【實用模板】2021年培訓(xùn)計劃匯總5篇

1、2021年培訓(xùn)計劃匯總5篇培訓(xùn)計劃篇1 年是飯店爭創(chuàng)市經(jīng)委級文明單位和實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛的關(guān)鍵 之年。因此進一步提高員工素質(zhì)，提高服務(wù)（工作）技能是當(dāng)前 夯實內(nèi)力的迫切需求。根據(jù)公司關(guān)于加大 年職工培訓(xùn)工作力度 的指示精神，結(jié)合飯店實際，我們擬在年度以“建學(xué)習(xí)型班組， 當(dāng)智能型職工”活動為契機，“內(nèi)外結(jié)合”培訓(xùn)方法為抓手，進一步推進職工培訓(xùn)工作的深度，努力做好 年的全員培訓(xùn)工作。一、指導(dǎo)思想以飯店經(jīng)濟工作為中心，將“建學(xué)習(xí)型班組，當(dāng)智能型職工” 的主題貫穿其中，認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會當(dāng)今培訓(xùn)工作是飯店夯實內(nèi) 力提檔升級的重要性。立足當(dāng)前，放眼未來，積極探索學(xué)習(xí)型班 組在文明單位創(chuàng)建工作中的實踐途徑，以此帶

2、動員工整體素質(zhì)的全面提高，努力為飯店發(fā)展積蓄資源和砥練內(nèi)力。二、目標(biāo)和任務(wù)年度的員工培訓(xùn)以飯店發(fā)展和崗位需求為目標(biāo)，切實提高職工認識培訓(xùn)工作的重要性，積極引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí)，磨礪技能， 增強競爭崗位投身改革的自信心， 培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特 色的高素質(zhì)員工隊伍，努力使之成為新時期不斷學(xué)習(xí)、 不斷提高 的智能型職工。三、培訓(xùn)方法和內(nèi)容落實以各部門為基本培訓(xùn)單位， 貫徹營銷服務(wù)理念和技能相 結(jié)合的培訓(xùn)原則，組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。擬 在三個方面進行針對性的培訓(xùn)，不斷提高職工的崗位技能。1專業(yè)技能培訓(xùn)（1）管理工作的全新理念和思路，已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店職工迫在眉睫的知識需求。

3、 因此今年我們準(zhǔn)備加大對管 理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度，繼續(xù)輸送部分中層干部參加旅游管 理專業(yè)的考證培訓(xùn)，使飯店管理工作日趨正軌。（2）總服務(wù)臺、房務(wù)中心以及餐廳等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口，服務(wù)技能的欠缺和旅游外語水平的不足，勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此，為提高以上各相關(guān)部門員工的服務(wù)技能和外語水平。 今年我們將繼續(xù)選派部分員工參 加市旅委教育中心的外語 b級證書的培訓(xùn)，并由獲得合格證書的 員工加緊對內(nèi)各相關(guān)崗位員工的輔導(dǎo)培訓(xùn)，在條件許可的情況下，為他們提供練好外語會話的機會和條件。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中，貝V將外請和“內(nèi)練”結(jié)合起來，加大力度，爭取在工作培訓(xùn) 兩不誤的情況下，順

4、利完成此項任務(wù)。（3）針對飯店目前機修技術(shù)水平普遍不強，緊缺技工（高 低壓電工、制冷工）嚴重匱乏等狀況，雖然工程部內(nèi)部也已實行“萬能工”傳幫帶的現(xiàn)場培訓(xùn)，但關(guān)鍵工種無論從技術(shù)實際還是 安全因素考慮，都必須經(jīng)過專業(yè)考證的培訓(xùn)。因此，今年擬外派 二名工程部員工參加高低壓電工、制冷工和電焊工的技術(shù)考證培 訓(xùn)。2、新職工培訓(xùn)新進職工是飯店經(jīng)濟活動中的新生力量，增 強素質(zhì)，砥練技能，使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據(jù)“先培訓(xùn)、后上崗”，“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則，有計劃有步 驟地對新進職工進行循序漸進的崗位培訓(xùn)。把員工手冊、安全知識、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容，經(jīng)考核合格后準(zhǔn)予上崗。3、一專

