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雨花石導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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鞏義市子美外國(guó)語(yǔ)小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第三課導(dǎo)學(xué)案 主編： 李霞 審核：音樂(lè)組 第三課 雨花石（第一學(xué)時(shí)）班級(jí)： 五年級(jí) 姓名： 李霞 批閱： 音樂(lè)組 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 有感情的演唱歌曲雨花石。2、學(xué)習(xí)革命烈士為人民利益無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。資料鏈接：提前查找有關(guān)雨花石的資料。第一步：獨(dú)學(xué)初次聆聽(tīng)歌曲：思考一下問(wèn)題1.這首歌曲是幾拍子？ 強(qiáng)弱規(guī)律是什么？2. 說(shuō)出這首歌曲的速度和情緒？第二步：對(duì)學(xué) 1.復(fù)聽(tīng)歌曲 2.歌曲分幾個(gè)樂(lè)段？第三步：群學(xué) 有感情的朗讀歌詞，體會(huì)歌詞的含義。1.雨花石代表的是誰(shuí)？向我們?cè)V說(shuō)了它的什么心愿？2. 這是一種什么精神？第四步：1、再次聆聽(tīng) 2、 輕聲跟唱 3、體會(huì)歌曲的感情第五步：班級(jí)展示1、 我們小組最棒2、學(xué)生分組演唱展示歌曲。第六步：達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 1、 通過(guò)今天的歌曲學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 2、 倚音的作用？在歌曲中找出帶有倚音的旋律。 3、休止符的運(yùn)用，聲斷情不斷。 第七步：、拓展延伸： 我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的，我們要踏著烈士的足跡奮勇向前，努力奮斗，共同實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。加油，同學(xué)們！最后讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中來(lái)結(jié)束我們今天的音樂(lè)課，請(qǐng)大家一起演唱歌曲。

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