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1、關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1.關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)20xx年12月25日上午,我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè)慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。9:00分隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號(hào),步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,接下來(lái)教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來(lái)了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。運(yùn)動(dòng)會(huì)我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目,供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng),我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計(jì),而且

2、也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩:接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過(guò)河,兩人三足等項(xiàng)目,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長(zhǎng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品,我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng),參與率高,看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開的還

3、是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“付出就有獲”。2.關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)圣誕節(jié)將至,為了讓幼兒了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),感受歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氛圍,12月23日,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園中一班的老師、孩子還有家長(zhǎng)積極的參與到制作圣誕樹的活動(dòng)中。首先對(duì)于制作圣誕樹的材料進(jìn)行有效的選擇。將廢舊物品變廢為寶,將廢舊的掛歷紙、大紙箱、包裝紙、宣傳單頁(yè)等物品,進(jìn)行奇思妙想,巧手加工成一棵棵圣誕樹,還用棉花、包裝紙、等材料制作了圣誕小禮物、圣誕彩球、圣誕襪子等將圣誕樹打扮的更加漂亮。這邊的圣誕樹是用橡皮泥做成的,將橡皮泥

4、搓成圓錐的形狀,再用小剪刀剪出圣誕樹的紋理,最后用漂亮的'橡皮泥做成一個(gè)個(gè)五顏六色的小圓球做點(diǎn)綴,一棵漂亮的圣誕樹就做好了。這邊的小朋友用廢舊的掛歷紙,做成一個(gè)個(gè)小圓筒,齊心協(xié)力最后粘在大紙筒上,變成了一棵掛歷圣誕樹,還有的用廢舊紙箱從中間裁開,剪出圣誕樹的造型。孩子們把做好的圣誕禮物掛在一棵棵有創(chuàng)意的圣誕樹樹上,許下新年愿望。在活動(dòng)中大家集思廣益,不僅制作圣誕樹還制作了圣誕禮物,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)手能力、審美情趣,還開拓了幼兒的視野,豐富了幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)孩子們收獲了快樂(lè),獲得了成長(zhǎng),留下了美好的回憶。3.關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)12月23日星期五我園舉辦了慶圣誕迎元旦

5、活動(dòng),這次活動(dòng)也是我園自開辦以來(lái)舉行的規(guī)模比較大的一次活動(dòng)。也是有史以來(lái)辦的比較成功的一次活動(dòng)。每個(gè)班老師盡心盡力排練節(jié)目都是為了迎接這次活動(dòng)的來(lái)臨。下午3點(diǎn)3:30之間,各位家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的入園,各位家長(zhǎng)也在百忙之中抽出時(shí)間與幼兒參加這次活動(dòng)。家長(zhǎng)們都很配合我們班的工作,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶們的臉上都露出了笑容,真是一片熱鬧。3:30正式開始了文藝匯演,我們班的三句半和舞蹈分別排在第三和最后一個(gè),孩子們個(gè)個(gè)都積極參與努力把節(jié)目表演的淋漓盡致,家長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的觀看,同時(shí)也為孩子們默默加油。匯演結(jié)束后組織了一個(gè)親子游戲,在蔡老師的帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)也是全身心的投入,陪著孩子們一起運(yùn)動(dòng),一起歡笑,真是

6、玩的其樂(lè)融融。4:40組織學(xué)生和家長(zhǎng)共進(jìn)晚餐,看著孩子們依偎在親人身旁有說(shuō)有笑,我們打心里覺(jué)得開心。在這次活動(dòng)中也有許多不足之處,也需要進(jìn)一步的改進(jìn):1、由于舞臺(tái)是臨時(shí)決定搭建的,之前孩子們沒(méi)有在臺(tái)上進(jìn)行排練,以至于正式演出的時(shí)候,孩子們找不到自己的位置,我們班的孩子整體偏臺(tái)。2、在教師節(jié)目時(shí)由于手忙腳亂,事先沒(méi)有準(zhǔn)備充分中間出現(xiàn)了空?qǐng)?,家長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)下議論紛紛。3、晚餐的時(shí)間有所變動(dòng),但是沒(méi)有通知給我們,造成我們班4:35就把餐具分發(fā)給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)久等。4、在文藝匯演結(jié)束之后帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)回到教室,由于之前沒(méi)有考慮到時(shí)間的充分,我沒(méi)有組織好學(xué)生和家長(zhǎng)的活動(dòng),教室一片混亂。5、家長(zhǎng)填完許愿卡后

7、,我沒(méi)有組織家長(zhǎng)有次序的到圣誕樹前掛許愿卡,而是讓家長(zhǎng)分別帶領(lǐng)自己的孩子去掛??傊@次活動(dòng)在孩子和家長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)中劃上圓滿的句號(hào)。從孩子興奮的表情和家長(zhǎng)滿臉的欣慰中,我知道我們的努力沒(méi)有白費(fèi),這次活動(dòng)的開展也給了我一次積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在以后的活動(dòng)中我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力改進(jìn)自己,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做的更好!4.關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,一年一度的新年又來(lái)臨了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)?0xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂(lè)的溫馨和快樂(lè)。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開始,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):一、25

8、號(hào)早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹上,25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲鈴兒響叮當(dāng)和組織幼兒做律動(dòng)。四、圣誕老人出場(chǎng),有獎(jiǎng)問(wèn)答,有關(guān)圣誕知識(shí)的,答對(duì)的有獎(jiǎng)。五、狂歡活動(dòng):圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳兔子舞跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳兔子舞(幼兒帶上自制的面具)。六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開心,整個(gè)上午的

9、活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶?;顒?dòng)。活動(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。5.關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)在圣誕節(jié)即將到來(lái)之際,學(xué)院學(xué)生會(huì)特舉辦了“圣誕狂歡夜”聯(lián)歡晚會(huì),和科大學(xué)子一道,共同慶祝這個(gè)西方的傳統(tǒng)節(jié)日,晚會(huì)還得到了來(lái)自機(jī)械學(xué)院相助。在晚會(huì)開始前數(shù)周,兩個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備圣誕合唱歌曲,同時(shí)也為28日晚的晚會(huì)造勢(shì),圣誕歌曲“大合唱

10、”是西方傳統(tǒng)的迎接圣誕節(jié)的方式之一,在西方,每年自感恩節(jié)之后,便進(jìn)入了“圣誕節(jié)時(shí)間”,到時(shí)街頭小巷會(huì)經(jīng)常看到為路人唱圣誕歌曲的團(tuán)體,這些團(tuán)體還會(huì)走進(jìn)醫(yī)院,為只能在病床上過(guò)圣誕節(jié)的病人獻(xiàn)上圣誕歌曲,并帶去節(jié)日的祝福和禮物;他們還會(huì)走進(jìn)社區(qū)的孤兒院、養(yǎng)老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關(guān)愛和祝福,現(xiàn)在在科大,我們延續(xù)了這樣的傳統(tǒng),為科大的學(xué)子奉獻(xiàn)了一首首悅耳動(dòng)人的圣誕歌曲,得到了科大學(xué)生的廣泛好評(píng)。此次游戲形式新穎,英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語(yǔ)交流,外交標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音一級(jí)溫迪敏同學(xué)準(zhǔn)確無(wú)誤的翻譯使很多同學(xué)的發(fā)音得到糾正,同時(shí)在游戲過(guò)程中一些基本的日常交際語(yǔ)也在游戲中教授給了大家,成功的進(jìn)行了

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