古代詩詞之比喻的妙處教學(xué)設(shè)計(jì)

1、古詩詞之比喻的妙處一、教學(xué)目標(biāo)1. 通過前置學(xué)習(xí)，增加詩歌積累，明確詩歌的讀音和節(jié)奏：2. 通過群文比對閱讀，理解比喻在詩歌中的特點(diǎn)及所表達(dá)的情意;3. 通過誦讀展示活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感悄。二、教學(xué)fi難點(diǎn)1. 理解比喻在詩歌中的特點(diǎn)及所表達(dá)的情意；2. 進(jìn)行古典詩詞的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感悄。三、課型：綜合性學(xué)習(xí)四、能力訓(xùn)練重點(diǎn)：辨識與提取，比較與整合五、課時(shí)安排課時(shí)。六、教學(xué)流程前置學(xué)習(xí)1.朗讀詩歌送桂州嚴(yán)大夫浪淘沙令簾外雨潺潺竹石觀書有感, 讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏；借助注釋，了解詩歌大意:；査閱資料，了解作者及詩歌背 景。2.辨識、提取詩歌中的比喻句，可直接在文本

2、中圈點(diǎn)批注。課堂學(xué)習(xí)（一人比對內(nèi)容一：對比閱讀這四首古詩詞，探究比喻的特點(diǎn)。（可在書本上圈點(diǎn) 批注）學(xué)生即讀詩歌入課，或個(gè)人朗讀，或齊讀送桂州嚴(yán)大夫浪淘沙令簾 外雨潺潺竹石觀書有感分，探究詩中比喻的特點(diǎn)。學(xué)生活動(dòng)：快速瀏覽，提取信息（可在書本上圈點(diǎn)批注），體會(huì)比喻的特點(diǎn)。 PPT.呈現(xiàn)只有標(biāo)題行的表格。文本比喻句本體喻體特點(diǎn)送桂州嚴(yán)大夫浪洶沙令-簾外雨潺潺竹石觀書有感探究、辨識（學(xué)生獨(dú)立完成）：說說本體、喻體的相似點(diǎn)，體會(huì)喻體的特點(diǎn)認(rèn)同、整合（師生共同完成）:文本比喻句本體喻體特點(diǎn)送桂州嚴(yán)大夫江作青羅帶， 山如碧玉卷0江 山青羅帶碧玉簪以物喻物浪淘沙令-簾外雨潺潺流水落花春去也， 天上人間美好

3、的事 物消逝流水落花春 去以物等請竹石咬定青山不放松， 立根原在破巖中。 千曆萬擊還堅(jiān)勁， 任爾東西南北鳳。詩人自己竹子以物喻人觀書有感半畝方塘一鑒開， 天光云影共徘徊。 問渠那得淸如許， 為有源頭活水來0方塘不斷讀書書源頭活水以物喻理完善上面表格內(nèi)容，突出“同”和“異”，明確可以以物喻物，以物寄情， 以物喻人，以物喻理。貼切、新鮮的比喻能讓詩歌更好地表達(dá)悄感，更有詩意，意境更加深遠(yuǎn)。我 們繼續(xù)探究詩中比喻的妙處及其中的悄理。（二）、比對內(nèi)容二：對比閱讀這四首古詩詞，探究比喻的妙處及其中的情理（可 在書本上圈點(diǎn)批注）學(xué)生活動(dòng)：有感悄地朗讀四首詩，提取信息（可在書本上圈點(diǎn)批注）。PPT. 呈現(xiàn)只

4、有標(biāo)題行的表格。文本比喻句妙處悄理送桂州嚴(yán)大夫江作青羅帶， 山如碧玉卷.浪洶沙令-簾外雨潺潺流水落花春去也， 天上人間竹石咬定青山不放松， 立根原在破巖中。 千曆萬擊還堅(jiān)勁， 任爾東西南北風(fēng)。觀書有感半畝方塘一鑒開， 天光云影共徘徊。 問渠那得淸如許， 為有源頭活水來。探究、辨識（學(xué)生已有詢置學(xué)習(xí)）：學(xué)習(xí)小組合作完成。認(rèn)同、整合（師生共同完成）：PPT.完善上面表格內(nèi)容，突出“同”和“異”。文本比喻句妙處悄理送桂州嚴(yán)大夫江作青羅帶， 山如碧玉卷形象更優(yōu)美歌詠、贊美、勸慰友人、 羨慕之意浪洶沙令簾外雨潺潺流水落花春去也， 天上人間情感更含 蓄、濃烈故國之思.亡國之痛， 囚徒之悲竹石咬定青山不放松

5、， 立根原在破巖中。 千曆萬擊還堅(jiān)勁， 任爾東西南北風(fēng)。生動(dòng)形象 彰顯人物 品格堅(jiān)韌、不怕困難、 不屈不撓觀書有感半畝方塘一鑒開， 天光云影共徘徊。 問渠那得淸如許， 為有源頭活水來。哲理更豐 厚、深沉不斷讀書，汲取新知識，才更 聰明、靈活（三）、整合拓展體會(huì)下列詩句中比喻的特點(diǎn)，有感情地朗讀詩句。白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長一一李口秋浦歌問君能有兒多愁，恰似一江春水向東流一一李煜虞美人自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁一一秦觀浣溪沙白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長一一李口秋浦歌問君能有兒多愁，恰似一江春水向東流一一李煜虞美人自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁一一秦觀浣溪沙粉骨碎身全不怕,要留清口在人間 一一于謙石灰吟不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤一一王冕墨梅落紅不是無悄物,化作春泥更護(hù)花一一龔自珍己亥雜詩橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。-蘇軾題西林壁口川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?紙上得來終覺淺,-