初步認(rèn)識(shí)動(dòng)畫(huà)

1、小學(xué)教師備課教案設(shè)計(jì)科 目：信息技術(shù) 班級(jí)： 六年級(jí) 授課教師：孫小紅教學(xué)內(nèi)容：初步認(rèn)識(shí)動(dòng)畫(huà)課 型：新授課教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能 1了解動(dòng)畫(huà)是怎樣形成的。 2了解FLASH動(dòng)畫(huà)的作用。 3會(huì)啟動(dòng)FLASH軟件。（二）過(guò)程與方法 1教師邊講解邊演示。2布置任務(wù)，學(xué)生練習(xí)。3教師指導(dǎo)，小結(jié)反饋。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 感受制作動(dòng)畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：1 動(dòng)畫(huà)是怎樣形成的。2 如何啟動(dòng)FLASH軟件。教學(xué)難點(diǎn)：1 動(dòng)畫(huà)是怎樣形成的。教學(xué)準(zhǔn)備： 計(jì)算機(jī)教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入師：同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？看看下面的畫(huà)面都來(lái)哪部動(dòng)畫(huà)片？（出示動(dòng)畫(huà)圖片）師：你知道這些

2、引人入勝的動(dòng)畫(huà)是怎樣形成的嗎？（導(dǎo)入新課）二、新課講授1了解動(dòng)畫(huà)形成的原理。（教師講解）認(rèn)識(shí)人的眼睛有一個(gè)有趣的特性視覺(jué)暫留。以一個(gè)人抬胳膊的動(dòng)畫(huà)為例。 A:比較手工制作和計(jì)算機(jī)制作動(dòng)畫(huà)的區(qū)別。 B：教師演示用Flash動(dòng)畫(huà)制作一個(gè)人抬胳膊的動(dòng)畫(huà)。了解幀的概念。小結(jié)。2 了解動(dòng)畫(huà)制作軟件Flash MX2004。 看書(shū)了解Flash軟件。 通過(guò)課前查資料說(shuō)一說(shuō)Flash軟件。 教師補(bǔ)充介紹Flash軟件以及它的作用。3.教師演示啟動(dòng)Flash MX2004的方法。4.上機(jī)練習(xí)：練習(xí)啟動(dòng)Flash MX2004的方法。瀏覽軟件Flash MX2004的界面。教師巡視指導(dǎo)。設(shè)計(jì)Flash作品的內(nèi)容，可以是動(dòng)畫(huà)短片、公益廣告、電子賀卡、MV等。5小結(jié)： 讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己設(shè)計(jì)的Flash作品的內(nèi)容。板書(shū)設(shè)計(jì)：初步認(rèn)識(shí)