小型運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球競(jìng)賽的組織編排工作

1、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織及競(jìng)賽編排一、開(kāi)展校外運(yùn)動(dòng)會(huì)的依據(jù)及意義中華人民共和國(guó)體育法第二章第二十條規(guī)定“學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織多種形式的課外體育活動(dòng)，開(kāi)展課外訓(xùn)練和體育競(jìng)賽。”“舉辦多層次、多形式的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極開(kāi)展競(jìng)技性和群眾性體育活動(dòng)。各級(jí)政府要定期組織綜合性或?qū)ｍ?xiàng)性的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校每年要召開(kāi)春、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，因地制宜地經(jīng)常開(kāi)展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng)、校校有體育特色。教育部，國(guó)家體育總局，共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的決定第五條“開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，要與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一個(gè)小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。將

2、學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度。認(rèn)真組織實(shí)施“全國(guó)中小學(xué)生課外問(wèn)題活動(dòng)工程”。通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽、主題鮮明的冬季象征性長(zhǎng)跑、具有地方特色和民族特色的學(xué)生體育活動(dòng)等，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容?！彼兄谪S富和活躍校園文化生活，有助于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有助于培養(yǎng)學(xué)生奮勇拼搏、勝不驕、敗不餒、遵守紀(jì)律、尊重對(duì)手、服從裁判、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、為集體爭(zhēng)榮譽(yù)等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神，使學(xué)校教育朝氣蓬勃，對(duì)學(xué)校建設(shè)社會(huì)主義精神文明有著積極的促進(jìn)作用。重視趣味性項(xiàng)目和集體項(xiàng)目比賽要不斷擴(kuò)大學(xué)生的參與面，要設(shè)置集體的，班級(jí)的參與形式，通過(guò)學(xué)生之間的相互配合和共同努力，培養(yǎng)學(xué)生的

3、集體主義精神和集體榮譽(yù)感。能更多地讓學(xué)生和教師、學(xué)生與家長(zhǎng)并肩參賽，在活動(dòng)中一起體味成功和失敗，不但可以極大地改善師生、家長(zhǎng)與子女關(guān)系。二、開(kāi)幕式與閉幕式閉幕式（兩部分：準(zhǔn)備部分；主持部分）準(zhǔn)備部分：1. 邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓2. 布置主席臺(tái)（根據(jù)邀請(qǐng)到的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓核對(duì)桌簽；準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品、頒獎(jiǎng)臺(tái)）3. 準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的閉幕詞4. 準(zhǔn)備及時(shí)匯總團(tuán)體成績(jī)。5. 準(zhǔn)備組織運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)6. 準(zhǔn)備閉幕式議程。主持部分：1. 主持人宣布閉幕式開(kāi)始2. 請(qǐng)依仗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員、裁判員入場(chǎng)3. 介紹出席閉幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓4. 請(qǐng)總裁判長(zhǎng)宣布團(tuán)體成績(jī)5. 請(qǐng)精神文明評(píng)選組組長(zhǎng)宣布精神文明獎(jiǎng)6. 頒獎(jiǎng)7. 致閉幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)

4、會(huì)勝利閉幕閉幕詞應(yīng)包括：對(duì)全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員、工作人員所作工作的感謝；對(duì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)和精神文明獲獎(jiǎng)表示祝賀；對(duì)下一年度體育工作開(kāi)展情況提出要求；宣布閉幕。8. 運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)三、競(jìng)賽的組織（1）成立競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu) 競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)應(yīng)包括對(duì)競(jìng)賽起領(lǐng)導(dǎo)作用的組委會(huì)，以及在組委會(huì)屬下負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體事務(wù)的工作部門(mén)。（2）制定競(jìng)賽規(guī)程 競(jìng)賽規(guī)程是競(jìng)賽工作的依據(jù)和競(jìng)賽的指導(dǎo)性文件，競(jìng)賽規(guī)程應(yīng)提前發(fā)給有關(guān)單位，以便使參賽隊(duì)做好賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。競(jìng)賽規(guī)程的主要內(nèi)容包括競(jìng)賽名稱、競(jìng)賽的目的任務(wù)、主辦單位、競(jìng)賽日期和地點(diǎn)、參加單位、各參加單位人數(shù)，運(yùn)動(dòng)員的資格，報(bào)名和報(bào)到日期，競(jìng)賽方法、采用的競(jìng)賽規(guī)則、名次評(píng)定和獎(jiǎng)勵(lì)方法，抽簽

