2021年愛(ài)的教育心得體會(huì)范文五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯2021年愛(ài)的教育心得體會(huì)范文五篇 我們生活中每一處角落都撒滿了愛(ài)的種子，我們生活的每一刻都布滿了愛(ài)的氣息。愛(ài)的訓(xùn)練我深受感動(dòng)，這里的每一篇文章中每一個(gè)字都浸滿了愛(ài)。下面給大家整理的20XX年愛(ài)的訓(xùn)練心得體會(huì)范文五篇，盼望大家喜愛(ài)! 20XX年愛(ài)的訓(xùn)練心得體會(huì)范文1 最近有一本書(shū)讓我廢寢忘食，他就是令全世界的父母和孩子們感動(dòng)的宏大作品-愛(ài)的訓(xùn)練。這本書(shū)主要以小男孩安利柯的眼光，從10月份4班級(jí)開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)頭寫(xiě)起，始終寫(xiě)到第二年7月份，共100篇文章。每章每節(jié)都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深化、淋漓盡致。每當(dāng)我看完一次好友卡隆這篇文章都會(huì)被感動(dòng)得熱淚盈眶。腦海里總會(huì)出現(xiàn)

2、出一個(gè)身強(qiáng)力壯、挺立魁梧的好友“卡隆”的形象，一個(gè)情愿犧牲自己生命去救助伴侶的人。 藝術(shù)來(lái)源于生活，讀完這篇文章，我會(huì)想起我的幾個(gè)伴侶：甘思源、劉奕成、羅海麟和李政君等。他們都是我要好的伴侶，但是能做到像“卡隆”這樣的伴侶不多。就在最近，我們科學(xué)試驗(yàn)小組在做試驗(yàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)是第一個(gè)完成試驗(yàn)的，可是我的一些伴侶盜用我們的方案。還有就是我們同學(xué)之間玩的偵探嬉戲，我始終以為甘思源就是接到神奇信件的人，想不到他竟然是“叛徒”,把我們所說(shuō)的方案全部告知寫(xiě)信人。我自己始終在編寫(xiě)小說(shuō)，當(dāng)我拿給我的伴侶看后，他竟然把內(nèi)容登記，經(jīng)過(guò)改編比我早一步寫(xiě)出來(lái)。他們或許只是為了一時(shí)的自私而去損害伴侶間真誠(chéng)的情感，但是跟“卡隆

3、”的精神背道而馳，使我一度感到彷徨與迷惑。我最信任的伴侶只有從一班級(jí)到現(xiàn)在始終關(guān)懷我、關(guān)心我、支持我，真正把我當(dāng)成伴侶的-劉奕成和李政君，他們就是我的“卡隆”.我很艷羨安 利柯有“卡隆”這樣的伴侶，盼望我們身邊有樂(lè)于助人的，越來(lái)越多的“卡隆”消失?，F(xiàn)在我也要努力一下，讓我成為他們心中的好“卡隆”,交上更多的伴侶，關(guān)心更多的人，再把以前的伴侶爭(zhēng)取回來(lái)。 20XX年愛(ài)的訓(xùn)練心得體會(huì)范文2 這是第一本讓我覺(jué)得驚奇的書(shū)。 當(dāng)我第一次觀察這本書(shū)的名字是，腦海里立即產(chǎn)生了疑問(wèn)：愛(ài)是可以訓(xùn)練的嗎?愛(ài)本應(yīng)當(dāng)是一種條件反射，它是受到生活環(huán)境的影響讓我們漸漸懂得，可這并不算是訓(xùn)練呀玉石我?guī)е蓡?wèn)，輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)

4、 不知不覺(jué)，這本厚厚的書(shū)被我看完了。里面的每一個(gè)文字好像都把我制服了，令我產(chǎn)生一種迫不及待地想要把整本書(shū)一口氣吞進(jìn)肚子里。那一個(gè)個(gè)感人的故事逼迫著我去領(lǐng)悟，領(lǐng)悟的每一刻擁有足夠的時(shí)間讓我感動(dòng)。 因?yàn)閻?ài)，是最令人感動(dòng)的! 每一篇日記，都記錄著安利柯都社會(huì)的趕出，他的身邊總是被各種各樣的愛(ài)而影響，有父母對(duì)子女的愛(ài)，有兄弟姐妹的愛(ài)，伴侶，老師，甚至是一些不熟悉的生疏人，都有著各種各樣的愛(ài)。還記得里面有不少是安利柯的父母血的日記嗎?小小年紀(jì)的安利柯，竟然情愿與他的父母共用一個(gè)日記本，而且還真實(shí)地把每一天發(fā)生的事情卸載上面。世上的家庭，能有多少個(gè)會(huì)像這一家人一樣的和諧? 因?yàn)閻?ài)，是對(duì)父母的信任! 在生活

