幼兒園大班主題《幼兒園是我家》教案模板范文

1、幼兒園大班主題幼兒園是我家教案模板范文活動設計背景隨著科技的發(fā)展，生活水平的不斷提高，人們身邊的新鮮事物層出不窮，為 了幫助幼兒進一步了自己的幼兒園的生活、 我自編兒歌幼兒園是我家來作為 幼兒學習的對象，希望通兒歌來培養(yǎng)幼兒熱愛校園，保護校園的思想感情。活動目標1、 學會兒歌，能理解兒歌的內(nèi)容，有熱愛幼兒園的美好情感。2、 初步知道比喻句的用法。3、 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。4、 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學重點、難點學會兒歌，能理解兒歌的內(nèi)容，有熱愛幼兒園的美好情感?；顒訙蕚?、 自編兒歌幼兒園是我家2、 與兒歌內(nèi)容相符的圖片?；顒舆^程一、

2、談話1、 我們的幼兒園有個好聽的名字，它是？2、 你們在幼兒園開心嗎？為什么感到很開心？3、 我們的幼兒園就像我們所熟悉的什么地方？為什么會有這種 感覺？二、教授兒歌，激發(fā)幼兒愛幼兒園的情感1、（出示圖片）提問：圖片里畫了些什么內(nèi)容？你最喜歡哪張圖？為什么？2、 老師把小朋友剛才說的話編了一首好聽的兒歌，聽！A、 教師范讀兒歌，提問：兒歌的名字叫什么？你在兒歌里聽到哪些好聽的 歌詞？B、 你最喜歡兒歌里的哪一句？3、 幼兒集體學習兒歌A、整體跟讀 要求幼兒讀準字音：操（cao）、場（chang）B、 分組朗誦 引導幼兒說準語氣詞：哈，瞧，嘿C、 個別表演請個別能力較強的幼兒到前臺表演4、重點講

3、述：綠色的操場像花園”提問：為什么說綠色的操場像花園？幼兒園是我家幼兒園，我的家，活動室呀寬又大，圖書積木多又多，哈，我愛我的幼兒園。幼兒園，我的家，綠色的操場像花園，滑梯，蕩椅，蹺蹺板，瞧，我們玩得多開心！幼兒園，我的家，老師愛我我愛她，唱歌跳舞做游戲嘿，人人都來把我夸！教學反思通過教學實踐，使我獲得以下幾點體會：1、 根據(jù)實際，隨機調(diào)整教育方案新綱要明確指出：教育活動的組織形式應該根據(jù)需要合理的安排。因時，因內(nèi)容靈活的運用。就像我教這首兒歌時，一心想完成預先所涉及的教育教學流 程，可是幼兒并不感興趣?？墒钱斘乙蛔儞Q教學形式，立刻收到了事半功倍的效 果。在我們以往的教學觀念中，總是以孩子學到

4、了多少內(nèi)容來定義他的學習到底 好還是壞。其實這種觀點是錯誤的。在幼兒園的學習，我們并不是要讓孩子學到 多少，而是要積極的培養(yǎng)孩子的學習興趣，試探們能在各項活動中獲得滿足和享 受到樂趣，進而使這種滿足和樂趣成為孩子終身發(fā)展的需要。所以，我們教師也 無須特別鐘情于我們預先設計的教學方案， 而是應該隨時隨地的觀察幼兒的興趣， 以幼兒興趣的需要隨時調(diào)整我們的教育內(nèi)容及方案。2、 善于利用，充分尋找結(jié)合點在教學中，老師應該善于發(fā)現(xiàn)，善于創(chuàng)新，隨時完善自己的教學。我們應該 從幼兒親身參與其中的現(xiàn)實生活出發(fā)，挖掘幼兒已有的生活經(jīng)驗，并加以合理的 利用，增強幼兒的學習興趣。新綱要明確指出：要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事 物，游戲和偶發(fā)事件中所隱藏的教育價值，把握時機，積極地加以引導。角色游戲和動作組合游戲都是幼兒愛玩的游戲， 將其融合在兒歌朗誦中，是兒歌和游戲 成為一個結(jié)合點，給幼兒一個新的刺激，從而激起了幼兒對活動的興趣，活躍了 課堂氣氛。3、融入生活，增強練習的密度幼兒期的記憶以短時記憶為主，具有記得快忘得也快