滬粵版八年級(jí)《物理》下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱

1、八年級(jí)物理下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第六章力和機(jī)械復(fù)習(xí)提綱1.力的概念(1)什么是力: 力是物體對(duì)物體的作用.力不能離開物體而單獨(dú)存在,只有一個(gè)物體也不能產(chǎn)生力的作用. 相互接觸的物體之間可以有力的作用,沒有相互接觸的物體之間也可能存在力的作用.(2)物體間力的作用是相互的一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加作用力的同時(shí),必然也受到后者對(duì)它的作用力.如果把前者叫做施力物體,則后者就叫做受力物體.那就是說,當(dāng)施力物體對(duì)受力物體施加作用力的同時(shí),施力物體本身也受到了受力物體對(duì)它的力的作用.例如手拍桌子,手對(duì)桌子施加了向下的作用力,但人的手感到痛,這說明手對(duì)桌子施加力的同時(shí),手也受到桌子對(duì)它的力的作用,把手叫做施力物體,則桌

2、子就叫受力物體.但是受力物體和施力物體是相對(duì)于研究對(duì)象而言.不能由于物體間力的作用是相互的,就把施力物體和受力物體混淆不清.2.力的兩個(gè)作用效果:(1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是由物體的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小來描述的,其變化包括以下四種情況(1)物體從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),或從運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止 (2)物體運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化 (3)物體運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化. (4)物體運(yùn)動(dòng)方向、速度大小同時(shí)發(fā)生變化. 只要有一種情況出現(xiàn),就可判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,就一定是受到了外力的作用.(2)力可以改變物體的形狀.力可以把物體拉伸、壓縮或彎曲.3.力的測(cè)量(1)國(guó)際單位制中力的單位是牛頓.(2)測(cè)量力的大小的

3、工具叫測(cè)力計(jì),在實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)力計(jì)是彈簧測(cè)力計(jì).彈簧測(cè)力計(jì)的原理是: 根據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng)的原理制成.使用時(shí)注意事項(xiàng):觀察量程. 就是觀察彈簧測(cè)力計(jì)面板上的最大刻度值.注意加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不能超過它的量程.觀察最小刻度值. 就是彈簧測(cè)力計(jì)刻度的每一小格表示多少牛.校正零點(diǎn): 看指針是否指在零位置,如果不是,則應(yīng)調(diào)整到指針指在零刻度線.拉力沿彈簧的中心軸線方向施加在彈簧測(cè)力計(jì)上.觀察指針示數(shù)視線要與刻度線垂直.4.力的三要素：力的作用效果與力的大小 、方向、作用點(diǎn)有關(guān),因此,把它們叫做力的三要素.5.力的示意圖用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來,叫做力的示意圖.其中,線

4、段的長(zhǎng)短表示力的大小;線段末端標(biāo)出箭頭表示力的方向;線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),它必須畫在受力物體上.6.重力(1)由于地球吸引而使物體受到的力叫重力.(2)重力的方向總是豎直向下,重力的作用點(diǎn)在受力物體的重心處.(3)重力的大小與物體的質(zhì)量成正比.即:Gmg；式中m是物體質(zhì)量,單位用千克;g是一常數(shù),g9.8牛/千克,表示質(zhì)量為1千克的物體受到的重力是9.8牛;G即為物體重力,單位用牛. 7.摩擦力 （1）、定義：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力就叫摩擦力。摩擦力靜摩擦動(dòng)摩擦滑動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦（2）、分類：（3）、摩擦力的方向：摩擦力的方

5、向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，有時(shí)起阻力作用，有時(shí)起動(dòng)力作用。（4）、當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦叫滑動(dòng)摩擦.滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小及接觸面的粗糙程度有關(guān).除了滑動(dòng)摩擦之外,還有滾動(dòng)摩擦,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多.（5）、靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析，結(jié)合二力平衡求得（6）、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。（7）、滑動(dòng)摩擦力：測(cè)量原理：二力平衡條件測(cè)量方法：把木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。 課本圖研究滑動(dòng)摩擦力的大小與那些因素有關(guān)：比較甲、乙圖可得：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓

