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文檔簡介

1、2018年 莫 因 古 則 小 學心 理 健 康 教 育工 作 計劃一、指導思想：認真貫徹關于學校心理健康教育的有關精神， 根據(jù)小學教育的特點和小學 生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動 和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發(fā)展。通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改 進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校實施素質教 育營造良好的心理氣氛。二、具體目標1.注重學生心理輔導，做好學生心理咨詢工作。2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設，努力發(fā)揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

2、3.做好班級保健的培訓工作。4.不斷豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平5.重視心理輔導試點班的實踐研究工作，以點帶面開展研究活動。6.認真開展心理健康教育試點班的課程活動。7.做好家長學校的心理健康知識講座。8.充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。三、主要工作（一）加強教師隊伍建設，提高自身素質1.組織教師學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌 握基本的心理輔導知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實踐中 運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。2.繼續(xù)通過家委會、 家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容， 使家 長逐步認識到對學生

3、開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學生進行 心理健康教育的素質。（二）認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。1.加強心理咨詢室的常規(guī)建設， 做好學生心理咨詢工作， 并能有所側重地 進行跟蹤調查，建立心理檔案。咨詢途徑：（1）學生自愿前往咨詢（2）班主任老師推薦（3）輔導老師訪談2.開通“心語熱線”，進行電話咨詢輔導。3.在學校宣傳窗設立“心靈廣播”欄目。4.對全校學生進行心理輔導知識講座。5.在家教指導活動中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進千家萬戶，使 家校教育形成合力，促進親子溝通，進一步提高學生的心理素質。6.積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。四、具體工作1.制訂并討論學期心理輔導工作計劃。2.做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作3.心理咨詢室開始開放（每周三中午12：4.開通“心語熱線”。5.舉辦青春期心理衛(wèi)生講座（六年級學生）6.出好心理健康教育專題黑板報。7.開展心理健康輔導活動課。8.利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”9.做好學期總結及

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