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文檔簡介

1、報告總結(jié)參考范本電工半年工作總結(jié)(精選)2二撰寫人:部門:時間:e時它Z6/520XX年,在省教育廳和省水利廳正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞以規(guī)范教育教學(xué)管理、深化教育教學(xué)改革為目標,以加強師資隊伍建設(shè)、提升專 業(yè)和課程建設(shè)為突破口,以努力提高教學(xué)管理水平、全面提高 教育教學(xué)質(zhì) 量為根本,以較真碰硬的精神狠抓勞動人事制度改革和收入分配制度改革,進,完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),為實現(xiàn)“校名的更改、實質(zhì)的 騰越的目標而奮 各項工作取得明顯成效?,F(xiàn)將20XX上半年工作 總結(jié)及XX年打算報、20xx上半年工作總結(jié)()抓考核,促績效制定通過了XX省水利水電學(xué)校績效工資分配方案,新建一套以效率優(yōu)先、兼顧公平為基礎(chǔ),以崗定

2、薪、優(yōu)績優(yōu)酬為條件,按照多勞多 得、少勞少得、不勞不得為原則的績效工資分配辦法。方案向教 學(xué)科研一 線傾斜,充分利用績效這根杠桿,調(diào)動專職教師的積極性。加大考核力度,完善考核程序,實行分類考核及差異化考核,改 年度考核為月度考核,日日考核、每節(jié)考核,考核實行過程化,考核 結(jié)果在每 個月的績效工資中體現(xiàn);實行量化考核,不論是什么崗位,能量化的全部 量化、不能量化的定出工作標準;對專任教師的教學(xué)質(zhì) 量和科研工作提出 進一步要求。(二) 抓競賽,促提升 承辦了由中國水利教育協(xié)會組織的,全國十四所水利中職學(xué)校130多名學(xué)生參加的第X屆全國水利中職學(xué)?!?XX杯"技能競賽。我 校 高度重視,精

3、心準備,指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo),參賽選手認真?zhèn)鋺?zhàn),在 競賽中 喜獲佳績,個人、團體獎項均創(chuàng)歷史最佳,榮獲團體總分第一名。在四個 單項團體中,水利工程測量獲單項團體總分第一名,水利 工程cad獲第 二名;在四個個人項目中,五人獲得一等獎,一人獲三等獎。學(xué)校榮獲中華人民共和國水利部頒發(fā)的全國水利行業(yè)技能人才培育全國貢獻獎;2()xx年X省中等職業(yè)學(xué)校第二屆“創(chuàng)新杯教師說課大賽X和X老師以機械和德育榮獲說課三等獎;徐芳老師在參加20XX年“鳳凰創(chuàng)壹杯全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲得中職組英 語類信息化教學(xué)設(shè)計比賽三等獎的好成績。(三)抓教改,促質(zhì)量制定了系部教學(xué)工作考核辦法和教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法。組織了

4、130位教師參加省級和國家級培訓(xùn),4名教師下企業(yè)鍛煉,同時組織開展大量的校本培訓(xùn),組織15場次教學(xué)講座,組織青年教師開展 素 質(zhì)拓展,提升了教師對職業(yè)教育的認識,提高了團隊意識、增強了教學(xué)能 力。組織師生參加了各級各類職業(yè)技能競賽。加快了校外實訓(xùn)基地的建設(shè),今年學(xué)校與峽江水利工程管理局、省贛撫平原工程管理局以及其他水利工程管理單位進行洽談,選址實訓(xùn)基地, 并先后安排13個班級到校外基地進行實習(xí)。(四)抓招生,促規(guī)模 改革創(chuàng)新招生制度,改變傳統(tǒng)招生模式,同時加大招生宣傳力度,通過各種主流媒體進行宣傳,在X衛(wèi)視、網(wǎng)站、大江周刊、高考指南 等 印制宣傳資料,今年共招收中專生2200人,"三

5、定向,'270人。創(chuàng) 新學(xué) 生管理模式,降低流失率。舉行了六場與學(xué)生的面對面座談會,參加學(xué)生 占在校學(xué)生總數(shù)的三分之一。座談會上,院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生互動、親切交談、 對學(xué)生提出的問題和建議能立即解決的立即當場解決,不 能立即解決的先 行承諾或說明情況。(五)抓基建,促完善學(xué)校在X月X日開學(xué)前,將兩棟學(xué)生宿舍工程全面峻工,可安排1600名學(xué)生入?。粡V場噴水池、風(fēng)雨球場完成并通過消防驗收;400米標準田徑運動場已完工并投入使用;加大了實訓(xùn)建設(shè)的力度,新建了 8個公共機房、建筑施工實訓(xùn)場、水利樞紐模型室,X水系沙盤等,擴建 了測量儀器室,為全院教室配備了投影設(shè)備,為全體教師配發(fā)了筆記本電 腦,總投

6、入資金600萬元;培訓(xùn)中心于X月X日正式營業(yè),目前已承接了 包括全省水利系統(tǒng)羽毛球、全省縣市水利局長培訓(xùn)班、安全監(jiān)察培訓(xùn)班等7個培訓(xùn)班,共接待1500余人。(六)抓合作,促對接 進一步調(diào)整充實省灌排中心專業(yè)技術(shù)人員,全面對接廳農(nóng)水處業(yè) 務(wù)工作,實現(xiàn)產(chǎn)值突破1000萬,業(yè)務(wù)更上新臺階。X 源水利工程維修養(yǎng)護有限公司在省水利廳領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和省峽江水利樞 紐工程管理 局的大力支持下,于20XX年X月X日正式組建,具體承擔(dān) 峽江水利樞 紐庫區(qū)水利工程運行管理和維修養(yǎng)護工作任務(wù)。公司實現(xiàn)了校 企合作模式,為提高專職教師實踐操作能力提供場所、搭建平臺。先后派 出教職員工赴江蘇省江都水利樞紐管理處,進行了

7、專門針對峽江庫區(qū)泵 站運行管理工作的歷時半個月的專題培訓(xùn),并將學(xué)員派往峽江庫區(qū)各 泵站 隨泵站安裝單位跟班學(xué)習(xí)。二、XX年工作打算突出改革創(chuàng)新。繼續(xù)推進勞動人事制度改革以及收入分配改革,對考核過程進行嚴格把控,用好收入分配杠桿,激發(fā)教職 工積極性,打造優(yōu)秀職業(yè)教育團隊,培育一批教學(xué)科研帶頭人,爭取三年 內(nèi),全 校教職工研究生學(xué)歷比例達50%以上。2. 堅持技能導(dǎo)向。以技術(shù)技能為導(dǎo)向,提高學(xué)生動手能力和敬業(yè)精神為教學(xué)工作的出發(fā)點和著力點,進一步加大對教學(xué)能力的評估和過程考核,對學(xué)生進一步強化職業(yè)能力和敬業(yè)精神的培養(yǎng),打造核心 專業(yè)與精品 課程。3. 保持水利特色。立足水利行業(yè)、堅持走校企合作、產(chǎn)教融合的發(fā)展路子,為全省基層水利系統(tǒng)和水利企業(yè)培養(yǎng)高質(zhì)量的技術(shù)技能型 人才。4. 拓寬辦學(xué)空間。按照學(xué)校建設(shè)的新要求,積極爭取實施新校區(qū)建設(shè)和峽江水利

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