)作出垂線 (5分)標(biāo)出點Q (6分)22(本題滿分8分)(1)由點B(0,3)得OB=3 (1分)SOAB=,×OA×OB=,得OA=,A(,0)(3分)把點A(,0)代入
11、y=(m1)x+3得m=3. (5分)(2)OP=2OA,OP=3,點P的坐標(biāo)為(3,0) (6分)設(shè)直線BP的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b,代入P(3,0)、B(0,3),得,解得,直線BP的函數(shù)表達(dá)式為y=x+3 (8分)23(本題滿分9分)在RtABC中,ACB=90º,AC=3cm,BC=4cmAB=5 cm. (1分) 由運動可知,BP=t,且PBC為等腰三角形有三種可能:若BP=PC,則B=PCB.ACB=90°,PAC=PCA,PC=PA,t=BP=AB=. (4分)若BP=BC,則t=4. (6分)若BC=PC,過點C作CHAB,則BP=2BH.由CH×
12、;AB=BC×AC,得CH=. (7分)在RtBHC中,由勾股定理得BH=. (8分)t=BP=.綜上所述,符合要求的t的值有3個,分別是 ,4,(秒). (9分)24(本題滿分9分)(1) 由題意可得:D(4,0),E(28,24) (2分)在ADO與AEC中ADOAEC. (5分)(2)由ADOAEC全等可知:EAC=DAO,DAE=90°. (6分)P為DE中點,AP=DE.(7分)在RtDBE中,DE2=BD2+BE2=242+322=1600,DE=40,AP=20. (9分)25(本題滿分10分)(1)20,. (2分)(2)由圖可知,點D坐標(biāo)為(60,4).(
13、3分)設(shè)所求函數(shù)表達(dá)式為s=kt,將s=4,t=60代入,解得:k=. (4分)所求函數(shù)表達(dá)式為s=t. (5分)(3)小聰、小明同時出發(fā)后,在小聰?shù)竭_(dá)圖書館之前,兩人相距0.4千米時,解得t=3;(6分)當(dāng)小聰從圖書館返回時:直線BC的函數(shù)式為:. (7分)當(dāng)小聰、小明在相遇之前,剛好可以“互相望見”時,即兩人相距0.4千米時, t.= 0.4,解得t=; 當(dāng)小聰、小明在相遇之后,剛好可以“互相望見”時,即兩人相距0.4千米時, t. = 0.4,解得t=. (8分)所以兩人可以“互相望見”的時間為:=3(分鐘)(9分)綜上可知,兩人可以“互相望見”的總時間為3+3=6(分鐘). (10分)26(本題滿分10分)(1)AB=AC,BAC=45°,ABC=ACB= 67.5°.(1分)過點A作AEOB于E,則AEO是等腰直角三角形,EAO=45°. (2分)AB=AC,AEOB,BAE=BAC=22.5°.BAO=67.5°=ABC(3分)OA=OB,(4分)(2)設(shè)OM=x.當(dāng)點C在點D右側(cè)時,連接CM,過點A作AFy軸于點F,由BAM=DAF=90°可知:BAD=MAF;AD=AF=6,BDA=MFA=90°,BADMAF.(5分)BD=FM=6x.AC=AC,BAC=MAC,BACMAC.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 3.1溫度說課稿 2025年初中 人教版物理八年級上冊
- 《跨境電商》課件-3.其他平臺注冊
- 《Linux操作系統(tǒng)》課件-10.Linux進(jìn)程管理
- 高質(zhì)量三農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)指南
- 農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)作業(yè)指導(dǎo)書
- 沉淀池施工安全措施
- 蛋糕店項目可行性研究報告
- 機(jī)場工程車輛租賃合同范本
- 二零二五年度北京市網(wǎng)吧裝修工程網(wǎng)絡(luò)設(shè)備采購合同
- 加油站安全管理預(yù)案
- 統(tǒng)計法律知識培訓(xùn)課件
- 活動三《垃圾“流浪”記》(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年三年級下冊綜合實踐活動滬科黔科版
- 2025年2月廣東省深圳市羅湖區(qū)聯(lián)考初三年級質(zhì)量檢測英語試卷(含答案)
- 政治-廣西壯族自治區(qū)考閱評·2025屆(年)2月高三畢業(yè)班聯(lián)合調(diào)研測試試題和答案
- 2025年合伙協(xié)議模板
- 2025年南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案一套
- 對外漢語綜合課教案集成
- 北京市朝陽區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題【含答案解析】
- 2025年南京科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 信息系統(tǒng)監(jiān)理師教程筆記版
- 龍門吊拆除合同
評論
0/150
提交評論