5、日期和地點(diǎn)，注意事項(xiàng)等。（3）制定工作計(jì)劃 根據(jù)整個(gè)競(jìng)賽工作各階段的進(jìn)行順序，按照不同分工，由各部門(mén)分別擬定具體的工作計(jì)劃，經(jīng)組委會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行。以下是基層競(jìng)賽各部門(mén)的主要工作。競(jìng)賽組的主要工作：做好競(jìng)賽的編排工作、安排好競(jìng)賽的日程、編排比賽秩序冊(cè)、組織安排競(jìng)賽前的領(lǐng)隊(duì)、教練員會(huì)議等。宣傳組的工作：做好競(jìng)賽的宣傳教育工作，運(yùn)用廣播、板報(bào)等手段，渲染氣氛，吸引關(guān)注，擴(kuò)大影響。裁判組的工作：做好裁判員的賽前教育和學(xué)習(xí)，深入體會(huì)規(guī)則精神，端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一尺度，加強(qiáng)配合。場(chǎng)地組的工作：檢查落實(shí)比賽場(chǎng)地，器材設(shè)備的準(zhǔn)備情況。（1）及時(shí)登記和公布每天的競(jìng)賽結(jié)果，加強(qiáng)競(jìng)賽的賽訊賽季教育和管理，組織好裁

6、判工作的小結(jié)，保養(yǎng)維護(hù)比賽的場(chǎng)地器材設(shè)備。（2）各部門(mén)撤了做好本職工作外，在組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)協(xié)調(diào)，配合，加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)，以保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行。（1）公布比賽成績(jī)，發(fā)獎(jiǎng)。（2）做好各部門(mén)的工作總結(jié)。三、競(jìng)賽方法、編排及成績(jī)計(jì)算 籃球競(jìng)賽通常采用淘汰制、循環(huán)制或者兩者結(jié)合的混合方法來(lái)進(jìn)行，具體采用哪種方法，要根據(jù)競(jìng)賽目的、參賽隊(duì)伍數(shù)量以及競(jìng)賽時(shí)間等因素進(jìn)行綜合考慮。淘汰制是在比賽中以“勝進(jìn)負(fù)退/汰”來(lái)確定比賽名次的一種方法，有單淘汰和雙淘汰兩種形式。單淘汰又有兩種形式，一種是單輪單場(chǎng)淘汰，一種是單輪多場(chǎng)淘汰。單輪單場(chǎng)淘汰：即在一輪比賽中輸一場(chǎng)就失去參加下一輪比賽的資格。如在奧運(yùn)會(huì)籃球比

7、賽和籃球世界錦標(biāo)賽中，比賽的第二階段，基本上都采用這種辦法。單輪多場(chǎng)淘汰：即和同一對(duì)手比賽中輸幾場(chǎng)（2場(chǎng)）才失去參加下一輪比賽資格。如NBA季后賽中，采用的就是7戰(zhàn)4勝制的單輪多場(chǎng)淘汰。單輪單場(chǎng)淘汰和單輪多場(chǎng)淘汰的編排方法是一樣的，采取兩兩捉對(duì)的形式，如8個(gè)隊(duì)參加比賽，就像圖13-1所示，讓各個(gè)隊(duì)抽簽，分別代入號(hào)碼所在位置進(jìn)行比賽，勝的隊(duì)進(jìn)入下一輪，還是兩兩捉對(duì)，直至決出最后冠亞軍。圖13-1 8個(gè)隊(duì)參加比賽的安排 由于單淘汰存在偶然性較大、參賽隊(duì)（尤其是輸?shù)年?duì)）比賽次數(shù)少以及名次排列不完整的缺陷，所以這種賽制一般只用在競(jìng)賽的后面階段。 為了解決名次排列不完整的問(wèn)題，在單淘汰競(jìng)賽中，增加了負(fù)隊(duì)

