師德師風(fēng)考核細(xì)則

1、文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 .師德師風(fēng)考核細(xì)則慶安鎮(zhèn)陳?ài)仔W(xué)二O一一年十一月慶安鎮(zhèn)陳?ài)仔W(xué)師德師風(fēng)考核細(xì)則為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德 高尚、素質(zhì)過(guò)硬的專業(yè)化師資隊(duì)伍， 依據(jù)教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 、 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn) 和縣教育局及中心小學(xué)關(guān)于教 師師德建設(shè)的指示精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本考核辦法。一、考核原則1.1. 堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則，客觀、透明、規(guī)范地進(jìn)行師德考核。2.2. 堅(jiān)持師德考核與業(yè)績(jī)考核并重，堅(jiān)持平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合，年度考 核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。通過(guò)綜合

2、考查評(píng)價(jià)，確定考核等級(jí)。二、考核對(duì)象與考核組織1.1. 師德考核的對(duì)象是本校所有的在職在崗人員。2.2. 成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師師德考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。三、考核方式與步驟（一） 考核方式 教師職業(yè)道德考核采取集中考核和：從愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、 教書(shū)育人、為人師表等方面對(duì)教師的師德進(jìn)行考核（師德考核標(biāo)準(zhǔn)附后） 。2.2.考核結(jié)果分為優(yōu)秀（9090 分及以上）、合格（89897070 分）、基本合格（69696060 分）、不合格（ 5959 分以下）四個(gè)等次。四、考核時(shí)間與考核程序1.1. 師德考核在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上，年末進(jìn)行一次集中考核。2.2. 被考核教師對(duì)照慶安鎮(zhèn)陳?ài)仔W(xué)教師師德考

3、核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)估，并 上交?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。3.3. 被考核教師在由考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織的分組會(huì)議上作師德述職報(bào)告。4.4. 考核領(lǐng)導(dǎo)小組在平時(shí)考核結(jié)果的基礎(chǔ)上，廣泛征求教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各 方面意見(jiàn)，經(jīng)集體討論，打分并確定考核等次。5.5. 考核領(lǐng)導(dǎo)小組反饋考核結(jié)果，被考核教師無(wú)異議后簽字確認(rèn)文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持6.6. 被考核教師對(duì)師德考核結(jié)果若有異議， 可在接到考核反饋結(jié)果之日起七日 內(nèi)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)復(fù)核， 考核領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在七日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn)； 被考核教 師若對(duì)復(fù)核意見(jiàn)仍有異議，可向慶安鎮(zhèn)中心小學(xué)提請(qǐng)復(fù)核。五、考核結(jié)果的運(yùn)用1.1. 師德考

4、核的結(jié)果作為教師個(gè)人年度工作考核的基本條件。 師德考核“優(yōu)秀” 是年度綜合考核“優(yōu)秀”的基礎(chǔ)性條件；師德考核“基本合格”的教師，其年度 綜合考核相應(yīng)為“基本合格” ；師德考核“不合格”的教師，其年度綜合考核相 應(yīng)為“不合格”。2.2. 師德年度考核“優(yōu)秀”的教師，在職稱晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)、評(píng)選骨干教師稱 號(hào)、培訓(xùn)進(jìn)修等方面有優(yōu)先權(quán)。3.3. 師德年度考核“不合格”的教師，在一年內(nèi)不得晉升高一級(jí)職稱、不得評(píng) 優(yōu)評(píng)先、不得評(píng)選骨干教師稱號(hào)。4.4. 師德考核結(jié)果記入教師個(gè)人檔案。六、附則1.1. 本辦法解釋權(quán)歸學(xué)校師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組。2.2. 本辦法與學(xué)校教職工年度考核同時(shí)進(jìn)行。3.3. 本辦法報(bào)自發(fā)布

5、之日起開(kāi)始執(zhí)行。七、附件1 1、慶安鎮(zhèn)陳?ài)仔W(xué)教師師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組。2 2、慶安鎮(zhèn)陳?ài)仔W(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)。3 3、慶安鎮(zhèn)陳?ài)仔W(xué)教師師德承諾書(shū)。慶安鎮(zhèn)陳?ài)仔W(xué)二0一一年十一月五日文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持慶安鎮(zhèn)陳?ài)仔W(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)（試行）考核單位（蓋章）:_考核時(shí)間：年 月 日項(xiàng)目分值考核主要內(nèi)容扣分要點(diǎn)（有下列行為的，視情節(jié)輕重扣分，直至扣完本項(xiàng)分值。）自我評(píng)分考核評(píng)分愛(ài)國(guó)守法2020分自覺(jué)遵守 教師法 等法律 法規(guī)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)， 全面 貫徹黨的教育方針，樹(shù)立正 確的世界觀、人生觀和價(jià)值 觀， 依法履行教師職責(zé)權(quán)利，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。1.1.

