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1、第1頁共8頁最新初三期中考試后反思作文初三期中考試后反思作文篇一期中考試結(jié)束了,成績雖然都上了90,但對我而言,考的并不 理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時努力程度不夠。通過這次考 試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能 真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。 我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí) 海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦 差事,既不生動,又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你 懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會愛上學(xué)習(xí),堅持不懈地努力下去,才能羸 得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因為看到一位

2、老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟, 從而發(fā) 奮讀書,終于成為一代詩仙。 同學(xué)們,我們一定要相信只要功夫深, 鐵杵也能磨成繡花針。讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué) 習(xí)目標,奮勇前進吧!鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話充分的說明 了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進吧!第2頁共8頁初三期中考試后反思作文篇二期中考試過后, 我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想, 一點也高 興不起來, 因為怕自己期中考試考砸了。 所以整天就只想著希望自己 不會出錯、粗心大意,分數(shù)要保持原有的優(yōu)勢等等。最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運

3、女神并沒有降臨在我 身上,她只對我說:一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一 手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。接著,把失望和后悔 留給了我比上學(xué)期總分下降了20多分。為了成功, 必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣, 我決定, 做到 以下幾點:一、要指定好學(xué)習(xí)目標和計劃。二、做好五個環(huán)節(jié):(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老 師或同學(xué),有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數(shù)。(2)上課認真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標上 記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老 師或同學(xué)。 在認第3頁共8頁真聽講的同時, 還要把自己認為重要的地

4、方勾劃或抄 下來。(3)課后復(fù)習(xí)。把當天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù) 習(xí),把該背誦的背下來。(4)獨立完成作業(yè)。認真完成,不抄襲。(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后, 訂正錯誤的地方, 認真, 嚴肅對待。三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。四、多看課外讀物、新聞。只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功,其實就在不遠處。 相信自己可以的!加油!初三期中考試后反思作文篇三一次考試結(jié)束,往往是同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次分水嶺,尤其是化學(xué),因為是同學(xué)們剛剛接觸, 也是第一次面對正式的化學(xué)考試, 所以考好 的同學(xué)認為這個學(xué)科很好學(xué), 考差了的同學(xué)認為這個學(xué)科太難了, 要 記的東西大多了,

5、 要第4頁共8頁理解的概念也太難了, 那么我們同學(xué)們通過一次 初三化學(xué)期中考試后應(yīng)該如何面對呢?下面談?wù)勎医o同學(xué)們的幾點見首先我想告訴同學(xué)們的是初中化學(xué)現(xiàn)在真的是很好學(xué), 只有你學(xué) 會了學(xué)習(xí)化學(xué)的方法, 你就會學(xué)好初中化學(xué)這個學(xué)科, 從我十幾年的 教學(xué)實踐中,我有很多學(xué)生是在學(xué)習(xí)其它科目感覺特別困難時而找到 一個學(xué)習(xí)的好伙伴,從而重新樹立起對學(xué)習(xí)的信心, 從而找回的學(xué)習(xí) 的方法,并把學(xué)習(xí)好其它科目的信心也找回來了。 那么初中化學(xué)到底 如何去學(xué)呢?你可以對照自己從下面幾個方面去考慮,看看自己在前 一階段的學(xué)習(xí)中是不是不符合這幾點, 并且分析一下你學(xué)校期中考試 的試卷。一是你該記的知識點是不是記牢

6、了, 初中化學(xué)是入門, 所以有的 知識點你必須牢牢記住,如:元素名稱及其符號你過關(guān)了么?(初中化學(xué)重點要求掌握的元素及其符號有:氫-h,氦一he,碳一c,氮一n,氧一o,氟一f,氖一ne,鈉一na,鎂一mg,鋁一al,硅一si,磷一p, 硫一s,氯一cl,氬一ar,鉀一k,ca鈣,錳一mn,鐵一fe,鋅一zn,汞一hg,銀一ag,金一au,等等)。常見物質(zhì)化學(xué)式記住了嗎?(初中 化學(xué)現(xiàn)在應(yīng)掌握的化學(xué)式有:單質(zhì):氧氣o2,氫氣h2,氮氣一一n2,其它硫、碳、磷、鐵、鋁用元素符號直接表示;氧化物:水一一h2o,二氧化硫一一so2,四氧化三鐵一一fe3o4,五氧化二 磷一一p2o5,氧化鎂一一mgo