5、多能培訓(xùn)培訓(xùn)計劃篇2舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)計劃書一、舞蹈機構(gòu)公司概況（一）舞蹈機構(gòu)公司介紹詳細介紹目前前有的機構(gòu)背景、團隊人員、師資力量、資本構(gòu)成等等，如果沒有可做預(yù)設(shè)1舞蹈機構(gòu)主要股東股東名稱、出資額、出資形式、股份比例2. 舞蹈機構(gòu)團隊介紹核心團隊、師資力量介紹、運營思路、管理經(jīng)驗等等，一定 要說明我們的優(yōu)勢是什么？3. 舞蹈機構(gòu)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)4. 舞蹈機構(gòu)師資、員工等情況（二）舞蹈機構(gòu)經(jīng)營財務(wù)情況（從建立起開始寫）（三）舞蹈機構(gòu)招生絡(luò)和宣傳宣傳預(yù)算、合作單位、招生絡(luò)、戰(zhàn)略合作伙伴等等（四）舞蹈機構(gòu)的運用思路和營戰(zhàn)略規(guī)劃比如，近期及未來3-5年的發(fā)展方向是什么？近期半年的目 標(biāo)是什么？全年目標(biāo)是什么？二

6、、舞蹈機構(gòu)的課程介紹及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（一）舞蹈培訓(xùn)課程設(shè)置、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（二）舞蹈培訓(xùn)核心競爭力是什么？（三）舞蹈培訓(xùn)品牌的注冊三、舞蹈機構(gòu)行業(yè)及市場（一）舞蹈機構(gòu)行業(yè)情況三、舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢，相關(guān)政策、市場潛力（二）舞蹈機構(gòu)市場潛力對舞蹈培訓(xùn)市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消 費行為進行分析（三）舞蹈機構(gòu)行業(yè)競爭分析主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析，包括課程、師資、 價格、環(huán)境、服務(wù)等方面（四）舞蹈機構(gòu)收入（盈利）模式業(yè)務(wù)收費、收入模式，從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取 收入和利潤（五）舞蹈機構(gòu)市場規(guī)劃機構(gòu)的未來3-5年的銷售收入預(yù)測四、舞蹈機構(gòu)營銷策略（一）舞蹈培訓(xùn)市場分析和客戶群體（

7、二）舞蹈培訓(xùn)客戶消費分析(三) 舞蹈培訓(xùn)營銷業(yè)務(wù)計劃策略(1) 招生絡(luò)、宣傳機制(2) 舞蹈機構(gòu)促銷活動策劃(3) 舞蹈機構(gòu)課程優(yōu)勢和服務(wù)定價(4) 員工的激勵機制和師資等課時費的標(biāo)準(zhǔn)(四) 舞蹈培訓(xùn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系是什么？五、舞蹈機構(gòu)財務(wù)計劃財務(wù)預(yù)測，并說明預(yù)測依據(jù)：未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項目資產(chǎn)負債表未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項目現(xiàn)金流量表未來3-5年損益表六、舞蹈機構(gòu)出資計劃(一) 舞蹈機構(gòu)出資方式詳細說明舞蹈機構(gòu)未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金，目前機構(gòu)能提供多少(沒有設(shè)立可做預(yù)設(shè))，需要投資多少。融資金 額、參股比例、融資期限（二）資金用途（詳細說明每個環(huán)節(jié)的支出，以及投資的比例 概況）（三）退

