2021年中學(xué)體育教師招聘考試必考的35個名詞解釋匯編_第1頁
2021年中學(xué)體育教師招聘考試必考的35個名詞解釋匯編_第2頁
2021年中學(xué)體育教師招聘考試必考的35個名詞解釋匯編_第3頁
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文檔簡介

1、2021年中學(xué)體育教師招聘考試必考的 35 個名詞解釋匯編1、體育與健康課程:是一門以身體練習(xí)為主要手段,以體育與健康知識、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容, 以增進高中學(xué)生健康為主要目的的必修課程, 是學(xué)校課程體系的重要組成部分, 是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才必不可少的重要途徑。2、健康:指個體在身體、心理和社會適應(yīng)各方面都處于良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。 一個人只有在身體、 心理和社會適應(yīng)方面保持良好的狀態(tài), 才算的上真正的健康。 體育是促進健康的主要手段。3、新興運動類項目:指國際上比較流行但在我國開展不久的或國內(nèi)新創(chuàng)的、深受青少年喜愛并適合在學(xué)校開展的運動項目。4、運動量

2、:指人體在身體練習(xí)中所完成的生理負荷量。4、體格:指人體形態(tài)結(jié)構(gòu)方面,包括人體生長發(fā)育水平,身體整體指數(shù)與比例及身體形態(tài)。5、體能(體適能):指人體各器官的機能在肌肉活動中表現(xiàn)出來的能力,包括身體素質(zhì)和身體基本活動能力。6、水平目標(biāo): 指不同階段學(xué)生在各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域中預(yù)期達到的學(xué)習(xí)結(jié)果。7、運動負荷:包括負荷量和負荷強度。 負荷量一般學(xué)用練習(xí)的次數(shù)、時間、距離、重量來表示;負荷強度一般以練習(xí)的速度、密度、難度來表示,這兩者相互影響、相互制約。8終身體育,是指一個人終身進行身體鍛煉和接受體育教育。9、運動技能:指在體育運動中有效完成專門動作的能力,包括神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下不同肌肉群間的協(xié)調(diào)工作的能力。

3、作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的運動技 能,要求學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運用基本的運動知識和技能,形成一定的 運用特長,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。10. 體育教學(xué):是教與學(xué)的統(tǒng)一活動,是學(xué)生在教師有目的、有計劃的指導(dǎo)下,積極主動地學(xué)習(xí)與掌握體育、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識和基本技 術(shù)、技能、鍛煉身體,增強體質(zhì),促進健康,發(fā)展運動能力,培養(yǎng)思 想品德的一種有組織的教育過程,是實現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑之11. 身體素質(zhì):指人體在體育活動中所表現(xiàn)出來的各種機能能力。包括力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等。12. 完整法:是指整套動作或單個動作不分部分地進行教學(xué)的方法它常用于比較簡單的動作或者結(jié)構(gòu)嚴謹、難以分解的動作的教學(xué)。16、體育與健

4、康課堂常規(guī):是為使課堂教學(xué)有一個嚴密的組織和正 常秩序,保證體育與健康教學(xué)的正常進行, 對師生所提出的一系列基 本要求。它一般包括課前課中課后三個部分。30、課堂常規(guī):教師和學(xué)生上課時所必須遵守的規(guī)章制度。 包括課前、 課中、課后常規(guī)。14、社會適應(yīng):是指個體為了適應(yīng)社會生活環(huán)境而調(diào)整自己的行為習(xí)慣或態(tài)度的過程。作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的的這會領(lǐng)域,要求學(xué)生培養(yǎng)良好的合作和競爭精神, 形成和諧的人際關(guān)系, 學(xué)會獲取現(xiàn)代社會中體育與 健康知識的方法。15、體育:以發(fā)展體能、鍛煉體魄為目標(biāo)的教育活動。16. 運動表象 : 在過去運動感知覺的基礎(chǔ)上, 在頭腦中重現(xiàn)出來的動作 形象。18. 身體健康:指人的體能良

5、好,機能正常,精力充沛的狀態(tài)。19. 有氧耐力:指長時間進行有氧工作的能力。20、體育教學(xué)模式:是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下,建立起來的、較為穩(wěn)定的體育教學(xué)活動結(jié)構(gòu)和活動程序。21、快樂三要素:簡單的,沒有附加條件的,發(fā)自內(nèi)心的。22、生物年齡:指個體在解剖結(jié)構(gòu)、生理機能等生物方面達到的實際年齡,它反映了每個人生長發(fā)育的快慢程度。稱之為運動訓(xùn)練。23、運動指數(shù):課內(nèi)的平均每分鐘脈搏數(shù)除安靜時的每分鐘脈搏數(shù)。24、誘導(dǎo)性練習(xí):體育活動中正確掌握運動技術(shù)所采用的過渡性練習(xí)。25、運動訓(xùn)練:凡是培養(yǎng)運動員的一切準(zhǔn)備過程都是運動訓(xùn)練。27、練習(xí)軌跡:指在體育鍛煉中,身體和身體某些部位的移動路線。28、體質(zhì):是指人體的質(zhì)量,是在遺傳性和獲得性的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出來的人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和心理因素綜合的相對穩(wěn)定的特征。29、需氧量:人體為了維持某種生理活動,提供足夠的能量,體內(nèi)要氧化某些能源物質(zhì),所必不可少的氧量。31、體育方法:是指體育教學(xué)、訓(xùn)練、鍛煉的途徑和辦法。32、速度:是人體快速運動的一種能力。33

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