中考物理專題六科學探究專題復習訓練(含參考答案)

1、4中考物理：專題六科學探究專題1 . （2017 河北一模）在利用如圖所示裝置探究“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗中，通過來反映鋼球動能的大小。探究物體動能與質量的關系時，有些同學對“質量不同的鋼球從同一斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下，到達底部時的速度大小相等”有疑惑。請你在不增 加器材的情況下利用現(xiàn)有器材設計實驗，并證明該假設。操作方法:實驗現(xiàn)象：若 ,則說明到達底部時的速度大小相等；若,則說明到達底部時的速度大小不相等。2 .在探究碘的升華時，用酒精燈給玻璃管加熱，玻璃管中出現(xiàn)了紫色的碘蒸氣，于是得出碘可以由固態(tài) 直接變成氣態(tài)。小明認為有可能是碘先熔化再汽化形成碘蒸氣。請你設計實驗

2、證明碘蒸氣是由固態(tài)直接變 成氣態(tài)的。器材：熱水（約70 C）、燒杯、玻璃管（里面有固態(tài)碘）。操作方法：實驗現(xiàn)象：若 ,則證明碘蒸氣是由固態(tài)直接變成氣態(tài)的；若,則碘蒸氣是先熔化，再汽化形成的。碘升華是（選填“吸熱”或“放熱”）過程。3 .夏天到了，教室里打開電風扇，會覺得涼快。那么，電風扇是否能夠降低空氣的溫度呢？請你利用以 下器材（溫度計、酒精、扇子）設計實驗，說明你的觀點。（1）實驗步驟及現(xiàn)象： （2）結論：電風扇（選填“能” “不能”）降低空氣溫度。（3）吹風扇感覺到?jīng)隹斓脑颍?。（4）電風扇轉動的工作原理： 。4. （2017 云南中考）小華在電視節(jié)目里看到，在氣溫低于0 c的寒冷冬季

3、，為保障交通安全，交警在積雪的路面上撒鹽，路面的冰雪就會熔化；在沒撒鹽的道路上，汽車反復碾壓也會使積雪熔化，她對上述積 雪熔化的原因作出如下猜想：A.加鹽可能使冰雪在低于 0 c時熔化B.汽車碾壓增大了壓強，冰雪就可能在低于0 c時熔化C.汽車碾壓使冰層變薄了，冰雪就可能在低于0 C時熔化為驗證她的猜想，同學們用冰塊模擬冰雪進行了如下探究：（1）在氣溫較低時，將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，觀察到有些冰塊已經(jīng)熔化，用溫度計測量罐中冰水混合物的溫度，溫度計示數(shù)低于0 C,證明猜想A是（選填“正確”或“錯誤”）的；同時觀察到罐底出現(xiàn)了白霜，這是發(fā)生了 （填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象

4、。（2）如圖所示，在氣溫低于 0 C的室外用窄長凳支起甲、乙、丙三塊冰塊，甲和乙的厚度相等并大于丙的 厚度，把完全相同的三根細鋼絲分別掛在冰塊上，鋼絲下分別掛上體積相同的實心鐵塊和泡沫塊，過一段 時間后，甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度，乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊。通過比較甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知，甲中鋼絲下的冰受到的壓強 （選填“增大” “減小”或“不變”），使冰發(fā)生了熔化，此時冰的熔點 （選填“高于” “低于”或“等于”）0 C,說明猜想B是（選填“正確”或“錯誤”）的，比較甲和丙則可說明猜想 是錯誤的。（3）探究結束后，他們查閱相關資料，知道了晶體的熔點均受壓強的影響，當冰熔化

5、成水時密度 體積（兩空均選填“增大” “減小”或“不變” ），才會出現(xiàn)（2）中的現(xiàn)象。5 .現(xiàn)有兩根外觀一樣的金屬棒 A和B,其中一根是磁鐵，另一根是鐵棒，請你設計簡單的實驗方法區(qū)分二者。操作方法：。實驗現(xiàn)象：,說明 是磁鐵。實驗中用的物理知識是 。6 .現(xiàn)有一根彈簧、刻度尺、一個鉤碼（重力為1 N）、一個小石塊（質量未知）。請你設計簡單的實驗測量小石塊的質量。操作方法： 。通過比較 可以計算出小石塊的質量。實驗中測量石塊的質量主要應用的物理知識是 是否一定能測量出石塊的質量，請說明理由:7 .現(xiàn)有一根鉛筆(平放在水平桌面上)和一個一元硬幣(放在鉛筆的一側)。請你設計簡單的實驗，在不用身體接觸

6、硬幣的情況下，讓硬幣移動到鉛筆的另一側。操作方法：。實驗現(xiàn)象：。實驗中涉及的物理知識是 ,請列舉生活中相同的物理知識的應用： 8.如圖所示，在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開口的細玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器。(1)當把此裝置從山腳帶到山頂時，發(fā)現(xiàn)玻璃管內水柱高度變 (選填"高”或“低”)。(2)取一吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面上升，這說明,需要觀察的現(xiàn)象是(3)用此裝置還可以探究力可以改變物體的形狀。你的操作是(4)用此裝置還可以探究溫度計的原理，你的操作是 ,溫度計的原理是1 .小木塊被推出的距離讓不同質量的兩個鋼球從同一高度同時由靜止釋放，觀察鋼球的運動情況兩個鋼球相對靜止 兩個鋼球先后到達斜面底部2把玻璃管( 里面有固態(tài)碘) 放到燒杯的熱水中( 約 70 )沒看到有液態(tài)碘看到有液態(tài)碘吸熱3 (1) 用扇子扇溫度計，觀察溫度計的示數(shù)(2) 不能 (3) 蒸發(fā)吸熱(4) 磁場對電流的作用4 (1) 正確 凝華 (2) 增大 低于 正確 C (3) 增大 減小5 將金屬棒A的一端垂直頂?shù)浇饘侔鬊的中點 吸引(或不吸引)A有磁性(或B有磁性)磁體兩極有磁性，中點沒有磁性6把鉤碼和小石塊分別掛在彈簧下，用刻度尺測出各自的伸長量彈簧的伸長量在彈性限度內彈簧的伸長量跟