6、力越大滑動(dòng)摩擦力越大；比較甲、丙圖可得：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面大小、運(yùn)動(dòng)速度大小等無關(guān)。（8）、應(yīng)用：理論上增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動(dòng)為滑動(dòng)。理論上減小摩擦的方法有：減小壓力、接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)（滾動(dòng)軸承）、使接觸面彼此分開、加潤(rùn)滑油。練習(xí)：火箭將飛船送入太空，從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能太空飛船在太空中遨游，它 受力（“受力”或“不受力”）的作用，判斷依據(jù)是：飛船的運(yùn)動(dòng)不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)。飛船實(shí)驗(yàn)室中

7、能使用的儀器是 B （A 密度計(jì)、B溫度計(jì)、C水銀氣壓計(jì)、D天平）。8.杠桿：（1）定義：在力的作用下繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫杠桿。說明：杠桿可直可曲，形狀任意。OF1l1l2F2有些情況下，可將杠桿實(shí)際轉(zhuǎn)一下，來幫助確定支點(diǎn)。如：魚桿、鐵鍬。（2）五要素組成杠桿示意圖。支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)。用字母O 表示。動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母 F1 表示。阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母 F2 表示。說明 動(dòng)力、阻力都是杠桿的受力，所以作用點(diǎn)在杠桿上。動(dòng)力、阻力的方向不一定相反，但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相反動(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離。用字母l1表示。阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離。用字母l2表

8、示。（3）畫力臂方法： 找支點(diǎn)O； 畫力的作用線（虛線）； 畫力臂（虛線，過支點(diǎn)垂直力的作用線作垂線）； 標(biāo)力臂（大括號(hào)）。（4）研究杠桿的平衡條件：杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是：可以方便的從杠桿上量出力臂。結(jié)論：杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：動(dòng)力×動(dòng)力臂阻力×阻力臂。寫成公式F1l1=F2l2 也可寫成：F1 / F2=l2 / l1解題指導(dǎo)：分析解決有關(guān)杠桿平衡條件問題，必須要畫出杠桿示意圖；弄清受力與方向和力臂大?。蝗缓蟾鶕?jù)具體的情況具體分析，確定如何使用平衡條件解決有關(guān)問題。（如：杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)施加

9、的動(dòng)力如何變化，沿什么方向施力最小等。）解決杠桿平衡時(shí)動(dòng)力最小問題：此類問題中阻力×阻力臂為一定值，要使動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最大，要使動(dòng)力臂最大需要做到在杠桿上找動(dòng)力點(diǎn)，連接動(dòng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離；動(dòng)力方向應(yīng)該是過動(dòng)力點(diǎn)且和該連線垂直的方向。名稱結(jié) 構(gòu)特 征特 點(diǎn)應(yīng)用舉例省力杠桿動(dòng)力臂大于阻力臂省力、費(fèi)距離撬棒、鍘刀、動(dòng)滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀費(fèi)力杠桿動(dòng)力臂小于阻力臂費(fèi)力、省距離縫紉機(jī)踏板、起重臂人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿等臂杠桿動(dòng)力臂等于阻力臂不省力不費(fèi)力天平，定滑輪（5）應(yīng)用：說明：應(yīng)根據(jù)實(shí)際來選擇杠桿，當(dāng)需要較大的力才能解決問題時(shí)，應(yīng)選擇省力杠桿，當(dāng)為了使用方

10、便，省距離時(shí)，應(yīng)選費(fèi)力杠桿。l1l2F2F19.滑輪：(1)定滑輪：定義：中間的軸固定不動(dòng)的滑輪。實(shí)質(zhì)：定滑輪的實(shí)質(zhì)是：等臂杠桿特點(diǎn)：使用定滑輪不能省力但是能改變動(dòng)力的方向。對(duì)理想的定滑輪（不計(jì)輪軸間摩擦）F=G繩子自由端移動(dòng)距離SF(或速度vF) = 重物（動(dòng)滑輪）移動(dòng)的距離SG(或速度vG)(2)動(dòng)滑輪：定義：和重物一起移動(dòng)的滑輪。（可上下移動(dòng)，也可左右移動(dòng)）實(shí)質(zhì)：動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是：動(dòng)力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。特點(diǎn)：使用動(dòng)滑輪能省一半的力，但不能改變動(dòng)力的方向。F1l1F2l2理想的動(dòng)滑輪（不計(jì)軸間摩擦和動(dòng)滑輪重力）則：F= 1/2 G只忽略輪軸間的摩擦則拉力F= 1 / 2 (G物+G動(dòng)