8、和負(fù)隊(duì)之間的比賽（附加賽），從而使參賽隊(duì)都能有相應(yīng)的名次（見(jiàn)圖13-2）。圖13-2 8個(gè)隊(duì)參加比賽的安排多場(chǎng)淘汰的編排同單場(chǎng)淘汰相同，只不過(guò)在每一輪的兩個(gè)隊(duì)之間采用3戰(zhàn)2勝、5戰(zhàn)3勝或7戰(zhàn)4勝來(lái)決定勝負(fù)。如果參賽隊(duì)數(shù)不是2的乘方數(shù)（2n），那么就要按照專門(mén)的“輪空”的方法編排，保證第二輪開(kāi)始，參賽隊(duì)數(shù)是2的乘方數(shù)。輪空隊(duì)平均分到上下半?yún)^(qū)，如輪空隊(duì)數(shù)為單數(shù)，則要使下半?yún)^(qū)的輪空隊(duì)數(shù)為雙數(shù)。一般的輪空安排順序（以4個(gè)輪空為例）：下半?yún)^(qū)的最下，上半?yún)^(qū)的最上、下半?yún)^(qū)的最上、上半?yún)^(qū)的最下。為了避免強(qiáng)隊(duì)在第一輪淘汰，常采用“種子隊(duì)優(yōu)先輪空”的辦法。（附：輪空位置表及種子位置表 P252）種子位置表1 25

9、6 129 128 65 192 193 64 33 224 161 96 97 160 225 32 17 240 145 112 81 176 209 48 49 208 177 80 113 144 241 16 9 248 137 120 73 184 201 56 41 216 169 88 105 152 233 24 25 232 153 104 89 168 217 40 57 200 185 72 121 136 249 8對(duì)于參賽隊(duì)數(shù)不是2的乘方數(shù)（2n），還可以采用“搶號(hào)”的簡(jiǎn)單編排辦法。如10個(gè)隊(duì)比賽，只設(shè)10個(gè)抽簽號(hào)碼，其中兩個(gè)1，兩個(gè)8，抽到1和8的隊(duì)，先進(jìn)行搶號(hào)比

10、賽，勝者進(jìn)入第一輪的1和8兩個(gè)位置，從而保證第一輪比賽的隊(duì)數(shù)是2的乘方數(shù)。圖13-3 10個(gè)隊(duì)參加比賽的“搶號(hào)”安排2 循環(huán)制循環(huán)制是在整個(gè)競(jìng)賽中或同一組競(jìng)賽中，所有參賽隊(duì)都能相遇進(jìn)行比賽，最后根據(jù)各個(gè)隊(duì)在比賽中勝負(fù)場(chǎng)數(shù)，按一定的計(jì)分規(guī)定排列名次的一種方法。所有隊(duì)均能相遇1次的為單循環(huán)，相遇2次的為雙循環(huán)。單循環(huán)比賽的總場(chǎng)數(shù)為隊(duì)數(shù)（隊(duì)數(shù)-1）/2，即N（N-1）/2。單循環(huán)比賽的總輪數(shù)為奇數(shù)隊(duì)數(shù)或偶數(shù)隊(duì)數(shù)減去1。（1）單循環(huán)的編排傳統(tǒng)的編排方法是左上角固定不動(dòng)，其它號(hào)碼逆時(shí)針輪轉(zhuǎn)。 表13-16個(gè)隊(duì)（或5個(gè)隊(duì)）單循環(huán)比賽編排第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪1 6（0）151413122 56（0

11、）4534236（0）3 4236（0）256（0）45參賽隊(duì)均按偶數(shù)進(jìn)行編排。如果是奇數(shù)，則將最后一個(gè)號(hào)碼改為“0”，碰到0的隊(duì)輪空，見(jiàn)表13-1和表13-2。表13-2 7個(gè)隊(duì)單循環(huán)比賽編排第1輪第2輪第3輪第4輪第5輪第6輪第7輪1 01716151413122 70675645342303 62504736250474 5342302706756在表13-1和表13-2中，如果參賽隊(duì)數(shù)為奇數(shù)時(shí)，從第4輪開(kāi)始，第（N-1）的隊(duì)，總是與前一輪輪空的隊(duì)進(jìn)行比賽，這顯然對(duì)第（N-1）的隊(duì)是很不利的。那么，如果我們改變一下傳統(tǒng)的輪轉(zhuǎn)方法，將左上角固定改為右上角固定的話，就能解決原先存在的那種缺陷

