《開學(xué)迎新方案》

1、開學(xué)迎新方案 開學(xué)迎新方案1 一、活動背景及主題：為x屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學(xué)校對新生的歡迎，展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化；也為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。同時也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學(xué)生會大家庭的溫暖。二、活動時間：X月x日晚X：x晚會正式開始三、活動地點：學(xué)生活動中心四、主辦單位：團委五、承辦單位：團委學(xué)生會六、前期準備：1、宣傳：（20xx年X月x日至X月x日）主要由宣傳部干事負責(zé)宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。（1）展板宣傳：內(nèi)容：“20xx屆迎新晚會缺你不可！”（按最后方案寫明時間地點；可適當(dāng)使用

2、網(wǎng)絡(luò)熱詞吸引新生注意；并且寫上接受新生節(jié)目報名的內(nèi)容）要求：展板設(shè)計形式應(yīng)體現(xiàn)熱情、青春活力的基調(diào)。數(shù)量：一張展板（三張一開紙大?。┱钩龅攸c：在新生宿舍樓下（2）廣播宣傳（廣播站）：內(nèi)容：“20xx屆迎新晚會期待你的參與！”活動時間為20xx年X月x日至X月x日。我們等你來！要求：廣播站分別在X月x日至X月x日期間進行廣播。（4）在學(xué)校網(wǎng)站、貼吧進行宣傳：由團委辦公室。2、節(jié)目甄選準備：新生節(jié)目報名及甄選：新生節(jié)目在20xx年X月x日至x日兩天甄選節(jié)目排練時間X月x日進行晚會彩排，彩排地點為：3、物資購置：所需物品：噴繪（x），租借舞臺，桌椅（視嘉賓人數(shù)而定），汽球（色澤鮮艷、光亮）67包、絲

3、帶、彩帶若干，熒光棒（兩桶）、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。七、活動時間安排：本次活動時間為20xx年X月x日至X月x日。X月x日至X月x日為宣傳及節(jié)目甄選時間；X月x日至X月x日為物資購置時間；晚會安排：（一）、晚會準備：1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調(diào)；2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通；3、確定主持人兩名及主持稿；4、與各節(jié)目負責(zé)人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。晚會當(dāng)天：（1）X月x日下午沒有課的學(xué)生會成員去操場搭建舞臺，并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。（3）X月x日下午X點所有演員集合完畢，6點10分所有演員（節(jié)目負責(zé)人）簽到完畢。（4）X月x日下午X點x分。學(xué)生會成員進行簽到

4、，各組工作人員到位；（5）X月x日下午X點x分，晚會正式開始。（二）、晚會流程：晚會分為三個篇章：一、給你們的見面禮；二、我有我的.young！三、一起去未來！第一篇章：給你們的見面禮：（主要播放視頻回放開學(xué)到現(xiàn)在的所有所有）開場：（1）由學(xué)生排練的歌舞形式的開場；（2）主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎；由大一新生表演節(jié)目由領(lǐng)導(dǎo)講話（三）、迎新晚會后期安排：1、活動結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念；2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場；3、學(xué)生組織所有同學(xué)收拾會場（打掃場地及整理搬運道具）；4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)（交給組織部，由組織部進行匯總）；5、宣

5、傳部，傳媒部負責(zé)對晚會的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。八、活動所需物資：1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯2、音響設(shè)備、3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅；4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。九、活動人員安排：由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。十、應(yīng)急預(yù)案：1、由組織部安排人員做好消防安全工作2、應(yīng)及時疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員3、演員的安全保障，應(yīng)準備急救藥箱。 開學(xué)迎新方案2 幼兒園秋季開學(xué)，迎來了一批剛上幼兒園的幼兒，由于他們是初次離開熟悉的家庭成員，進入一個新的環(huán)境，難免會有不適應(yīng)。為了幫助盡快適應(yīng)幼

6、兒園的集體生活，不妨設(shè)計一些小活動吧！新學(xué)期開始了，小班幼兒離開熟悉的家庭環(huán)境，離開爸爸媽媽等家庭成員后進入到了一個新的環(huán)境。孩子們在家大多數(shù)是飯來張口，家長包辦代替得多。進入幼兒園以后，集體的生活場所需要他們增強一些生活的自理能力，逐步學(xué)會自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過分離焦慮期的同時，還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點做好對孩子們生活習(xí)慣及常規(guī)的培養(yǎng)。我們不妨設(shè)計一些小活動，幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來的學(xué)園生活?；顒右唬何业拿只顒幽繕?知道并能說出自己的姓名，增強自我認知的能力。2培養(yǎng)語言表達能力?；顒訙蕚洌盒▲喪峙肌④泬|?；顒舆^程1教師出示小鴨

