一年級(jí)體育上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃.

1、一年級(jí)體育上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃董貴祥一、學(xué)生情況分析一年級(jí)的學(xué)生年齡較小， 喜歡接受新知識(shí)， 但注意力集中的時(shí)間短； 男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；，同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng)，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少， 因此，基本活動(dòng)的教學(xué)， 主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。 同時(shí)重視趣味游戲教學(xué)，并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。本學(xué)期任教一（ 1）班體育，男生比女生明顯較少，總共 31 人。學(xué)生好動(dòng)活潑，心思散漫，還比較懶散。二、教學(xué)目的：在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)

2、行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！比⒔虒W(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢(shì)， 使之初步具有對(duì)體育活動(dòng)的興趣， 養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣， 發(fā)展身體素質(zhì)， 提高身體基本活動(dòng)能力， 促進(jìn)身心的健康成長(zhǎng)；使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、 衛(wèi)生與保健的常識(shí)， 學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能， 為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ)； 對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質(zhì)。1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，

3、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。4、體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受和在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為。5、觀察并能夠說(shuō)出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在一定困難條件下進(jìn)行活動(dòng)的能力。四、教材分析小學(xué)體育（與健康）包括理論和實(shí)踐2 部分。理論部分包括體育和保健常識(shí)；實(shí)踐部分包括：走和跑；跳躍；投擲；攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡；小球類；隊(duì)列隊(duì)形、徒手操；民族民間鄉(xiāng)土體育七大類。游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學(xué)內(nèi)容不單獨(dú)分類， 納入各類教學(xué)內(nèi)容之中； 韻律活動(dòng)和舞蹈不單獨(dú)分類，包括在隊(duì)列隊(duì)形、徒手操之中。五、教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：抓教學(xué)常規(guī)

4、；學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí)。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。六、教學(xué)措施：1、從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識(shí)能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場(chǎng)地、 器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況， 實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新，確定好教學(xué)目標(biāo)、 安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，首先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高體育保健文化素養(yǎng)， 在充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性， 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神， 采用啟發(fā)、誘導(dǎo)和各種各樣的手段激發(fā)學(xué)生的興趣， 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性，同時(shí)組織各種體育競(jìng)賽，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。3、在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用多種直觀教學(xué)手段，采用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，正確的示范、直觀的圖片等各種教學(xué)手段，使學(xué)生感知?jiǎng)幼鳎I(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，掌握鍛煉方法，形成完整的正確動(dòng)作概念，培養(yǎng)學(xué)生觀察判斷能，啟發(fā)學(xué)生積極思維，提高教學(xué)水平。4、認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)，努力達(dá)到課標(biāo)要求。密切結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃和備課