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文檔簡(jiǎn)介
1、2019年幼兒園大班 教師上學(xué)期個(gè)人總結(jié)各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝顧一學(xué)期的工作,我深刻體會(huì)到, 教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教授知 識(shí)的工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。 20 XX年幼兒園大班教師上學(xué)期個(gè)人總結(jié) 如下,快隨XX 一起來(lái)了解下。20XX已步入了嶄新的20XX年,年幼兒園大班教師上學(xué)期個(gè)人總結(jié) 元月的鐘聲掀開(kāi)了新年的帷幕,春 孕的足跡已依稀可見(jiàn),不知不覺(jué)中我們 顧一學(xué)期的工作,在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程 中,我心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我班的 幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng) 的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是他 們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我還 要感
2、謝我們班的牛老師和鄧?yán)蠋煂?duì)我工 作上的幫助和支持,是他們幫助我很快 的融入了這個(gè)大集體?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、在教學(xué)方面不斷進(jìn)行著反復(fù)的工、不同能力的幼兒1、開(kāi)學(xué)初,我是新老師到大二班所 以對(duì)幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟 悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我 一有時(shí)間就和幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我 們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、 親切感。幼兒從中班升入大班,由于不 同層次的要求,一切都要從頭開(kāi)始,不 著急,耐下心來(lái)進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練 再教育、再訓(xùn)練, 作,要針對(duì)不同水 提岀不同的要求,并且以幼兒為主體。、匕2、在針對(duì)大班幼兒心理情況,以發(fā) 展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開(kāi)朗的, 格為目
3、標(biāo),從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào) 動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培 養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課 題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園 的樂(lè)趣。3、在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒, 把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面 前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn) 突岀的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大 鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用 放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變 化,在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信。4、在游戲活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀(guān)察孩子, 了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子 們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們敬愛(ài) 的良師益友。二。安全方面安全是幼兒園的重中之重,一切事 物都沒(méi)有孩子的安全重要。以前我對(duì)安 全沒(méi)有太多的概
4、念,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合, 我在我力所能及的情況下不讓孩子能接 觸到的地方存在安全隱患。比如:剪刀, 小刀,帶有尖的東西等不放在孩子觸摸 到的地方。確保孩子一天在園安安全全 的,并安安全全的離園但有時(shí)候也會(huì)遺忘一些小的細(xì)節(jié), 以后我會(huì)更加注意,連一點(diǎn)細(xì)小的細(xì)節(jié) 都不放過(guò)。三、在家長(zhǎng)工作方面科學(xué)、今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之 材,是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有 用之材,需要老師和家長(zhǎng)精心、 合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分生活情況利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家 長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的 表現(xiàn),提岀合理要求,還可根據(jù)不同家 長(zhǎng)的特點(diǎn),從實(shí)際岀發(fā),米用多種方式, 積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,
5、以取得他 們的信任和支持,共同教育好幼兒。認(rèn) 真填寫(xiě)按時(shí)發(fā)放幼兒手冊(cè),如實(shí)反映 了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、四、心得體會(huì)顧一學(xué)期的工作,我深刻體會(huì)到, 教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教授知 識(shí)的工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。 老師是孩子們集體的教育者、組織者和 領(lǐng)導(dǎo)者,也是幼教教育工作主力軍,老 師像孩子的媽媽?zhuān)呛⒆有刨?lài)的好朋 友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛(ài) 心、責(zé)任心,就好像對(duì)孩子要求,在對(duì) 待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)關(guān)心,使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化, 全面、公平的熱愛(ài)每一名幼兒。我要從 幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)岀發(fā),理解他們的要 求和想法,信任他們的潛在能力,放手 讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成
6、長(zhǎng)。盡管他們 有很多的不足,但我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn) 步都有給予鼓勵(lì),能力差的幼兒更要多給 些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對(duì) 集體和他人的愛(ài)。層樓。我在其她同事的幫助下三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒?dòng)中, 我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長(zhǎng), 我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很 多。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐, 我覺(jué)得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才 會(huì)更 學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言 組織上仍有許多不足之處。我將在以后 的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、 多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工 作者而不斷努力。五、自身的進(jìn)步在本學(xué)期,跟其他班老師互相溝通!1!之中讓我在學(xué)習(xí)娛樂(lè)的同時(shí)思想上也得 到了升華的體驗(yàn),同時(shí)也吸取了他們多 年積累經(jīng)驗(yàn)之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的 工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想 成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一 個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血, 用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱 情和朝氣去
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