7、手偶與小朋友們打招呼：大家好，我叫小鴨。揮揮你們的小手，和我打個招呼吧!真棒!2老師：小鴨很想和小朋友做好朋友，它想認識你們。我們來聽聽它的自我介紹：“大家好，我叫小鴨?！苯處煷髦▲喪峙及缪菪▲啠鹨粊淼叫∨笥衙媲?，提問：(1)我很想和你做朋友，你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問題的小朋友抱一抱，以此來鼓勵幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答?；顒右来芜M行。3我和你做朋友。教師扮演小鴨報孩子的名字，請被點到名的孩子站起來，并大聲說：“大家好，我叫×××。教師擁抱幼兒，并回應(yīng)“我要和你做朋友”。4游戲：他在哪里，小手指一指。教師扮演小鴨報

8、孩子的名字，請被點名的孩子不要吱聲，讓其他的小朋友猜一猜，誰是“×××”。5師生一起唱我上幼兒園，活動結(jié)束。活動二：我是男孩，我是女孩活動目標1認識自己的性別，進一步認識自我，發(fā)展自我意識。2能從外表辨別男孩和女孩的不同點。3掌握男孩與女孩正確的如廁方法活動準備1男孩子、女孩子卡片各一張，爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片，男孩、女孩廁所的圖片。2裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)?；顒舆^程一、出示男、女孩子卡片，讓幼兒觀察這些圖片，說說不一樣的地方。二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的明顯特點三、讓幼兒知道自己的性別1師：今天，我們班來了兩位客人，他們是誰?教師引導(dǎo)

9、幼兒辨認：一個男孩子，一個女孩子。2提問：你是男孩子，還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準確說出“我是男孩”或“我是女孩”。3出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認。四、操作活動1師：這兒有許多漂亮的衣服，我們來看看哪些是女孩子穿的，哪些是男孩子穿的。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類)2師：請小朋友選出自己能穿的衣服(進一步幫助幼兒區(qū)分性別)五、說說男孩子和女孩子除了外表上不一樣，還有哪里不一樣六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別，學(xué)會自己上廁所1師：小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了，那誰知道，男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?2教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片，講解男孩與女孩上廁所的正確方法。3組織幼兒上廁所，教師給予適當(dāng)?shù)?/p>

10、幫助?；顒尤何医o寶寶來喂飯活動目標1掌握正確的使用小勺吃飯的方法。2能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。活動準備：用紙巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皺紋紙搓的小紙團若干。活動過程一、開始部分1出示許多娃娃，請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。2教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。二、基本部分1教師：娃娃肚子餓了，我們給娃娃喂飯吧。2教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法，幼兒模仿練習(xí)。3發(fā)一個小碗和小勺給幼兒，碗里面裝上一些果子(紙團)，然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個別指導(dǎo)。三、結(jié)束部分1師：我們來比一比誰的桌上最干凈。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。2師：寶寶吃飽

11、啦，給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動作，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。3活動結(jié)束：送寶寶回家。 開學(xué)迎新方案3 一、活動內(nèi)容2、手工：給弟弟妹妹做禮物。3、開學(xué)總動員。4、互動聯(lián)誼會。二、活動目標1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達對弟弟妹妹的關(guān)愛。3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。三、活動具體安排x月x日主題活動一：1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。2、自由看看班級環(huán)境的變化。3、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情。4、認識新朋友。（1） 新朋友自我介紹。（2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主

12、動介紹自己。（3）新老朋友共同游戲。5、認識室內(nèi)外環(huán)境。（1）認識活動區(qū)域環(huán)境。（2）介紹幼兒園走廊環(huán)境。（3）參觀其他班級環(huán)境。（4）認識小床標記。（5）幼兒午睡。6、與朋友之間認識。（1） 與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子。（2）與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）。（3）把禮物送給弟弟妹妹。15：45-16：00 離園準備。（1）回憶幼兒園一天的生活。（2）整理衣物x月x日。 開學(xué)迎新方案4 活動時間：xxxx.9.1xxxx.9.5活動地點：xxx幼兒園活動對象：小班全體幼兒、教師活動目標：1、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境，。2、體驗快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園?；顒影才牛?月1號：高高興興上幼兒園!內(nèi) 容：1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。(熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認識老師阿姨。)9月2日：認識新伙伴!內(nèi)容：1、嘗試向大家介紹自己的名字。(幫助孩子記住12個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。)9月3號：動畫電影真好看!內(nèi) 容：1、看一看，感受和