8、出方式（詳細說明，中途股東退股后的方式等等 ）七、舞蹈機構(gòu)風(fēng)險控制創(chuàng)業(yè)不能光想好的一面，我們應(yīng)當(dāng)未雨綢繆的規(guī)避， 所將要 或者未知的風(fēng)險。說明該舞蹈培訓(xùn)項目實施過程中可能遇到的風(fēng) 險及其應(yīng)對措施。培訓(xùn)計劃篇3一、培訓(xùn)目標(biāo)1. 科室全員掌握核心制度、崗位職責(zé)，合格率100% （合格分80分）。2. 理論考核、護理技術(shù)操作考核合格率100% （理論80分，技術(shù)操作90分）。3. 熟悉?？萍膊∽o理常規(guī)，?？评碚摽己撕细衤?00% （合格分80分）。4. 全員掌握產(chǎn)科危、急、重癥的急救預(yù)案及流程，合格率100%1. 參加醫(yī)院、護理部、科室組織的三基理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、 操作考核。2. 參加外院的專業(yè)學(xué)習(xí)、

9、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流會。3. 參加助產(chǎn)士群的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自學(xué)形式。三、培訓(xùn)重點1. 三基三嚴基本知識。2. 產(chǎn)科?？评碚?、疾病護理常規(guī)。3. 基礎(chǔ)護理操作考核，?？撇僮骺己?。4. 產(chǎn)科急救知識。四、對各層級助產(chǎn)士具體培訓(xùn)要求1. n1級助產(chǎn)士 .明確各班工作職責(zé)流程、規(guī)章制度、嚴格無菌操作。 準(zhǔn)確計算預(yù)產(chǎn)期、劃分三產(chǎn)程，正確判斷臨產(chǎn)。 能獨立完成責(zé)任班工作內(nèi)容。 能進行產(chǎn)房儀器的使用和保養(yǎng)及消毒方法。 掌握催產(chǎn)素使用的適應(yīng)癥、禁忌癥、能夠正確依宮縮調(diào)速。 能完成正常孕產(chǎn)婦的一般護理， 掌握常用基礎(chǔ)護理操作。 能進行四步觸診、判斷胎方位。 能進行正常產(chǎn)程觀察及護理。 完成順產(chǎn)接生臺下巡回工作。 能進行孕

10、產(chǎn)婦健康宣教。2、n2助產(chǎn)士除完成n1級助產(chǎn)士內(nèi)容外，還應(yīng)具備下列要求： 正確完成順產(chǎn)接生工作，側(cè)切縫合。 正確評估產(chǎn)婦，消除各種安全隱患，明確分娩并發(fā)癥的 臨床表現(xiàn)及處理。 掌握新生兒復(fù)蘇。 掌握相關(guān)院感知識。3、n3級助產(chǎn)士除完成n1、n2助產(chǎn)內(nèi)容外，具備下列要求： 產(chǎn)程觀察中及早發(fā)現(xiàn)難產(chǎn)、頭位不正、及時報告醫(yī)生采 取處理。 能協(xié)助醫(yī)生完成難產(chǎn)接生、陰道裂傷縫合和宮頸縫合術(shù)。 能進行危重產(chǎn)婦的產(chǎn)程觀察監(jiān)護及護理，配合醫(yī)生治療。 熟悉并配合醫(yī)生進行新生兒窒息復(fù)蘇搶救。 掌握產(chǎn)科新技術(shù)無創(chuàng)接生、晚斷臍、自由體位。 完成帶教工作，指導(dǎo)下級助產(chǎn)士工作。4、n4級助產(chǎn)士除完成順產(chǎn)、難產(chǎn)接生外，還應(yīng)具

11、備以下要求 完成帶教工作，指導(dǎo)下級助產(chǎn)士的工作。 參與科室管理，對工作質(zhì)量提出意見及改進措施。培訓(xùn)計劃篇4為了確保20年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課 程整合自治區(qū)級培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，特制定本培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)對象培訓(xùn)對象為經(jīng)各地級市教育局以及區(qū)直中職校推薦的廣西 中等職業(yè)學(xué)校骨干教師。二、培訓(xùn)目標(biāo)（一）通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)員掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與 方法、信息化教學(xué)設(shè)計的一般方法與過程、數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā) 的過程與技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法、信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展的'理論與方法，增強學(xué)員專業(yè)發(fā)展的意識。（二）通過有針對性的教學(xué)設(shè)計、課件開發(fā)、說課、評課及相應(yīng)教育