11、)繩子自由端移動(dòng)距離SF(或vF)=2倍的重物移動(dòng)的距離SG(或vG)(3)滑輪組：定義：定滑輪、動(dòng)滑輪組合成滑輪組。特點(diǎn)：使用滑輪組既能省力又能改變動(dòng)力的方向理想的滑輪組（不計(jì)輪軸間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力）拉力F= 1 / n G 。只忽略輪軸間的摩擦，則拉力F=1/n (G物+G動(dòng)) 繩子自由端移動(dòng)距離SF(或vF)=n倍的重物移動(dòng)的距離SG(或vG)組裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式n=(G物+G動(dòng)) / F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。第七章力和運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)提綱一、慣性和慣性定律： 1、伽利略斜面實(shí)驗(yàn)：三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是：保證小車開始沿著

12、平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。伽利略的推論是：在理想情況下，如果表面絕對(duì)光滑，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身，而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理想化推理。（也稱作理想化實(shí)驗(yàn)）它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。2、牛頓第一定律：牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。說明：A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步推理而概括 出來的，且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn) 所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是

13、 我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實(shí)驗(yàn)來直接證明牛頓第一定律。B、牛頓第一定律告訴我們：物體不受力，可以做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力，即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。3、慣性：定義：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無關(guān)。4、慣性與慣性定律的區(qū)別：A、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。B、任何物體在任何情況下都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力），物體受非平衡力時(shí)，慣性表

14、現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化；慣性定律成立是有條件的。人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來的危害，請(qǐng)就以上兩點(diǎn)各舉兩例（不要求解釋）。 答：利用：跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn)；騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。 防止：小型客車前排乘客要系安全帶；車輛行使要保持距離；包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。二、二力平衡：1、定義：物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí)，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱二力平衡。2、二力平衡條件：（P136圖9-6研究二力平衡條件） 由圖9-6實(shí)驗(yàn)1得到的二力平衡條件是：兩個(gè)力大小相等，方向相反 圖9-6實(shí)驗(yàn)2得到的二力平衡條件是：兩個(gè)力在一條直線上 圖9-6實(shí)驗(yàn)中的木

15、塊換成兩個(gè)木塊分別受力，得到的二力平衡條件是：二力作用在同一物體上。概括：二力平衡條件用四字概括“同體、等值、反向、共線”。3、平衡力與相互作用力比較：相同點(diǎn)：大小相等方向相反作用在一條直線上不同點(diǎn)：平衡力作用在一個(gè)物體上可以是不同性質(zhì)的力；相互力作用在不同物體上是相同性質(zhì)的力。4、力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：物體受力條件物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)說明不受力受平衡力合力為0靜止勻速運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變力不是產(chǎn)生（維持）運(yùn)動(dòng)的原因受非平衡力合力不為0運(yùn)動(dòng)快慢改變運(yùn)動(dòng)方向改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因5、應(yīng)用：應(yīng)用二力平衡條件解題要畫出物體受力示意圖。畫圖時(shí)注意：先畫重力然后看物體與那些物體接觸，就可能受到這些

16、物體的作用力 畫圖時(shí)還要考慮物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。第八章壓力和壓強(qiáng)復(fù)習(xí)提綱一、固體的壓力和壓強(qiáng)：1、壓力： 定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。 壓力并不都是由重力引起的，把物體放在桌面上時(shí)，如果物體不受其他力，則壓力F = 物體的重力G 固體可以大小方向不變地傳遞壓力。重為G的物體在承面上靜止不動(dòng)。則下列各種情況下所受壓力的大小為：FFFFF G G F+G G F F-G F 2、研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)： 說明：壓力相同，時(shí)受力面積越小壓力作用效果越明顯。受力面積相同時(shí)，壓力越大壓力作用效果越明顯。概括這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。本實(shí)驗(yàn)研究問題時(shí)，采用了控制變量法