12、（見(jiàn)表13-3和表13-4）。表13-3 5個(gè)隊(duì)單循環(huán)比賽編排第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪1 0504030202 5145342313 423125145表13-4 7個(gè)隊(duì)單循環(huán)比賽編排第1輪第2輪第3輪第4輪第5輪第6輪第7輪1 07060504030202 71675645342313 62514736251474 5342312716756 當(dāng)參賽隊(duì)為偶數(shù)時(shí)，不存在由于輪空而產(chǎn)生的問(wèn)題，但是卻存在“場(chǎng)地使用”及“主客身份”的問(wèn)題，見(jiàn)表13-5。表13-5 6個(gè)隊(duì)單循環(huán)比賽場(chǎng)地安排第1輪第2輪第3輪第4輪第5輪隊(duì)號(hào)123456A場(chǎng)1656463626主/客1/01/01/01/01/0

13、0/5B場(chǎng)25145342311/11/11/11/11/10C場(chǎng)34231251451/11/11/11/11/10由于6號(hào)隊(duì)的位置固定，因此與其它隊(duì)比較，它始終處于同一場(chǎng)地，在“場(chǎng)地使用”方面明顯是非常有利的，而在“主客身份”上卻老是處于客隊(duì)地位。我們采取幾個(gè)步驟來(lái)進(jìn)行改進(jìn)，第一步先進(jìn)行“輪內(nèi)調(diào)整”，以解決場(chǎng)地使用問(wèn)題。將第1輪和第5輪的A、B場(chǎng)地比賽隊(duì)互換，將第2輪和第4輪的A、C場(chǎng)地比賽隊(duì)互換，使場(chǎng)地使用相對(duì)均勻些，見(jiàn)表13-6和表13-7。 表13-6 場(chǎng)地調(diào)整方法第1輪第2輪第3輪第4輪第5輪隊(duì)號(hào)123456A場(chǎng)1656463626主/客1/01/01/01/01/00/5B場(chǎng)25

14、145342311/11/11/11/11/10C場(chǎng)34231251451/11/11/11/11/10表13-7 場(chǎng)地調(diào)整結(jié)果第1輪第2輪第3輪第4輪第5輪隊(duì)號(hào)123456A場(chǎng)2523465131主/客0/22/01/11/01/10/1B場(chǎng)16145342262/01/10/11/11/00/2C場(chǎng)34561236451/00/12/01/11/10/2第二步進(jìn)行“場(chǎng)內(nèi)調(diào)整”，以解決主客身份問(wèn)題。將A場(chǎng)地第2、5輪參賽隊(duì)的主客身份互換，將B場(chǎng)地第1輪參賽隊(duì)的主客身份互換，將C場(chǎng)地第4輪參賽隊(duì)的主客身份互換，使各個(gè)隊(duì)的主客身份相對(duì)均勻，見(jiàn)表13-8和表13-9。表13-8 主客身份調(diào)整方法第

15、1輪第2輪第3輪第4輪第5輪隊(duì)號(hào)123456A場(chǎng)2523465131主/客0/22/01/11/01/10/1B場(chǎng)16145342262/01/10/11/11/00/2C場(chǎng)34561236451/00/12/01/11/10/2表13-9 主客身份調(diào)整結(jié)果第1輪第2輪第3輪第4輪第5輪隊(duì)號(hào)123456A場(chǎng)2532465113主/客1/11/11/11/01/10/1B場(chǎng)61145342261/11/10/11/11/01/1C場(chǎng)34561263451/00/11/11/11/11/1 經(jīng)過(guò)這么的調(diào)整，使參賽的各個(gè)隊(duì)在場(chǎng)地和身份的安排上，實(shí)現(xiàn)了最大的優(yōu)化，進(jìn)一步保證了競(jìng)賽公平性原則的落實(shí)。輪次

