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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上藥學(xué)院運(yùn)動會方陣方案設(shè)計一、口號（暫定）頑強(qiáng)拼搏 志存高遠(yuǎn) 騰飛藥學(xué) 輝煌徐醫(yī)二、方陣隊形最后五名隊員小跑到主席臺前定位圖一 主席臺主席臺小跑，如圖所示圖二111111橫幅主席臺小跑出主席臺圖三雙節(jié)棍表演區(qū)三、方案介紹：1、 圖一是手拿五色彩帶或氣球（條件允許的話可以身穿五色的衣服）的5*13式方陣，五色分別為藍(lán)、黑、紅、綠、黃代表五環(huán)顏色。口號暫定為“頑強(qiáng)拼搏，志存高遠(yuǎn)， 騰飛藥學(xué)， 輝煌徐醫(yī)！”2、 從圖一到圖二，在方陣距離主席臺20米處每個列最后面一名隊員小跑到主席臺前定位，后面的方陣在行走到距離主席臺15米左右由每列首名隊員帶隊小跑，到主席臺前時按圖箭頭環(huán)繞成

2、圓，最后成為五環(huán)的標(biāo)志。3、 形成五環(huán)后，定點(diǎn)同學(xué)每人均有一個字，分別為“藥”“學(xué)”“院”“騰”“飛”，在圍成五環(huán)的同學(xué)蹲下的時，定點(diǎn)同學(xué)高舉五個字，體現(xiàn)主題的同時也有了空間效果。4、 五環(huán)同學(xué)起立，晃動彩帶（或氣球），定點(diǎn)同學(xué)按照箭頭方向跑出圓外拉橫幅。5、 剩余組成五環(huán)的同學(xué)隨著音樂的響起跳Waka Waka（或如若拿氣球，則放飛氣球再跳）,跳舞過程中變換到圖三所示隊形，留出中間區(qū)域表演雙節(jié)棍，同時其他同學(xué)擺相應(yīng)的造型或簡單的舞蹈動作襯托雙節(jié)棍表演。6、 雙截棍表演結(jié)束后繼續(xù)舞蹈部分的表演，隨著音樂的結(jié)束，逐漸調(diào)整隊形到圖三箭頭類似的隊形。7、 最后隊員按照圖三箭頭表示或其他方陣類似隊形跑步下場。注:若是手拿氣球，可以在跳

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