12、技術(shù)應(yīng)用實踐，學(xué)員能夠熟練地從事信息化教學(xué)設(shè)計和 數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)，能夠?qū)⑾冗M的教育教學(xué)理論和信息技術(shù)運 用于教學(xué)與開發(fā)實踐，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，并且能夠?qū)ζ渌?師起指導(dǎo)和示范作用。（三）學(xué)員了解國內(nèi)外現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的新動向和 新成果，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的規(guī)范、方法、技巧，為成 為“研究型”教師打基礎(chǔ)。（四）學(xué)員學(xué)會如何利用信息技術(shù)提高絡(luò)化學(xué)習(xí)與個人知識 管理能力，進而促進自身的教師專業(yè)發(fā)展，增強教師專業(yè)發(fā)展的信心和能力。同時，本期培訓(xùn)班將形成以下培訓(xùn)成果 （全體學(xué)員均要完成 的“五個一”作品）：1. 一節(jié)45分鐘課的信息化教學(xué)設(shè)計。2. 節(jié)45分鐘課的多媒體課件、絡(luò)課件或?qū)?/p>

13、題。3. 利用教學(xué)設(shè)計、課件或?qū)ｎ}進行一次模擬教學(xué)（說課） 或制定出符合自身特點的信息化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。4. 建立一個教學(xué)博客5. 在博客上發(fā)表一系列培訓(xùn)日記（周記）、學(xué)習(xí)心得、技 術(shù)總結(jié)、說課反思、教學(xué)敘事等。三、培訓(xùn)內(nèi)容（一）理論模塊1現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法；2. 信息化教學(xué)設(shè)計的一般方法與過程；3. 數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)的過程與技術(shù)；4 .現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法；5. 信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法；6. 現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究與論文寫作的規(guī)范與方法。（二）實踐模塊1. 信息化教學(xué)設(shè)計實踐；2. 多媒體課件、絡(luò)課件或?qū)ｎ}設(shè)計與開發(fā)實踐；3. 信息化教學(xué)實踐（模擬課堂教學(xué)

14、：微格教學(xué)、說課）；4. 教學(xué)博客開發(fā)與博客圈管理實踐；5. 教研與論文寫作實踐；6. 絡(luò)化學(xué)習(xí)能力與個人知識管理實踐。四、培訓(xùn)方式（一）針對中等職業(yè)學(xué)校注重實用性、實效性的特點，擬采 取“以受訓(xùn)學(xué)員為主體，理論與實踐緊密結(jié)合，個性化、絡(luò)化、 高效率、靈活機動”的培訓(xùn)策略。堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)研結(jié)合，采 取“理論教學(xué)+教學(xué)實踐+教學(xué)研究+開發(fā)實踐+技術(shù)研究+ 教師專 業(yè)發(fā)展”的培訓(xùn)模式。（二）加強分層次、訂單式、專題性教學(xué)，使學(xué)員各取所需， 做到因材施教。加強分層次教學(xué)，針對不同基礎(chǔ)的學(xué)員，恰當(dāng)?shù)?把握培訓(xùn)的深度和廣度。（三）技術(shù)培訓(xùn)、教育理論指導(dǎo)和專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)并舉。（四）創(chuàng)新教學(xué)模式和評價模式。

15、理論教學(xué)采取以講授法為主、案例分析與互動對話為輔的教學(xué)策略，力爭在短時間內(nèi)拓寬學(xué)員在現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合、信息技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展的理 論與實踐的知識面和視野， 同時結(jié)合活生生的案例，加強語言的 形象性、生動性和趣味性。技術(shù)培訓(xùn)主要采取“雙主”教學(xué)模式 和包括任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)在內(nèi)的多樣化的培訓(xùn) 手段，主要以任務(wù)驅(qū)動與案例教學(xué)為主，即“范例演示f賞析與 評價f學(xué)習(xí)借鑒基本技能訓(xùn)練、 模仿f技術(shù)研究f改造、 改良 f創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式，理論、理念于活生生的案例、課例、課件范例和制作實例。精心挑選教學(xué)案例，開發(fā)課程教學(xué)資源（如 絡(luò)課程），針對不同基礎(chǔ)、不同學(xué)科背景的各類學(xué)員，設(shè)計不

