【新教材】部編版語文五年級上冊一二單元測試題

1、2020-2021學(xué)年【新教材】部編版五年級語文第一學(xué)期20xx學(xué)年度上期五年級語文九月質(zhì)量檢測試卷（卷面內(nèi)容96分，卷面分4分）、雙基部分（58分）（一）看拼音，寫詞語。（20分）y u n nu oji a oshu ixi e ti opng h e n g二）理（zh i x i nj i n gq i n gzu i把下面的詞語補(bǔ)充完整,然后選詞填空(9分)氣(）口不（）調(diào)有（理（同（)(）當(dāng)（）)(）力）自得1.藺相如和廉頗和好后成了好朋友,2.上課不聽講，課后也不做作業(yè),3.面對對方的無理糾纏，他（）保衛(wèi)趙國。3.我所以避著廉將軍，為的是,我們趙國呀?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語寫一個(gè)句子）（

2、五）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（15分）1、著名作家 在落花生一文中告訴我們 ，人要做 的人，不要 做, 的人。2、白鷺為我們描寫了三幅畫面：、,贊揚(yáng)了尋常的事物中蘊(yùn)含著 ,抒發(fā)了作者對 的美好境界的追求和向 往。3、小明喜歡玩游戲，認(rèn)為現(xiàn)在年紀(jì)小，多玩玩，長大后再學(xué)課本知識。你會用岳飛的«“來勸告他，用毛澤東的 «”提醒他 抓住現(xiàn)在大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，因?yàn)?“（陶淵明）”。4、我會用一段話寫出下面詞語所表達(dá)的情景。（3分）津津有味：）無法取得好成績。）地站起來說：請離開這兒?。ㄈ┰诶ㄌ栔刑钌虾线m的關(guān)聯(lián)詞語，并選一組造句。1.小時(shí)候，我（）對什么花,（）不懂得欣賞。2.(3.(4

3、.(）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,（(8分)）覺得大了一些。）讓它開過了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味（）小鳥的膽子越來越大了,（）它敢一點(diǎn)點(diǎn)挨近我。）差多了。（四）按要求寫句子。（6分）1 .藺相如說：您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！ ”改成轉(zhuǎn)述句）2 .游隼向下俯沖時(shí)的速度是汽車在高速公路上飛速行駛時(shí)速度的兩到三倍。（用句子中的說明方法寫一個(gè)句子）二、課內(nèi)閱讀。（9分）秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。 別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒有，人們會譴 責(zé)這里的人懶惰.（du o dcu）0上了點(diǎn)兒年歲的人， 怎樣急著趕路， 發(fā)現(xiàn)哪塊搭 石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來

4、合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來回，直到滿意了 才肯離去。家鄉(xiāng)有一句 緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得 快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。 前面的人突然停住，后邊 的人沒處落腳， 會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動作是那么協(xié)調(diào) 有序!前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽,（chu ocu6）綽，給人畫一般的美感。1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（2分）2 .在“中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（5分）3 .讀了第2自然段，我眼前仿佛展現(xiàn)出了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人 的美，我

5、是從 這個(gè)詞知道的；再寫 的美，我是從 這個(gè)詞知道的；最后寫 的美，我是從 、 這幾個(gè)詞知道的。（8分）四、習(xí)作（20分）題目:與眾不同的要求:本次習(xí)作要求寫一個(gè)人，首先根據(jù)所選擇的人物將題目補(bǔ)充完整，然后選擇典型事例 進(jìn)行描寫突出人物的與眾不同，體現(xiàn)人物的獨(dú)特之處。字?jǐn)?shù)不少于400字。、課外閱讀 （9分）關(guān)羽和周倉三國時(shí)代，蜀漢大將關(guān)公降服了一個(gè)叫周倉的人。這人是個(gè)大力士，長得非?？?，打起 仗來更是勇猛極了，如虎入羊群，每次打仗都能立下大功。大家都夸周倉厲害,周倉也為自己 的威武沾沾自喜。有一天，關(guān)羽和周倉兩人趕路去某地，中途到一棵樹下休息。關(guān)公看見樹下有一群螞蟻在爬來爬去，便對周倉說 ：

6、周倉，你不是軍中的大力士嗎 ？，今天 我們來比試比試，看誰力氣大。 ”周倉一聽很高興，心想：那你輸定了 ！'于是說（ ）好?。?） 怎么個(gè)比法（ ）是摔跤還是舉重（ ）關(guān)羽道：我們今天不比別的，比比看誰打死的螞蟻多。 ”件么？打螞蟻？我周倉打過老虎，斗過狼犬，殺過無數(shù)猛將，打螞蟻是小菜一碟！周倉哈哈大笑。不要小看螞蟻噢！說不定，你還不是它們的對手呢！”那你看我的吧！周倉不以為然，伸出拳頭，用力一砸。喙”的一下，地面被他砸出一個(gè)大坑， 可螞蟻卻安然無恙，他卻痛得哇哇大叫。關(guān)公伸出食指，輕輕一捏，一下捏死了好幾只螞蟻。周倉看得啞口無言。1 .在文中的括號內(nèi)填上標(biāo)點(diǎn)符號。（2分）2 .畫線句子的主要意