(00412741)復(fù)雜系統(tǒng)仿真及應(yīng)用

1、研究生課程教學(xué)大綱課程編號：00412741課程名稱：復(fù)雜系統(tǒng)仿真及應(yīng)用英文名稱：Simulation and Application of Complex System學(xué) 時：32學(xué) 分：2適用學(xué)科：交通運輸規(guī)劃與管理、交通運輸工程課程性質(zhì)：選修先修課程：概率與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理信息系統(tǒng)一、課程的性質(zhì)及教學(xué)目標1、課程性質(zhì)：本課程的授課對象是交通運輸規(guī)劃與管理專業(yè)碩士研究生，屬于交通運輸規(guī)劃與管理專業(yè)的專業(yè)選修課程，也可作為其他管理類專業(yè)的選修課程。2、教學(xué)目標：通過對復(fù)雜系統(tǒng)仿真基本理論和方法的學(xué)習(xí)，了解系統(tǒng)仿真在交通運輸領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀，初步掌握采用仿真作為技術(shù)手段進行科學(xué)研究

2、的步驟和方法。二、課程的教學(xué)內(nèi)容及基本要求1、復(fù)雜系統(tǒng)仿真基本概念1.1 復(fù)雜系統(tǒng)與系統(tǒng)模型1.2 系統(tǒng)仿真1.3 復(fù)雜系統(tǒng)微觀仿真基本要求：了解系統(tǒng)、復(fù)雜系統(tǒng)、系統(tǒng)模型、仿真技術(shù)；理解復(fù)雜系統(tǒng)微觀仿真的適用性、實際應(yīng)用及存在的問題。2、元胞自動機2.1 元胞自動機模型2.2 元胞自動機仿真技術(shù)2.3 基于元胞自動機的交通系統(tǒng)建模與仿真基本要求：了解元胞自動機的起源及發(fā)展、動力學(xué)特征及幾類重要的元胞自動機；理解元胞自動機模型、構(gòu)建步驟及仿真流程；了解元胞自動機在交通系統(tǒng)中的應(yīng)用。3、多主體仿真3.1 多主體建模與仿真3.2 多主體仿真模型的實現(xiàn)3.3 多主體仿真在交通系統(tǒng)中的應(yīng)用實例基本要求：

3、理解多主體仿真的概念、建模思想和模型建立過程；了解多主體仿真在交通領(lǐng)域中的應(yīng)用。三、課內(nèi)學(xué)時分配章節(jié)內(nèi)容講課學(xué)時備注1、復(fù)雜系統(tǒng)仿真基本概念課堂講授6自學(xué)指導(dǎo)2學(xué)術(shù)研討22、元胞自動機課堂講授6自學(xué)指導(dǎo)2學(xué)術(shù)研討33、多主體仿真課堂講授6自學(xué)指導(dǎo)2學(xué)術(shù)研討3合計學(xué)時32四、推薦教材與主要參考書目1 宣慧玉,張發(fā). 復(fù)雜系統(tǒng)仿真及應(yīng)用M. 北京：清華大學(xué)出版社, 2008.2 Jerry Banks, Barry L. Nelson等. 離散時間系統(tǒng)仿真M. 北京：機械工業(yè)出版社, 2007.3 W.David Kelton, Randall P. Sadowski等. 仿真使用Arena軟件M. 北京：機械工業(yè)出版社, 2007.4 肖田元,張燕云,陳加棟. 系統(tǒng)仿真導(dǎo)論M. 北京：清華大學(xué)出版社, 2004.5 陳艷艷,張廣厚,史建港. 擁擠行人交通系統(tǒng)規(guī)劃及仿真M. 北京：人民交通出版社, 2011.五、教學(xué)與考核方式1、教學(xué)方式：啟發(fā)式課堂講授、課堂案例教學(xué)、研討式文獻閱讀、交通系統(tǒng)仿真應(yīng)用實例分析。2、考核方式：總成績