16、同 的學(xué)習(xí)界面供選用。教學(xué)評價以電子作品集為主導(dǎo)， 師-生和生- 生共同反思，學(xué)員自評、教師點評和學(xué)員互評相結(jié)合，建立基于 師師互動、師生互動和生生互動的學(xué)習(xí)共同體。（五）以人為本、加強班級管理和人文關(guān)懷，協(xié)調(diào)好學(xué)員、 主講教師、輔導(dǎo)教師、班主任等各方面的關(guān)系，使之形成合力。（六）發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，加強指導(dǎo)。建立培訓(xùn)公共郵箱、 qq群、博客圈，通過絡(luò)互動形成學(xué)習(xí)共同體。五、培訓(xùn)時間與地點我院定于20年7月14日到7月27日共13天進行集中培 訓(xùn)學(xué)習(xí)，7月14日學(xué)員報到；集中培訓(xùn)的地點設(shè)在廣西師范學(xué) 院長堽校區(qū)。六、培訓(xùn)經(jīng)費根據(jù)自治區(qū)教育廳關(guān)于開展 20年度中等職業(yè)學(xué)校教師 自治區(qū)級培訓(xùn)工作的通

17、知（桂教師培20_41號）的要求， 集中培訓(xùn)期間學(xué)員的食宿費、差旅費、培訓(xùn)教材和資料等費用由 學(xué)員所在單位負責(zé)。為了便于管理，學(xué)員的住宿原則上由我院負 責(zé)聯(lián)系。七、培訓(xùn)組織與管理為了確保培訓(xùn)質(zhì)量，實行項目管理、分層管理、協(xié)同管理相 結(jié)合的管理模式。具體措施如下：（一）培訓(xùn)單位組織考核。學(xué)員參加集中培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)成效， 由培訓(xùn)單位組織理論知識測試與實踐考核予以評估。（二）送培學(xué)校建立成長檔案。學(xué)員所在學(xué)校對本校學(xué)員的 工作采取“成長檔案”管理方式，促進學(xué)員在崗進行絡(luò)學(xué)習(xí)和開 展校本實踐研修，實現(xiàn)自主發(fā)展。（三）結(jié)合學(xué)員集中培訓(xùn)、在崗實踐研修和終期總結(jié)的全面 考核，成績合格者再頒發(fā) 20_年廣西中等

18、職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教 育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書和繼續(xù)教育學(xué)分證書。八、注意事項（一）學(xué)員報到時須交的材料。1.學(xué)員須將加蓋單位公章的 20年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級培訓(xùn)人員推薦表和 20_年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級培訓(xùn)匯總表的紙質(zhì)材料一式2份交到報到處；2.為了在培訓(xùn)研討中豐富培訓(xùn)資源，實現(xiàn)資源共享，請各位學(xué)員在報到時上交自己3年來的代表作品（教案、課件、錄像課、博客、論文、課題研究報告等）刻錄 成光盤或拷貝在u盤），以供培訓(xùn)研討用。（二）培訓(xùn)班負責(zé)人要做好培訓(xùn)終期總結(jié)和驗收工作。在培 訓(xùn)結(jié)束后的20天內(nèi)，要分類整理和物化培訓(xùn)成果，撰寫培訓(xùn)工 作總結(jié)，并將培訓(xùn)的有關(guān)文件、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)通知、課程表、 學(xué)員培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)工作總結(jié)、培訓(xùn)活動圖片、錄像、學(xué)員上 交“五個一”的學(xué)習(xí)成果材料（打印稿及電子版各一式一份） 和培訓(xùn)報賬的原始材料（票據(jù)、表格等）及其復(fù)印件（所交的書 面材料均加蓋單位公章）交繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部驗收