16、表排好后，所有參賽隊(duì)抽簽，將抽簽結(jié)果填入各輪,加上各場(chǎng)比賽時(shí)間、場(chǎng)地、記錄臺(tái)、值班人員等，制成日程表，見(jiàn)表13-10。表13-10 比賽日程表比賽隊(duì)日期時(shí)間場(chǎng)地記錄臺(tái)值班人員（2）單循環(huán)的名次評(píng)定方法一場(chǎng)比賽的勝負(fù)，是以積分來(lái)表示的，勝一場(chǎng)為2分，負(fù)一場(chǎng)為1分，棄權(quán)為0分。循環(huán)賽的名次是按參賽隊(duì)全部比賽的積分多少來(lái)排列的，積分多的，名次列前。在兩個(gè)隊(duì)積分相同的情況下，勝隊(duì)列前。在三個(gè)隊(duì)或三個(gè)以上隊(duì)積分相同的情況下，按它們之間的勝場(chǎng)數(shù)多少排列，勝場(chǎng)數(shù)多者列前。在三個(gè)隊(duì)或三個(gè)以上隊(duì)之間勝場(chǎng)數(shù)相同的情況下，按它們之間的得失分率高低排列，得失分率高者列前。在三個(gè)隊(duì)或三個(gè)以上隊(duì)之間得失分率也相同的情況下

17、，按他們?cè)谡麄€(gè)循環(huán)內(nèi)的得失分率高低排列。如果只有三個(gè)隊(duì)比賽的話，那么就以抽簽的辦法決定名次。（3）分組循環(huán)的分組方法在參賽隊(duì)伍比較多的情況下，可以將參賽隊(duì)分成幾個(gè)小組，分別進(jìn)行單循環(huán)，在小組循環(huán)的基礎(chǔ)上，在進(jìn)行后面階段的比賽。分組的方法通常有幾種，一種是所有隊(duì)通過(guò)抽簽來(lái)定，這種方法容易產(chǎn)生強(qiáng)弱不均的結(jié)果。第二種是先設(shè)定若干個(gè)種子隊(duì)分散在各組里，然后由其它隊(duì)抽簽入組。第三種是按照上一次競(jìng)賽的名次進(jìn)行蛇形排列，如表13-11所示。表13-11蛇形排列分組第一組第二組第三組第四組12348765910111216151413（4）雙循環(huán)雙循環(huán)即所有參賽隊(duì)均能相遇2次，它是在單循環(huán)形式上再重復(fù)一次。編

18、排的方法與名次排列的方法同單循環(huán)一樣。目前的CBA聯(lián)賽第一階段都采用主客場(chǎng)雙循環(huán)的方法，以增加比賽場(chǎng)數(shù)，鍛煉隊(duì)伍，減少偶然性。混合制是在一次競(jìng)賽的不同階段分別使用淘汰制和循環(huán)制的方法。在國(guó)際上高水平的籃球競(jìng)賽中，以及在許多基層的籃球競(jìng)賽中，較多使用的都是混合制。 （1）先循環(huán)后淘汰在第一階段進(jìn)行分小組循環(huán)的比賽，第二階段將各小組的前幾名以及各小組的后幾名分別合在一起，進(jìn)行附加淘汰賽，排列出所有參賽隊(duì)的名次。如奧運(yùn)會(huì)的籃球賽、世錦賽的籃球賽都是這樣。就是NBA的比賽，也是在賽季中采取多循環(huán)的方法，季后賽中采取多場(chǎng)淘汰的方法。（2）先淘汰后循環(huán)在參賽隊(duì)數(shù)眾多的情況下，往往先進(jìn)行分組的單淘汰或雙淘汰，然后將各組的第一名或第一、二名合在一起，進(jìn)行循環(huán)，排出最終的名次。如上海市每年舉辦的三對(duì)三籃球賽，“蘭華杯” 籃球賽等。（3）先循環(huán)后再循環(huán)在分組循環(huán)的基礎(chǔ)上，將各組同名次的隊(duì)分別組合在一起，再進(jìn)行循環(huán)，分別決出相應(yīng)的最終名次。附1：領(lǐng)導(dǎo)的閉幕詞附2：XX小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程一、 比賽目的：為全面實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)展和提高我校學(xué)生身體素質(zhì)及健康水平，養(yǎng)成自我鍛煉的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生積極向上、敢于拼搏的競(jìng)賽精神。經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉辦我校第二十六屆田徑運(yùn)