5、中，我們也有像安利柯一樣多的愛(ài)，只是我們沒(méi)有他細(xì)心，沒(méi)有仔細(xì)地去觀看這個(gè)世界。扶老奶奶過(guò)公路，老師對(duì)同學(xué)的鼓舞，扶起跌倒的小伴侶這些都是愛(ài)，即使那些事情再怎么微不足道，也要有愛(ài)才能做出。小小年紀(jì)的安利柯能夠發(fā)覺(jué)這些微不足道的愛(ài)，就連細(xì)心的科學(xué)家也未必能比他準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)。他是多么的和善! 若每個(gè)人都像他一樣，那這個(gè)世界就會(huì)有很多愛(ài)，猶如孔子說(shuō)的“大同”社會(huì)，社會(huì)安定，沒(méi)有剝削，沒(méi)有戰(zhàn)亂，人與人之間相互關(guān)愛(ài)。這會(huì)是多么美妙的世界! 愛(ài)，的確是不行以訓(xùn)練的，但可以專心去感悟，最終，你便會(huì)被它所感動(dòng) 20XX年愛(ài)的訓(xùn)練心得體會(huì)范文3 愛(ài)的訓(xùn)練是意大利作家亞米契思采納日記的形式(記錄一個(gè)學(xué)年十個(gè)月的日記)以

6、孩子的口吻來(lái)寫(xiě)孩子的生活和思想。其中也有父母寫(xiě)給孩子的,我也稱這部分為“親子共寫(xiě)日記”。這跟我們現(xiàn)在大部分孩子把日記鎖起來(lái)、藏起來(lái)不讓家長(zhǎng)看形成了鮮亮的對(duì)比。我建議家長(zhǎng)和孩子都看這本 書(shū)。 本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)四班級(jí)學(xué)校生安里克身邊發(fā)生的各式各樣感人的小故事，反映了意大利中下層人民窮苦、樸實(shí)、友愛(ài)的品德。書(shū)中提倡愛(ài)國(guó)、英勇、和善、寬大、無(wú)私和博愛(ài)等精神。我認(rèn)為作為一名老師，愛(ài)這種訓(xùn)練方式永久不應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離我們。去愛(ài)我們的每一個(gè)同學(xué)，關(guān)懷他們的成長(zhǎng)，為他們每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰。 我特別觀賞書(shū)中提倡的幾種愛(ài)的訓(xùn)練方式，他沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教，只是拿很簡(jiǎn)潔的事實(shí)訓(xùn)練身邊人。比如說(shuō)：在愛(ài)國(guó)訓(xùn)練方面，校長(zhǎng)經(jīng)常帶著同學(xué)去看

7、路過(guò)的軍隊(duì)，向軍旗行禮。在助人方面,書(shū)中仆人公的母親休息日常帶安利克去貧民窟送衣服、食物。父母樂(lè)善好施的行為訓(xùn)練安利克要從小關(guān)心有困難的人。敬重師長(zhǎng)方面、父親帶安利克去探望自己的學(xué)校老師親自給他上了一堂尊師課。在孝順愛(ài)護(hù)父母上，小抄寫(xiě)員代替父親深夜寫(xiě)訂單的感人故事，給我們上了一節(jié)愛(ài)的訓(xùn)練課。 讀愛(ài)的訓(xùn)練深深體會(huì)到了不要忽視身邊微小的愛(ài)，用自己的愛(ài)來(lái)熏陶別人，讓愛(ài)在心中永駐。 20XX年愛(ài)的訓(xùn)練心得體會(huì)范文4 愛(ài)，一個(gè)多么熟識(shí)的字眼，在每個(gè)人的心中都有一份愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，是宏大的。我讀了愛(ài)的訓(xùn)練這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦。 愛(ài)的訓(xùn)練是由亞米契斯秏近十年才完成的，是的另外一個(gè)題目是“一個(gè)意大

8、利四班級(jí)學(xué)校生的日記”，這本書(shū)敘述了一個(gè)意大利孩子安利柯在學(xué)校、班級(jí)和家庭中的鎖鎖小事。令我影響最深的便是安利柯的新老師：佩巴尼先生。書(shū)中曾這樣描述他“這次的先生，身材高大，沒(méi)有胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)地留下花白的頭發(fā)，額上皺著直紋，大聲說(shuō)話，他瞪著眼一個(gè)一個(gè)看我們的時(shí)候，眼光竟像是要透到我們的心里似的，而且還是一位沒(méi)有笑容的先生。”但當(dāng)安利柯漸漸地接近這位新老師時(shí)，才發(fā)覺(jué)這位新老師也如其他老師一樣關(guān)懷同學(xué)。 我是一口氣讀完這本書(shū)的，讀完后我深有感受。愛(ài)就像空氣每天都在我們的身邊，無(wú)影無(wú)形，但我們又缺少不了它。我們經(jīng)常忽視了這個(gè)生活必要品，但它早已融入了我們的生活。愛(ài)之所以宏大，是因?yàn)樗麤](méi)有索取也不用回報(bào)，