17、和對(duì)比法。3、壓強(qiáng)： 定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。物理意義：壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量。公式 p=F/ S 其中各量的單位分別是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛頓（N） S：米（m2）。A使用該公式計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)，關(guān)鍵是找出壓力F（一般F=G=mg）和受力面積S（要注意兩物體的接觸部分）。 B特例：對(duì)于放在桌子上的直柱體（如：圓柱體、正方體、長(zhǎng)放體等）對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=gh壓強(qiáng)單位Pa的認(rèn)識(shí)：一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌子的壓強(qiáng)約0.5Pa 。成人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約：1.5×104Pa 。它表示：人站立時(shí)，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為：1.5×104N 應(yīng)用：當(dāng)壓力不變

18、時(shí)，可通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)如：縫衣針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄。4、一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強(qiáng)問題：處理時(shí)：把盛放液體的容器看成一個(gè)整體，先確定壓力（水平面受的壓力F=G容+G液），后確定壓強(qiáng)（一般常用公式 p= F/S ）。有兩組同樣的磚，A組一塊，B組兩塊，每塊磚的長(zhǎng)：寬：高= 4：2：1 要使這兩組磚對(duì)地面的壓強(qiáng)相等可以怎樣放？答： A組平放在地面，B組每塊也都平放在地面。 A組側(cè)放在地面，B組每塊也都側(cè)放在地面。 A組立放在地面，B組每塊也都立放在地面。 A組側(cè)放在地面，B組疊著平

19、放在地面。A組立放在地面，B組疊著側(cè)放在地面。要測(cè)出你站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)，請(qǐng)寫出所選器材測(cè)量方法及最后壓強(qiáng)表達(dá)式。答：選用器材：磅秤、坐標(biāo)紙。 方法：用磅秤稱出人的質(zhì)量m 則人對(duì)地面的壓力F= G =mg；一只腳踩在坐標(biāo)紙上，測(cè)的腳印的面積s 則壓強(qiáng)p=mg/2s二、液體的壓力和壓強(qiáng)：1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因：液體受重力且具有流動(dòng)性。 2、測(cè)量：壓強(qiáng)計(jì) 用途：測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。3、液體壓強(qiáng)規(guī)律： 液體對(duì)容器底和測(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)； 在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等； 液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大； 不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。4、壓強(qiáng)公式： 推導(dǎo)壓強(qiáng)公式使

20、用了建立理想模型法，前面引入光線的概念時(shí)，就建立理想模型法，這個(gè)方法今后還會(huì)用到，請(qǐng)認(rèn)真體會(huì)。推導(dǎo)過程：（結(jié)合課本）液柱體積V=Sh ； 質(zhì)量m=V=Sh 液片受到的壓力：F=G=mg=Shg 液片受到的壓強(qiáng)：p= F/S=ghph液體壓強(qiáng)公式p=gh說明：A、公式適用的條件為：液體B、公式中物理量的單位為：p：Pa；g：N/kg；h：m C、從公式中看出：液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實(shí)驗(yàn)充分說明這一點(diǎn)。D、液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象：5、F=G F<G F>G6、計(jì)算液體對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)問題：

21、一般方法：首先確定壓強(qiáng)p=gh；其次確定壓力F=pS特殊情況：壓強(qiáng)：對(duì)直柱形容器可先求F用p=F/S 壓力：作圖法對(duì)直柱形容器F=G7、連通器：定義：上端開口，下部相連通的容器原理：連通器里裝一種液體且液體不流動(dòng)時(shí)，各容器的液面保持相平應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。三、大氣壓1.概念：大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱大氣壓，一般用p0表示。 說明：“大氣壓”與“氣壓”（或部分氣體壓強(qiáng)）是有區(qū)別的，如高壓鍋內(nèi)的氣壓指部分氣體壓強(qiáng)，高壓鍋外稱大氣壓。2、產(chǎn)生原因：因?yàn)?空氣受重力并且具有流動(dòng)性。3、大氣壓的存在實(shí)驗(yàn)證明： 歷史上著名的實(shí)驗(yàn)

