大學(xué)班主任工作總結(jié)_1

1、希望本文對(duì)您有所幫助！大學(xué)班主任工作總結(jié)導(dǎo)讀：本文是關(guān)于大學(xué)班主任工作總結(jié)，希望能幫助到您！記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛(ài)心型，愛(ài)心*勞型，*勞良心型，良心應(yīng)付型。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說(shuō)：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué) 生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。多年以來(lái)，我一直積極 思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀 班主任。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。一開(kāi)學(xué)三步曲在新生入校的第一天，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：1 自我介紹， 就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己， 姓名， 年 齡，

2、愛(ài)好，特長(zhǎng)，愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè) 學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話，要講的精練，生動(dòng)，精彩，令 人難忘。2競(jìng)爭(zhēng)班干部。每個(gè)同學(xué)都可以來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要 是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)，領(lǐng)袖意識(shí)和參于意識(shí)。找范 文3給每個(gè)學(xué)生一封公開(kāi)信， 在信中， 我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)入我的班級(jí)學(xué)習(xí)表示歡迎， 也介紹了我自己的情況， 并且對(duì)學(xué)生提出了具 體的要求。營(yíng)造家的氛圍1學(xué)唱班歌，“因?yàn)槲覀兪且患胰?，?親相愛(ài)的一家人， 有緣才能相聚， 有心才會(huì)珍惜， 有福就該同享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。 ”歌聲把大家的心連在了 一起，把家的氛圍營(yíng)造了起來(lái)。2生日祝福，鮮花，值日生檔案 在同學(xué)過(guò)

3、生日的那天，由班長(zhǎng)主持，大家一起給他唱生日歌，讓 他感受來(lái)自同學(xué)的祝福；教室里要保證每天有鮮花，讓自然的希望本文對(duì)您有所幫助！美 帶給大家好的心情；在后面的黑板報(bào)上有一個(gè)值日生檔案，讓值 日生寫上自己的生日，愛(ài)好，最想說(shuō)的話，讓同學(xué)們更多的了解 他。3圖書角：由每個(gè)學(xué)生志愿捐書，集中起來(lái)構(gòu)建了一個(gè)小小 的圖書角，現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們 的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的“家”了。4寫日記我 要求學(xué)生每周寫三篇日記，有一篇是寫給老師的心里話，每周一 我會(huì)收上來(lái)認(rèn)真的閱讀和批改。 這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平， 又開(kāi)辟了一條師生溝通的渠道，同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生 有

4、了說(shuō)心里話的地方，感情也就有了歸屬了。爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)在軍 訓(xùn)的時(shí)候，在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做到 最好，無(wú)論是在艱苦的訓(xùn)練中，還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們都有 一個(gè)共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。我們獲得了軍 訓(xùn)隊(duì)列比賽的一等獎(jiǎng)。 我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。二創(chuàng)特色班級(jí) 特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。我 認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成 為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán) 隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。設(shè)計(jì) 并在班里開(kāi)展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó)；愛(ài)心給社會(huì)；誠(chéng)心 給朋友；孝

5、心給父母；信心給自己。我給同學(xué)們介紹了一篇一位 臺(tái)灣教育工作者的文章“天下興亡，我的責(zé)任” 。讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人，祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系，愛(ài)國(guó)，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片希望本文對(duì)您有所幫助！紙屑，不闖紅燈，幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)集體等等，都是愛(ài) 國(guó)的行動(dòng)。 通過(guò)這樣的教育，同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候， 同學(xué)們看到草坪上有很多表演時(shí)留下的彩 紙，就主動(dòng)要求留下來(lái)?yè)?，全班同學(xué)都自覺(jué)的參加了這次活動(dòng)， 受到了大會(huì)的表?yè)P(yáng)。特色之二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性1規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課 的紀(jì)律早讀：在老師來(lái)之前，聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞，每天十個(gè)，由英語(yǔ) 課代表負(fù)責(zé)。午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，