6、違背黨和國(guó)豕方針政策的言 行2.2.違反法律、法規(guī)和政策的 行為。3.3.不執(zhí)行課程計(jì)劃，加重 學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。4.4.嚴(yán)重違反學(xué)校 規(guī)章制度的行為。 5.5.其他不依法 履行教師職責(zé)的行為。愛(ài)崗敬業(yè)2020分熱愛(ài)教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事 業(yè)心，辛勤工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)， 認(rèn)真?zhèn)?課、 上課、批改作業(yè)， 耐心 解答學(xué)生提出的問(wèn)題，履行 課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé)。服從 工作安排。積極投身課程改 革，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。1.1.“六認(rèn)真”工作不到位。 2.2.擅 離工作崗位，不遵守工作紀(jì)律。3.3. 拒不服從上級(jí)工作安排或調(diào)動(dòng)。4.4.管理學(xué)生簡(jiǎn)單、粗暴，引起大 部分學(xué)生及家長(zhǎng)不滿。 5.5.其他敷 衍

7、塞責(zé)的行為。文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持關(guān)愛(ài)學(xué)生2020分關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生， 尊重學(xué) 生的人格，平等、公平對(duì)待 學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，耐 心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧 視學(xué)生，不體罰或變相體罰 學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心 學(xué)行健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。1.1.有體罰或變相體罰學(xué)生的行 為。 2.2.有諷刺、挖苦、歧視、排 斥學(xué)生的言行，不能公平對(duì)待每 一位學(xué)生。3.3.對(duì)學(xué)生放松管理， 由此引發(fā)事故的。4.4.學(xué)生評(píng)價(jià)滿 意度 80%80%以下。5.5.其他損害學(xué)生的行為。教書(shū)育人2020分遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教 育，循循善誘， 誨人不倦，因村施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品 行，

8、 激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促 進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1 1 在政治思想上誤導(dǎo)學(xué)生。2.2. 散布有害于學(xué)生成長(zhǎng)的消極落后 言論和不健康思想。3.3.違反有關(guān) 規(guī)定，占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。4. .泄露試題、擅改學(xué)生成績(jī)等。5.5. 其他違反素質(zhì)教育規(guī)定的行為。為人帥表2020分堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，衣著 得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明， 關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作， 尊重 同事， 尊重家長(zhǎng)，作風(fēng)正派， 教風(fēng)清正廉潔。1.1.組織或參與有償家教被查實(shí)。2.2.利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長(zhǎng) 的禮品。3.3.在互聯(lián)網(wǎng)上散布不良 言論、信息或參與有悖師德規(guī)范 的話題討論。 4.4.參與賭博等政府 明令禁止的活動(dòng)

9、 5.5.亂收費(fèi)、亂征 訂。6.6.惡意詆毀他人名譽(yù)， 破壞 團(tuán)結(jié)， 干擾學(xué)校工作。7.7.其他損 害教師形象的行為。考核結(jié)果綜合等第：文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持考核對(duì)象簽名：?jiǎn)挝豢己祟I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽名：注：如后果嚴(yán)重、影響惡劣，屬于本辦法“考核內(nèi)容與考核等次”所列師德考核一票否決的內(nèi)容，直接認(rèn)定為師德考核“不合格”。文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持慶安鎮(zhèn)陳?ài)仔W(xué)教師師德承諾書(shū)國(guó)家興盛，教育為基；教育發(fā)展，教師為本；教師素質(zhì)，師德為魂，作 為一名光榮的人民教師，我將自覺(jué)履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，努力爭(zhēng)做 師德的表率、育人

10、的模范、教學(xué)的專家。面對(duì)社會(huì)、學(xué)校、同事、學(xué)生及家長(zhǎng)， 我愿作如下承諾：一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó) 家教育方針，自覺(jué)遵守教師法等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。沒(méi)有 違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。二、敬業(yè)奉獻(xiàn)。忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘 為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不對(duì)工作敷 衍塞責(zé)。三、熱愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生， 尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。 對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)， 做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、 健康發(fā)展。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。四、教書(shū)育人。實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。培 養(yǎng)學(xué)生良好品德， 塑造學(xué)生健全人格， 啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。 不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè) 負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。五、為人師表。知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明 禮貌。謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作。平等對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，不以粗 魯言行對(duì)待家長(zhǎng)。廉潔奉公，自覺(jué)抵制有償家教，不利用職責(zé)之便謀取私利