《念書(shū)的孩子》觀后感400字

1、念書(shū)的孩子觀后感 400 字 念書(shū)的孩子觀后感 400 字一： 周五，我們?nèi)ゴ罱ê?的影篷看了一部電影。在一開(kāi)頭，便是一位婦女含淚不舍地 上了大巴，她就是開(kāi)開(kāi)母親。接下來(lái)就是電影主人公開(kāi)開(kāi)與他的爺爺在農(nóng)村生活的 場(chǎng)景。看著爺爺?shù)拇葠?ài)和開(kāi)開(kāi)的調(diào)皮，使人心情愉快。開(kāi)開(kāi) 上學(xué)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常教爺爺，但他非常想父母。 一次爺爺煤氣中毒，他趕緊撥打電話來(lái)拯救爺爺。但美好的 事情中就會(huì)結(jié)束，開(kāi)開(kāi)的爺爺不幸去世了，他帶著他的狗 小膽兒，投宿到老師家。開(kāi)開(kāi)和小膽兒是最好的朋友，他 們有著深厚的友情。最后，開(kāi)開(kāi)父母接他到城里，但開(kāi)開(kāi)舍 不得鄉(xiāng)下的一切，被父母硬拖上了車(chē)，小膽兒就在車(chē)后拼命 追著那車(chē)，車(chē)和

2、小膽兒的距離逐漸拉遠(yuǎn)看完這部電影，我被最后的場(chǎng)景打動(dòng)，幾乎就要流下淚 來(lái)?？蓱z天下父母心，父母投奔城里，留下孩子在村里，為 的是給孩子一個(gè)美好的未來(lái)， 美好的生活， 但他們沒(méi)有想過(guò)， 打一個(gè)電話就是對(duì)孩子的鼓勵(lì)和慰藉。除了父母之心，還有爺爺之心，爺爺對(duì)開(kāi)開(kāi)特別疼愛(ài)， 好的留給他， 凡事包容他。 開(kāi)開(kāi)讀書(shū)給他聽(tīng)， 他就耐心聽(tīng)著， 時(shí)不時(shí)指點(diǎn)幾句，雖然，他的知識(shí)都是聽(tīng)說(shuō)書(shū)來(lái)的，但仍然 和開(kāi)開(kāi)討論著，指明錯(cuò)誤。我滿心以為他的父母來(lái)接開(kāi)開(kāi)，開(kāi)開(kāi)會(huì)十分樂(lè)意地和他 們走，結(jié)果出乎意料，開(kāi)開(kāi)堅(jiān)決地留在農(nóng)村，讓我們?cè)谶@個(gè) 小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小膽兒，似乎很聽(tīng) 開(kāi)開(kāi)的話，充滿靈性， 他倆就是好兄

3、弟。 如果沒(méi)有了小膽兒， 這部電影就不會(huì)這么好看，這么感人。我覺(jué)得，小膽兒一直窮追不舍的，不就是友情嗎 ? 念書(shū)的孩子觀后感 400 字二： 今天，我看了一部電 影，名叫念書(shū)的孩子 。這部電影主要講了一個(gè)留守兒童 路開(kāi)的故事。觀看電影時(shí)我非常感動(dòng)，心涌澎湃。許多同學(xué)都被感動(dòng) 的哭了，我也哭了三次。第一次是路開(kāi)的爺爺煤氣中毒，被 醫(yī)生救活了，開(kāi)開(kāi)抱著爺爺哭了，我也流下了高興地淚水。 第二次是爺爺去世時(shí)， 路開(kāi)悲痛不已， 我流下了傷心地淚水。 第三次是路開(kāi)要去城里念書(shū)，與小膽兒分離時(shí)，我看到路開(kāi) 與小膽兒深厚的感情，我感動(dòng)得哭的稀里嘩啦。路開(kāi)是一個(gè) 非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他每天給爺爺念書(shū)，雖然經(jīng)常把