22、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。小實(shí)驗(yàn)覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。測(cè)得馬德堡半球?qū)嶒?yàn)直徑30cm則馬德堡半球上受到得壓力約多大。 解：球表面積S=r2=3.14×（30×102）/2 m2=0.707 m2 F=p0S=1.01×105Pa×0.707 m2=7.14×103N提供器材：塑料吸盤、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、玻璃，請(qǐng)說明測(cè)量大氣壓的方法及大氣壓的表達(dá)式。解：用刻度尺測(cè)出塑料吸盤的直徑D 把塑料吸盤內(nèi)的空氣全部擠壓出來吸到玻璃上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉吸盤，記下拉開時(shí)測(cè)力計(jì)的最大讀數(shù)F則p=4F/D2試說明瓶吞雞蛋的現(xiàn)象及產(chǎn)生的原因。解：現(xiàn)象

23、：雞蛋將被吞入瓶中。原因：點(diǎn)燃棉花使瓶中空氣烘熱，放上雞蛋后，隨著被封閉在瓶中的氣體降溫，壓強(qiáng)逐漸減小，當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓時(shí)，大氣壓將雞蛋壓入瓶中。4、大氣壓的實(shí)驗(yàn)測(cè)定：托里拆利實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程：在長(zhǎng)約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。原理分析：在管內(nèi)，與管外液面相平的地方取一液片，因?yàn)橐后w不動(dòng)故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。結(jié)論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)說明：實(shí)驗(yàn)

24、前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿，則測(cè)量結(jié)果偏小。本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水，則需要玻璃管的長(zhǎng)度為10.3 m 將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長(zhǎng)度變長(zhǎng)。5、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓： 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（1atm）=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa 2標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=2.02×105Pa，可支持水柱高約20.6m6、大氣壓的特點(diǎn)： 特點(diǎn)：空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，且空氣中某點(diǎn)向各個(gè)方向的大氣壓強(qiáng)都相等。大氣壓隨高度增加而減小，且大氣壓的值與地點(diǎn)、天氣、季節(jié)、的變化有關(guān)。一般

25、來說，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。大氣壓變化規(guī)律研究：（課本圖）能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？大氣壓隨高度的增加而減小。大氣壓隨高度的變化是不均勻的,低空大氣壓減小得快,高空減小得慢7、測(cè)量工具：定義：測(cè)定大氣壓的儀器叫氣壓計(jì)。 分類：水銀氣壓計(jì)和無液氣壓計(jì)。 說明：若水銀氣壓計(jì)掛斜，則測(cè)量結(jié)果變大。 在無液氣壓計(jì)刻度盤上標(biāo)的刻度改成高度，該無液氣壓計(jì)就成了登山用的登高計(jì)。 大氣壓的應(yīng)用：活塞式抽水機(jī)和離心水泵。8、沸點(diǎn)與壓強(qiáng)： 內(nèi)容：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高。 應(yīng)用：高壓鍋、除糖汁中水分。9、體積與壓強(qiáng)：（1）、內(nèi)容：質(zhì)量一定的氣體，溫度不變時(shí)，氣體的體積越小壓強(qiáng)越大，氣體

26、體積越大壓強(qiáng)越小。（2）、應(yīng)用：解釋人的呼吸，打氣筒原理，風(fēng)箱原理。第九章浮力復(fù)習(xí)提綱一、浮力的定義：一切浸入液體（氣體）的物體都受到液體（氣體）對(duì)它豎直向上的力 叫浮力。二、浮力方向：豎直向上，施力物體：液（氣）體三、浮力產(chǎn)生的原因（實(shí)質(zhì)）：液（氣）體對(duì)物體向上的壓力大于向下的壓力，向上、向下的壓力差 即浮力。四、物體的浮沉條件：1、前提條件：物體浸沒在液體中，且只受浮力和重力。2、請(qǐng)根據(jù)示意圖完成下空。GF浮GF浮F浮GF浮G 下沉 懸浮 上浮 漂浮 F浮 < G F浮 = G F浮 > G F浮 = G 液<物 液 =物 液 >物 液 >物F浮G3、說明：

