小學(xué)體育花樣拍球

1、花樣拍球教材 內(nèi)容課題：花樣拍球1、模仿操2、花樣玩球3、拍球比多4、游戲障礙運球重點難點1、 掌握多種拍球方法2、 掌握正確的拍球技術(shù)1、 通過練習(xí)，讓學(xué)生體驗到球類運動的樂趣，掌握拍球的技術(shù)方法。2、 讓學(xué)生體驗體育運動的樂趣，能夠自我展示。3、 在練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生的合作和創(chuàng)新精神及競爭意識。課的 順序時間 分配課的內(nèi)容運動負荷指導(dǎo)與練習(xí)法次數(shù)時間-一-61、 師生問好2、 宣布本課內(nèi)容3、 師生隨音樂共做“快樂球操”1次隊形：x x x x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x x x x x x x x教與學(xué)的方法

2、：1、 教師放音樂，學(xué)生抱球后進 入場地。2、 隨音樂師生共做“快樂球 操預(yù)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的韻律感與身體的協(xié)調(diào)性。-二二7花樣玩球：1、 自創(chuàng)玩球方法：充 分發(fā)揮學(xué)生的自由創(chuàng)造 性。2、 教師出示器械（長 體操凳、圓木柱體操棒、 礦泉水瓶），學(xué)生根據(jù)興3隊形：散點教與學(xué)的方法：1、 教師參與到玩球當(dāng)中去， 隨 時觀察，適時指導(dǎo)與評價。學(xué)生在練習(xí)中展現(xiàn)自我。2、教師出示器械，引導(dǎo)課的 順序時間 分配課的內(nèi)容運動負荷指導(dǎo)與練習(xí)法次數(shù)時間趣愛好自動分組、選取 器械，在組長的帶領(lǐng)下 玩球。3學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造 力，教師巡回體會各種玩 法，教師與學(xué)生共同評價 并及時給予獎勵。預(yù)期目標(biāo)：1、 玩中學(xué)、

3、玩中樂、做 好各種準(zhǔn)備活動。2、 啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維 和展示自我表現(xiàn)力的才 能。三12拍球比多：1、自由拍球2、原地拍球比多3、行進間拍球隊形：散點教與學(xué)的方法：1、 教師展示正確的拍球 技術(shù)后學(xué)生自由練習(xí)。2、 教師控制時間，學(xué)生 拍球比賽，多者勝。3、 原地拍球基礎(chǔ)上，教 師指導(dǎo)學(xué)生行進間拍球。 預(yù)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的競爭意 識和展示自我的欲望。四10游戲：障礙運球利用器械引導(dǎo)學(xué) 生動腦動手擺障礙，采 用游戲的形式進一步 練習(xí)拍球。12-3隊形：8 0 8 8Xxxx教與學(xué)的方法：1、 教師引導(dǎo)學(xué)生動手、 動腦自設(shè)障礙。2、 教師及時評價并引導(dǎo) 饒過的方法，學(xué)生練習(xí)。3、 開始競賽。課的 順序時間 分配課的內(nèi)容運動負荷指導(dǎo)與練習(xí)法次 數(shù)時 間預(yù)期目標(biāo)：在練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生間合 作、研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精 神。五5娛樂放松：音樂：選擇輕松活 潑的樂曲。隊形：散點教與學(xué)的方法：1、 師生隨音樂一起做放 松活動。2、 學(xué)生談本節(jié)課的感 受。3、 教師鼓勵并提出希 望。預(yù)期目標(biāo)：1、 讓學(xué)生的身心得到 放松。2、 體會到球類運動的樂 趣與體育課的樂趣。場地 與器材1、球41個。2、 標(biāo)桿旗4面。3、 圓木柱4個。4、 體操棒11根。5、 礦泉水