7、,二氧化碳一一co2,還有一些化合 物的化學(xué)第5頁共8頁式:氯酸鉀一一kclo3,高錳酸鉀一一kmno4,錳酸鉀一一k2mno4,硫酸-h2so4,鹽酸-hcl,等等)。還有一些化學(xué)反應(yīng)方程式你記好了么?一些化學(xué)基本概念你記清了么?拿著自己的期中考 試卷你自己再去分析一下,你這方面一定失了不少分,對么?這就說明你不是不聰明而是不刻苦了,是嗎?二是你對一些概念理解了么?掌握好了么?比如我們學(xué)校這次期 中考試有這樣一題: 相同質(zhì)量的一氧化碳和二氧化碳中的氧元素質(zhì)量 比是 有_,部分同學(xué)做錯了,考后我問同學(xué)們?yōu)楹五e了呢很多同學(xué)告訴我說一是對題意理解不清, 不能把質(zhì)量與物質(zhì)元素質(zhì)量 分數(shù)聯(lián)系起來;二是

8、對元素概念還很是模糊,只知分子原子有質(zhì)量, 不知元素也有質(zhì)量之說;三是弄不清這個比在數(shù)學(xué)上的含義。三是你的化學(xué)實驗過關(guān)了么?關(guān)于實驗我下面還會詳細談?wù)劇K氖悄愕幕瘜W(xué)式的有關(guān)計算和化學(xué)方程式計算過關(guān)了么?雖然現(xiàn)在大綱把化學(xué)計算題的難度下降了, ,但我們最基本的化學(xué)計算方法 還是一定在過關(guān)的, 否則我們將來如何面對高中化學(xué)和生活生產(chǎn)實驗 呢?關(guān)于初中化計算題的類型在初中化學(xué)教材全解上歸納的很清五是化學(xué)考試的方法你掌握了么?這里所說的方法是指你對題意 理解了么?我們的試題中有第6頁共8頁其次我想告訴同學(xué)們的是要樹立學(xué)習(xí)并學(xué)好化學(xué)的信心 ,有的 同學(xué)認為化學(xué)這個學(xué)科有些概念大抽象了, 不好理解, 其實

9、我覺得最 難理解的是數(shù)學(xué)概念那才叫抽象,我們化學(xué)中的分子,原子。離子, 元素這些概念你仔細去品味下還是有樂趣的, 是我們化學(xué)中的分子原 子和離子才構(gòu)成了我們活生生的豐富多彩的世界呢?如沒有這些分子 原子離子的變化何來的世界多樣性呢?同學(xué)們多去想象一下我們化學(xué) 世界中的分子原子離子說不你會才文華才溢寫下不朽的文章出來呢, 正因為我們化學(xué)世界中的變化才使我們的生活才有意義呢?對么?然后我還要強調(diào)同學(xué)們必須要重視化學(xué)實驗, 要學(xué)好化學(xué)必須重 視化學(xué)實驗, 因為化學(xué)實驗中能再現(xiàn)生活中很多的奧秘, 那么如何重 視實驗?zāi)?我認為同學(xué)必須做到如下幾點:一是認真觀察老師課堂上 的演示實驗,要做到如下幾點: 一

10、),先用心看:先看實驗所用儀器, 再看老師的操作要點,再看實驗中發(fā)生的實驗現(xiàn)象,二),認真想: 想實驗為何會發(fā)生這樣的現(xiàn)象, 一定要能根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出所發(fā)生的 化學(xué)反應(yīng)方程式,三),再思考:這個實驗有無改進方法?這個實驗要 注意那些事項?二是要認真做好學(xué)生實驗,學(xué)生實驗是自己動手的實 驗,可是我們有很多同學(xué)到實驗室想也不想拿起實驗桌上的儀器和化 學(xué)試劑隨便玩下,只求個開心就走,這一弄得老師不高興,二來同學(xué)們做完實驗其實什么效果也沒有得到, 所以很多老師看到同學(xué)們這樣 于是就不想帶同學(xué)們進實驗室了, 我覺得同學(xué)們做實驗時要從下面幾 個方在著手,一),先看好書,然后根據(jù)這個實驗要求把實驗計劃寫 出來,到實驗室就不會盲目去做了,二),要嚴格按照實驗操作去完 成實驗,你若覺得有改進的第7頁共8頁實驗方案要及時與老師討論,看是否可行,三),要認真記錄實驗現(xiàn)象,四),要認真填寫好實驗報告,提出你在 實驗中遇到不能解決的問題。最后我還要強調(diào)的是同學(xué)們一定要把所學(xué)知識運用到實驗生活 中去, 化學(xué)與我們生活是密切聯(lián)系的, 你可以不斷地運用所學(xué)的知識 運用到我們實驗生活中去, 那樣我們學(xué)習(xí)起來會更有一種滋味要心頭, 如有的同學(xué)覺得分子原子概念難掌握, 我們想一想我們生活中豆子它 就象我們的分子原子, 我們小時玩的積木更象分子原子, 我們用

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