27、密度均勻的物體懸?。ɑ蚱。┰谀骋后w中，若把物體切成大小不等的兩塊，則大塊、小塊都懸?。ɑ蚱。?。一物體漂浮在密度為的液體中，若露出體積為物體總體積的1/3，則物體密度為 2/3分析F浮 = G 則液V排g =物Vg 物=（ V排V）·液= 2 /3液 懸浮與漂浮的比較相同： F浮 = G 不同：懸浮液 =物 ；V排=V物 漂浮液 <物；V排<V物判斷物體浮沉（狀態(tài)）有兩種方法：比較F浮 與G或比較液與物 。 物體吊在測(cè)力計(jì)上，在空氣中重力為G,浸在密度為的液體中，示數(shù)為F，則物體密度為：物= G/ (G-F)冰或冰中含有木塊、蠟塊、等密度小于水的物體，冰化為水后液面不變

28、，冰中含有鐵塊、石塊等密大于水的物體，冰化為水后液面下降。五、阿基米德原理：1、內(nèi)容：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。2、公式表示：F浮 = G排 =液V排g 從公式中可以看出：液體對(duì)物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀 、浸沒的深度等均無關(guān)。3、適用條件：液體（或氣體）練習(xí)：請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“浸沒在水中的石塊受到的浮力跟它排開水的重力有什么關(guān)系”。答：用測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊在空氣中的重力G和空桶的重力G1 ;在溢水杯中倒?jié)M水，把石塊浸沒在溢水杯中，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F ;用測(cè)力計(jì)測(cè)出桶和溢出水的總重G2 ;浮力F浮=G-F

29、,G排=G2-G1 比較F浮和G排 。用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：浸沒在水中的石塊，它受到的浮力跟它在水中浸沒的深度無關(guān)。答：用細(xì)線系石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，把石塊浸沒在水中的幾個(gè)不同深度，觀察發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)看是否相同，如果相同，即驗(yàn)證了浸沒在水中的的石塊受到的浮力跟它在水中浸沒的深度無關(guān)。如圖所示是廣為人知的故事“曹沖稱象”曹沖利用圖中的方法，巧妙地測(cè)出了大象的體重，請(qǐng)你寫出他運(yùn)用的與浮力有關(guān)的兩條知識(shí).（1）漂浮條件，即物體在漂浮時(shí)F浮 = G（2）阿基米德原理；另外，他所用的科學(xué)研究方法是等效替代法和化整為零法。（把本身較大的質(zhì)量轉(zhuǎn)換為可以測(cè)量的小質(zhì)量）。六：漂浮問題“五規(guī)律”：規(guī)律一：物體漂浮在液體

30、中，所受的浮力等于它受的重力；規(guī)律二：同一物體在不同液體里，所受浮力相同；規(guī)律三：同一物體在不同液體里漂浮，在密度大的液體里浸入的體積??；規(guī)律四：漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾，物體密度就是液體密度的幾分之幾；規(guī)律五：將漂浮物體全部浸入液體里，需加的豎直向下的外力等于液體對(duì)物體增大的浮力。七、浮力的利用：1、輪船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的，使它能夠排開更多的水。m液排水量：輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量。單位 t 。由排水量m 可計(jì)算出：排開液體的體積V排= ；排開液體的重力G排 = m g ；輪船受到的浮力F浮 = m g 輪船和貨物共重G=m g 。2、潛水艇： 工作原理：潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實(shí)現(xiàn)的。3、氣球和飛艇： 氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如：氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風(fēng)飄蕩，人們把氣球發(fā)展成為飛艇。4、密度計(jì)：原理：利用物體的漂浮條件來進(jìn)行工作。構(gòu)造：下面的鋁粒能使密度計(jì)直立在液體中?？潭龋嚎潭染€從上到下，對(duì)應(yīng)的液體密度越來越大八、浮力計(jì)算題方法總結(jié)：1、確定研究對(duì)象，認(rèn)準(zhǔn)要研究的物體。2、分析物體受力情況畫出受力