9、它只是單方面的付出，悄悄無(wú)聞。 從小時(shí)候開(kāi)頭，我們便沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是不經(jīng)意間將愛(ài)的種子播撒到我們的身上，而我們?nèi)ゲ辉煊X(jué)。 愛(ài)仿佛是一本耐人尋味的書(shū)。沒(méi)有人能探清愛(ài)的神秘，它的每一篇章都如一杯醇厚的酒，那酒香圍繞在鼻尖，圍繞在心頭······ 愛(ài)是訓(xùn)練的源泉，愛(ài)與訓(xùn)練息息相關(guān)。多一份愛(ài)就多一份暖和;多一份愛(ài)就多一份歡樂(lè);多一份愛(ài)就多一份力氣。你想領(lǐng)悟愛(ài)的境地嗎?那就來(lái)讀一讀這本愛(ài)的訓(xùn)練吧!讀了之后你肯定深有感受。 20XX年愛(ài)的訓(xùn)練心得體會(huì)范文5 愛(ài)的訓(xùn)練這本書(shū)，我覺(jué)得很好看，每一篇都在教我們做人的道理，里

10、面有歡快、有哀痛、眞的很有訓(xùn)練價(jià)值!最讓我感動(dòng)的是第九十四頁(yè)伍藍(lán)地的媽媽這篇，伍藍(lán)地的媽媽真的好宏大，竟然為了伍藍(lán)地苦苦的向校長(zhǎng)請(qǐng)求，盼望校長(zhǎng)讓伍藍(lán)地從返校內(nèi)，但伍藍(lán)地實(shí)在太不應(yīng)當(dāng)了!竟然觀察母親苦苦的請(qǐng)求也不為所動(dòng)，看到這一篇，讓我覺(jué)得真的好感動(dòng)!父母對(duì)孩子的專心，我想是世界上最為珍貴的吧!這本書(shū)內(nèi)容豐富，里面有很多很好的例子，讓人覺(jué)得這本書(shū)具有特別高的訓(xùn)練意義，這本書(shū)讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友情，什麼是師生之間的關(guān)懷，什麼是父母永無(wú)止境的愛(ài)!這些都是具有很高的價(jià)值，我信任有了這些東西的人，肯定是世界上最富有的人!盼望這本書(shū)可以連續(xù)傳給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們，讓還不知道什么是愛(ài)的人明白

11、，愛(ài)有多么重要!有多么寶貴!人，是感情動(dòng)物，愛(ài)是最基本的需要。在科技高度發(fā)達(dá)的今日，訓(xùn)練界又一次高呼“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有訓(xùn)練”這一永恒不變的真理。本文中，筆者就職高同學(xué)自卑情結(jié)化解、職高后進(jìn)生轉(zhuǎn)化以及職高老師職業(yè)枯竭防治等方面，闡述了“愛(ài)的訓(xùn)練”在職高訓(xùn)練中的樂(lè)觀作用以及實(shí)踐閱歷措施，提倡訓(xùn)練需要愛(ài)，也要培育愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)的訓(xùn)練是死亡的訓(xùn)練，不能培育愛(ài)的訓(xùn)練是失敗的訓(xùn)練的“以人為本”訓(xùn)練觀。在愛(ài)的訓(xùn)練的情景中，學(xué)校、家庭、社會(huì)都建立在感情的基礎(chǔ)上，建立在愛(ài)的基礎(chǔ)上，滿懷的愛(ài)心就是滿心的喜悅。作為老師，看著自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)健壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁，“桃李滿天下”，那是一種怎樣的喜悅啊!有了這種勝利，看到了

12、自身的價(jià)值，老師就會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生極大的熱忱，就能夠在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地耕耘，甘當(dāng)蠟燭，甘為人梯，安貧樂(lè)教，樂(lè)于奉獻(xiàn)。更是在這樣的師生心靈交融中，訓(xùn)練教學(xué)變成了師生雙方共同專心靈的彩筆去制造的一幅奇妙的藝術(shù)品，這樣的制造過(guò)程布滿了美感。在訓(xùn)練教學(xué)中，老師制造性地細(xì)心雕琢著自己的藝術(shù)品(同學(xué))，整個(gè)雕琢的過(guò)程中布滿了美，老師給同學(xué)美的教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用美的手段、美的教學(xué)語(yǔ)言、自身美的魅力激起了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，引起了同學(xué)豐富的想象、聯(lián)想，把他們帶入了憧憬的美的境界，這種布滿了社會(huì)情感美、理智美、德性美的活動(dòng)過(guò)程讓人深深地沉醉于其中，感受它并受它感染，凈化了人的靈魂，升華了人的品行，這是何等的一種幸福!作為老師，我們喜愛(ài)著自己的祖國(guó)，所以我們深愛(ài)著祖國(guó)的孩子;作為老師，我們深愛(ài)著孩子，所以我們關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)的身心健康。訓(xùn)練需要愛(ài)，也要培育愛(ài);沒(méi)有愛(ài)的訓(xùn)練是死亡的訓(xùn)練，不能培育愛(ài)的訓(xùn)練是失敗的訓(xùn)練?！皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有訓(xùn)練” 20X