幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃(2015-2018)

1、依麻木鎮(zhèn)中心“雙語”幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃（ 2015 2018）一、現(xiàn)狀分析：我園位于依麻木鎮(zhèn) 1 村 3 組，始辦于 2011 年 8 月。我園目前占地 35076 平方米，建筑面積 756.94 平方米。目前擁有兩個班級（中、大） ，全園幼兒總人數 160 多名，教職員工 9 名，有一半以上為大專及以上學歷。一直以來，我園在各級領導的關心、 支持下，在全體教職員工的不懈努力下，堅持依法辦園，逐步完善各項規(guī)章制度，做到有章可依并嚴格執(zhí)行，辦園質量不斷提高。在機遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下， 我們清醒地認識到自身存在的一些問題，主要表現(xiàn)在：1、生源都來自農村，由于思想觀念陳舊，對幼兒早期教育重視

2、不夠，家長又只顧忙于自己的工作， 很難配合幼兒園對孩子實施良好的家庭教育。 可以說家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調一致， 形成合力。這給我們的教育工作帶來了很大的困惑。2、我園教師隊伍偏少，師資力量比較薄弱，幼兒人數較多，由于工作壓力較大，教師自身提高速度較慢。3、建園時間不長，幼兒園基本設施配備還未能及時跟進，也影響了正常的教學秩序。二、指導思想：以我區(qū)學前教育三年行動計劃的精神為指導，堅持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機構，努力改善辦園條件， 加強教師隊伍建設， 促進幼兒全面健康、 和諧發(fā)展。三、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃（一）、2015 年 9 月-2016 年 7 月1、教師培訓：加強師德修養(yǎng)學習，定期

3、組織學習綱要 、指南和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 ，不斷提高全體教師的思想和業(yè)務素質；認真組織園本教研并積極參加園際交流及研討等活動； 通過自學與集中培訓相結合的形式提高教師的專業(yè)化理論水平；開展優(yōu)秀書籍的園內推薦、交流、閱讀活動，營造“愛讀書，讀好書” 的氛圍，不斷豐富教師的精神生活和業(yè)務水平。2、條件改善：（1）加強資金投入，更換幼兒園原有不合格門窗，對園舍墻面、地面進行改造；（2）更新一部分老舊玩具，改善幼兒游戲和戶外活動條件。（ 3）充分利用綠化帶、外墻、室內等地方，安全、美化、處處蘊涵文化氣息的良好的活動環(huán)境。3、教育教學：我們繼續(xù)以做好幼兒的啟蒙教育為抓手，在教學過程中，尊重和發(fā)展幼兒

4、的主體性， 創(chuàng)設健康、豐富的一日生活和活動環(huán)境， 努力構建開放、溫暖、寬松的活動氛圍。把“寓知識教育于游戲之中”作為基本活動形式，注重活動的過程和實效性。（二）、2016 年 9 月-2017 年 7 月1、教師培訓：繼續(xù)師德修養(yǎng)學習，定期組織學習綱要 、指南和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 ，不斷提高全體教師的思想和業(yè)務素質；認真組織園本教研并積極參加園際交流及研討等活動； ；通過自學與集中培訓相結合等多種形式不斷提高教師的專業(yè)化理論水平， 引導教師根據自己在教育教學的某一領域中發(fā)揮優(yōu)勢，提出明確的、適合自身發(fā)展的個人三年發(fā)展規(guī)劃和學年目標，并按目標努力，形成個性化和特色化的教學風格，爭當有特色的教

5、師。2、條件改善：（1）根據需要繼續(xù)添置一部分幼兒圖書、玩具；（2）改善室內環(huán)境及照明條件，在資金充裕的情況下更換電視機等教學設施設備；（3）為每個班級購置一個移動教學起落架。 （4）利用暑期對校園的生活、游戲、學習環(huán)境進行改造。3、教育教學：定期開放幼兒園，歡迎家長、孩子來園活動；開展園內示范課，開展豐富多彩的親子活動； 借助特殊節(jié)日， 開展各種有意義的講故事、 歌唱、繪畫、舞蹈比賽等活動，教育幼兒做一個有愛心、孝心、懂禮貌，有創(chuàng)意的好孩子。建設好家長學校。（三）、2017 年 9 月-2018 年 7 月1、教師培訓：引導教師學習先進教師、師德標兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學活動實

6、例和分析、各種好教材、教育雜志，包括向網絡學習等，鼓勵教師學會按需學習，撰寫學習心得。2、條件改善：（1）根據需要為班級購買教學一體機等教學設備；（2）加強資金投入，在條件允許的情況下購買一部大型玩具；（3）繼續(xù)添置、更新幼兒教玩具；3、教育教學：開發(fā)農村教育資源，開展特色教育。組織教師自創(chuàng)教具、學具、玩具，好的作品進行展示、評比?？傊?，因為我園年輕教師不多，教師年齡偏大。同時存在教育教學經驗和對家長工作經驗的缺乏等問題，也由于專業(yè)經驗不足， 對幼兒年齡特點了解不夠到位，仍需進一步學習相關知識。老教師對新的理念接受速度較慢，教師在學習選用教材的過程中對教材的認識和運用有困難，主動參與研討的積極

7、性不強。另外，目前我園制度不夠齊全， 平時做的不少具體工作沒有留下應有的痕跡。家長參與幼兒園工作的積極性不高，對家園聯(lián)系欄的內容不太關注，對幼兒園的各項宣傳、通知等不重視。今后應該努力發(fā)揮家委會的作用，加大向家長宣傳的力度，幫助家長了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃，根據家長的需求提供相應的服務，爭取得到家長的認可、支持與配合。面向未來，我們滿懷豪情，信心百倍，我們深知責任的重大，我們更知意義的深遠。我們一定會以踏實的工作作風，全園上下齊心努力，充分調動全體教師的工作積極性和主動性，認真將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實。依麻木鎮(zhèn)中心“雙語”幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃依麻木鎮(zhèn)中心“雙語”幼兒園2015年 9月物業(yè)安保培訓方案為規(guī)范保安工

8、作，使保安工作系統(tǒng)化/ 規(guī)范化 ,最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能，特制定本教學教材大綱。一、課程設置及內容全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內容包括：保安理論知識、消防業(yè)務知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內容包括：崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二培訓的及要求培訓目的1）保安人員培訓應以保安理論知識、消防知識、法律常識教學為主，在教學過程中，應要求學員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識，在工作中的操作與運用，并基本掌握現(xiàn)場保護及處理知識程的教學應根據不同的崗位元而予以不同的內容，使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識教學是理論課的主要內容之一，要求所有保安都應熟知國家有關法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛(wèi)守護，定點守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運用所學的技能保護公司財產以及自身安全。2 ）職業(yè)道德課2、培訓要求1）保安理論培訓通過培訓使保安熟知保安工作性質、地位、任務、及工作職責權限，同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應注意的事項及一般情況處置的原則和方法。2）消防知識及消防器材的使用通過培訓使保安熟知掌握消防工作的方針任務和意義，熟知各種防火的措施和消防器材設施