《把整過心靈獻(xiàn)給孩子》

1、讀把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子心得體會(huì)讀完蘇霍姆林斯基寫的把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子一卷，其實(shí)內(nèi)心澎湃無比。俗話說，“不動(dòng)筆墨不讀書”， 與以往相比，我除了邊讀邊摘抄一些經(jīng)典的語錄，還拿 起了筆在一些案例旁邊做了一些批注，以期能與作者在 心靈上達(dá)到共鳴，并以此來窺見我在教育中的一些不足 之處，或者借鑒大師的某些做法，以便我能更好地為教 育做一些力所能及的事，能更好地做一名老師。把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子一卷，大師用非常生動(dòng)、細(xì)膩的筆觸敘述了他如何在思想、身體、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面教育與他一起生活了五年的 31位孩子成長的教育札記。他的教育模式及教育的方法，作為已沿襲了幾十年 的中國的傳統(tǒng)教育模式來說，我只能企盼有一天，我們

2、 的孩子也能在教室外上課，把大自然當(dāng)成課本，有自己 的童話室、幻想角，有屬于自己的糧食節(jié)，能赤腳遠(yuǎn)足 于田間山河，能夜宿自己的帳篷徜徉于漫無邊際的星空 童話雖然他的做法對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，是有一點(diǎn) 望塵莫及，但他的理念，把他的31位來自非常復(fù)雜的家庭背景的孩子當(dāng)成是人來教育， 所做的每一件事都是從 31位孩子的角度出發(fā)， 我想，這樣的理念不管是什么樣的 教育模式，都是應(yīng)該極為重視的，而這一點(diǎn)，卻可能是 我以及很多教育者最容易忽視的教育理念。所以整卷書 給我心靈最大沖擊的便是要把每個(gè)孩子當(dāng)成人來教育。 只有把每個(gè)孩子當(dāng)成人來教育，你便會(huì)放寬眼界，從關(guān) 注孩子的學(xué)習(xí)到關(guān)注孩子的健康、品質(zhì)、心理。才

3、會(huì)把 你的整個(gè)心靈獻(xiàn)給每一個(gè)需要你的孩子。捫心自問，我們關(guān)注了孩子什么？蘇霍姆林斯基在書中說：“要想很好地了解孩子， 就要很好地了解家庭一一父母、 兄弟、姐妹及祖父母等。 凡讀過我的學(xué)生們的家長一章的讀者都應(yīng)該了解， 蘇霍姆林斯基把一批將在一年之后才開始上學(xué)的6歲孩子和家長召集起來，要求這些孩子比正規(guī)學(xué)齡提前一年 送進(jìn)學(xué)校，他在答應(yīng)了家長在這些孩子念書之前的這一 年里來學(xué)校不會(huì)老坐在教室里，于是他便開始了第一步， 了解孩子及有關(guān)孩子的整個(gè)家庭情況。此章中31位孩子的家庭背景情況如數(shù)珍般地一一道來，雖然只是簡單的 幾頁陳述，但只要是老師都理解，能將每個(gè)孩子的情況 甚至能讀懂孩子眼里的情緒那需要耗

4、費(fèi)多大的時(shí)間和精 力？ 一切盡在不言中，只為大師這樣的言行我便從心底 深深地佩服。也許，教了這么多年的書，我真的只是在教書而已如果說，我們只是關(guān)注了孩子的學(xué)習(xí)，而作為一個(gè)語文老師，教給孩子最基本的語言，讓孩子學(xué)會(huì)說話，我 們又做了多少呢？“走向思維和語言的源泉”。我們常常嗔怪孩子的語 言表達(dá)很通俗、干癟、陳舊，其實(shí)罪不在孩子，而是我 們做老師的沒有將每一步都走向思維和語言的源泉。與 大師相比，我缺少了很多睿智和想象，我無法想象太陽 的光芒為何是金黃色的，也無法想象為什么會(huì)有彩虹， 更不會(huì)想象夏天晚上為何青蛙會(huì)“呱呱呱”叫所以， 我也無法帶領(lǐng)孩子走進(jìn)充滿想象的天地。這也許是我今 后為之要努力的方

5、向。然而我知道，只有當(dāng)孩子真的走 向了大自然，孩子的思維和語言便會(huì)走向更為廣闊的天 地。說話、作文中，可能有的老師一直為自己用一定的 章法和套路而讓孩子能更好地應(yīng)試或者取得某些不錯(cuò)的 成績而沾沾自喜，我覺得這就是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，可 能有很多說真話，但話說得不精彩的卻被我們忽視了。 我現(xiàn)在覺得，只要是從孩子嘴里說出來的真實(shí)的語言， 無論精彩與否，我們都應(yīng)視其為珍貴的。而我們很多時(shí) 候會(huì)走向一個(gè)誤區(qū)，恰恰向孩子宣揚(yáng)了說話和作文中的摻假成分因?yàn)槲覀兊暮⒆訖C(jī)會(huì)接觸社會(huì)和自然，因?yàn)槲覀兊暮⒆釉诮佑|社會(huì)和自然時(shí)少了能如老師般指導(dǎo)和點(diǎn)撥的一 個(gè)人，所以縱使有話說，他們的話總少了些許生動(dòng)、活 潑甚至是違心的。于此，我們也在一步步忽視