4、字念 錯(cuò)，但是吐字清楚，很有感情，聽(tīng)開(kāi)開(kāi)讀書(shū)讓我有一種身臨 其境的感覺(jué)。 他每天晚上復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)昨天學(xué)的， 讀讀今天學(xué)的， 再預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天學(xué)的，非常用功。他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度真讓我 感動(dòng)。想想開(kāi)開(kāi)的學(xué)習(xí)環(huán)境，再看看自己的學(xué) 習(xí)環(huán)境，熱了冷了有空調(diào)吹 ; 餓了有豐盛可口的飯菜 ; 寫(xiě)作業(yè)時(shí)還有爸媽 的陪伴，時(shí)時(shí)遞上水果和牛奶 . 在這樣優(yōu)越的條件下，我怎 能不好好學(xué)習(xí)呢 ?念書(shū)的孩子觀后感 400 字三： 念書(shū)的孩子這部 電影主要講的是關(guān)于一個(gè)留守兒童路開(kāi)的故事。觀看電影時(shí)，周?chē)性S多同學(xué)都被感動(dòng)地哭了，我也哭 了四次：第一次是爺爺吃喜酒忘了開(kāi)開(kāi)，當(dāng)路開(kāi)找到爺爺并 抱住他時(shí)，我哭了 ; 第二次是爺爺煤氣

5、中毒，被醫(yī)生救活， 開(kāi)開(kāi)抱著爺爺哭了，我也哭了 ; 第三次是爺爺離開(kāi)了人世， 開(kāi)開(kāi)悲痛不已，我留下了心酸的眼淚 ; 第四次是爸爸把開(kāi)開(kāi) 帶到城里上學(xué)，把小膽兒留下了，可是小膽兒一直追著大巴 車(chē)，我被小膽兒的人情味深深打動(dòng)，就又哭了。開(kāi)開(kāi)很愛(ài)學(xué)習(xí)， 經(jīng)常給爺爺念書(shū)， 雖然他經(jīng)常把字讀錯(cuò)， 但是他認(rèn)真專(zhuān)心給爺爺讀書(shū)的態(tài)度，深深地打動(dòng)了我，爺爺 從中也得到了極大的滿足和安慰?；氐郊液?，我把我和路開(kāi)對(duì)比了一下，覺(jué)得我比路開(kāi)生 活幸福多了，熱了冷了就開(kāi)空調(diào)，餓了就有可口的飯菜吃， 而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)，同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁，沉 浸在父愛(ài)母愛(ài)之中所以，我今后決心好好向路開(kāi)學(xué)習(xí)，珍惜我所處的優(yōu)越 條件

6、，把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，不辜負(fù)社會(huì)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的 期待。念書(shū)的孩子 觀后感 400 字四： 在電影念書(shū)的孩子 中，九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他 是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友” 小膽兒。路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每 天都給爺爺讀書(shū)，雖然錯(cuò)誤百出，但語(yǔ)氣到位，講的娓娓動(dòng) 聽(tīng)。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽 媽打來(lái)電話，也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧 !開(kāi)開(kāi)是不幸的，但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的，他那種超出同齡孩 子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子 學(xué)習(xí)。我對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加，作為留守兒童的他把對(duì) 父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴 說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí)，我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶 里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這 一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望 !看到開(kāi)開(kāi)的童年是那么悲慘，我一下就聯(lián)想到自己。家 里的條件那么好，而開(kāi)開(kāi)呢 ?我讀書(shū)的環(huán)境那么好，而開(kāi)開(kāi) 呢?盡管如此，我還一味的抱怨，不想學(xué)習(xí)，討厭家長(zhǎng)嘮叨 我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無(wú)論 是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知 足，每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷欤龀鲆恍┝钏麄?心寒的事情來(lái)。 想想我自己都后悔， 家長(zhǎng)為我付出了這么多，我還開(kāi)開(kāi)