幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃(2015-2018)

1、依麻木鎮(zhèn)中心“雙語”幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃（ 2015 2018）一、現(xiàn)狀分析：我園位于依麻木鎮(zhèn) 1 村 3 組，始辦于 2011 年 8 月。我園目前占地 35076 平方米，建筑面積 756.94 平方米。目前擁有兩個班級（中、大） ，全園幼兒總?cè)藬?shù) 160 多名，教職員工 9 名，有一半以上為大專及以上學(xué)歷。一直以來，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、 支持下，在全體教職員工的不懈努力下，堅持依法辦園，逐步完善各項規(guī)章制度，做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行，辦園質(zhì)量不斷提高。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下， 我們清醒地認(rèn)識到自身存在的一些問題，主要表現(xiàn)在：1、生源都來自農(nóng)村，由于思想觀念陳舊，對幼兒早期教育重視

2、不夠，家長又只顧忙于自己的工作， 很難配合幼兒園對孩子實施良好的家庭教育。 可以說家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)一致， 形成合力。這給我們的教育工作帶來了很大的困惑。2、我園教師隊伍偏少，師資力量比較薄弱，幼兒人數(shù)較多，由于工作壓力較大，教師自身提高速度較慢。3、建園時間不長，幼兒園基本設(shè)施配備還未能及時跟進(jìn)，也影響了正常的教學(xué)秩序。二、指導(dǎo)思想：以我區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃的精神為指導(dǎo)，堅持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機(jī)構(gòu)，努力改善辦園條件， 加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)， 促進(jìn)幼兒全面健康、 和諧發(fā)展。三、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃（一）、2015 年 9 月-2016 年 7 月1、教師培訓(xùn)：加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，定期

3、組織學(xué)習(xí)綱要 、指南和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，不斷提高全體教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)；認(rèn)真組織園本教研并積極參加園際交流及研討等活動； 通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)化理論水平；開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動，營造“愛讀書，讀好書” 的氛圍，不斷豐富教師的精神生活和業(yè)務(wù)水平。2、條件改善：（1）加強(qiáng)資金投入，更換幼兒園原有不合格門窗，對園舍墻面、地面進(jìn)行改造；（2）更新一部分老舊玩具，改善幼兒游戲和戶外活動條件。（ 3）充分利用綠化帶、外墻、室內(nèi)等地方，安全、美化、處處蘊涵文化氣息的良好的活動環(huán)境。3、教育教學(xué)：我們繼續(xù)以做好幼兒的啟蒙教育為抓手，在教學(xué)過程中，尊重和發(fā)展幼兒

4、的主體性， 創(chuàng)設(shè)健康、豐富的一日生活和活動環(huán)境， 努力構(gòu)建開放、溫暖、寬松的活動氛圍。把“寓知識教育于游戲之中”作為基本活動形式，注重活動的過程和實效性。（二）、2016 年 9 月-2017 年 7 月1、教師培訓(xùn)：繼續(xù)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，定期組織學(xué)習(xí)綱要 、指南和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，不斷提高全體教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)；認(rèn)真組織園本教研并積極參加園際交流及研討等活動； ；通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式不斷提高教師的專業(yè)化理論水平， 引導(dǎo)教師根據(jù)自己在教育教學(xué)的某一領(lǐng)域中發(fā)揮優(yōu)勢，提出明確的、適合自身發(fā)展的個人三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年目標(biāo)，并按目標(biāo)努力，形成個性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格，爭當(dāng)有特色的教

5、師。2、條件改善：（1）根據(jù)需要繼續(xù)添置一部分幼兒圖書、玩具；（2）改善室內(nèi)環(huán)境及照明條件，在資金充裕的情況下更換電視機(jī)等教學(xué)設(shè)施設(shè)備；（3）為每個班級購置一個移動教學(xué)起落架。 （4）利用暑期對校園的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行改造。3、教育教學(xué)：定期開放幼兒園，歡迎家長、孩子來園活動；開展園內(nèi)示范課，開展豐富多彩的親子活動； 借助特殊節(jié)日， 開展各種有意義的講故事、 歌唱、繪畫、舞蹈比賽等活動，教育幼兒做一個有愛心、孝心、懂禮貌，有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長學(xué)校。（三）、2017 年 9 月-2018 年 7 月1、教師培訓(xùn)：引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動實

6、例和分析、各種好教材、教育雜志，包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，鼓勵教師學(xué)會按需學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)心得。2、條件改善：（1）根據(jù)需要為班級購買教學(xué)一體機(jī)等教學(xué)設(shè)備；（2）加強(qiáng)資金投入，在條件允許的情況下購買一部大型玩具；（3）繼續(xù)添置、更新幼兒教玩具；3、教育教學(xué)：開發(fā)農(nóng)村教育資源，開展特色教育。組織教師自創(chuàng)教具、學(xué)具、玩具，好的作品進(jìn)行展示、評比?？傊?，因為我園年輕教師不多，教師年齡偏大。同時存在教育教學(xué)經(jīng)驗和對家長工作經(jīng)驗的缺乏等問題，也由于專業(yè)經(jīng)驗不足， 對幼兒年齡特點了解不夠到位，仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識。老教師對新的理念接受速度較慢，教師在學(xué)習(xí)選用教材的過程中對教材的認(rèn)識和運用有困難，主動參與研討的積極

7、性不強(qiáng)。另外，目前我園制度不夠齊全， 平時做的不少具體工作沒有留下應(yīng)有的痕跡。家長參與幼兒園工作的積極性不高，對家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注，對幼兒園的各項宣傳、通知等不重視。今后應(yīng)該努力發(fā)揮家委會的作用，加大向家長宣傳的力度，幫助家長了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)家長的需求提供相應(yīng)的服務(wù)，爭取得到家長的認(rèn)可、支持與配合。面向未來，我們滿懷豪情，信心百倍，我們深知責(zé)任的重大，我們更知意義的深遠(yuǎn)。我們一定會以踏實的工作作風(fēng)，全園上下齊心努力，充分調(diào)動全體教師的工作積極性和主動性，認(rèn)真將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實。依麻木鎮(zhèn)中心“雙語”幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃依麻木鎮(zhèn)中心“雙語”幼兒園2015年 9月物業(yè)安保培訓(xùn)方案為規(guī)范保安工

8、作，使保安工作系統(tǒng)化/ 規(guī)范化 ,最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能，特制定本教學(xué)教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓(xùn)練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括：保安理論知識、消防業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護(hù)知識。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括：崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的1）保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識、消防知識、法律常識教學(xué)為主，在教學(xué)過程中，應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識，在工作中的操作與運用，并基本掌握現(xiàn)場保護(hù)及處理知識程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容，使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一，要求所有保安都應(yīng)熟知國家有關(guān)法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛(wèi)守護(hù)，定點守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運用所學(xué)的技能保護(hù)公司財產(chǎn)以及自身安全。2 ）職業(yè)道德課2、培訓(xùn)要求1）保安理論培訓(xùn)通過培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限，同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應(yīng)注意的事項及一般情況處置的原則和方法。2）消防知識及消防器材的使用通過培訓(xùn)使保安熟知掌握消防工作的方針任務(wù)和意義，熟知各種防火的措施和消防器材設(shè)施