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1、部編版語文五年級下冊第六單元提升練習(xí)時間:90分鐘 滿分:100分 得分:一、看拼音,寫詞語。(8分)mid o d u n( ) j 1 f e ng( ) f a ng s 1 ()h & ng x i ng( ) we i g a n( ) xi a hu( )h a i o u( )chu a n c a ng()二、下列加點字的讀音和字形有誤的一項是()。(3分)A.輕蔑(m e i)夸耀(y a o)頂端環(huán)游 B.瞄準(zhǔn)(mi a o)撕開(s i海鷗 依次 C.贊譽(y u)咧嘴(li 6)帽子 鉤住 三、下列詞語中加點字的意思不同的一項是 ()。(4分)A.冀復(fù)得兔重復(fù)
2、B.守株待兔守衛(wèi) C.吾盾之堅堅固 D.依然如故緣故 四、把成語補充完整,并選詞填空。(12分)胸有()()得意()()()()不得()驚()戰(zhàn)目()口()轉(zhuǎn)()為()1 .這次比賽,多虧他及時出現(xiàn)救場,我們才能,摘得桂冠。2 .王明那不著邊際的回答令老師 。3 .因為考前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,所以這次我 地走進(jìn)了考場五、按要求完成句子練習(xí)。(9分)1 .以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的話說說句子的意思)2 .等孩子一浮上來,水手們就立刻馬上抓住了他,把他救上了甲板。(用修改符號 修改病句)3 .幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉(zhuǎn)眼就過去了 。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八 只腳的蜘蛛來了又去了
3、。(1)句子中加點的詞語寫出了 。(2)請你仿照上面的句式,寫一寫時間過得緩慢的感受。六、精彩回放。(9分)1.日積月累。(5分)(1)子曰:“吾十有五而志于學(xué), 而立,不惑?!?2)老爺爺笑著說:“我七十歲了, 之年,比不得你們年輕人有精神?!?3)小小十三歲了,正值 年華,活潑可愛。(4)古時漢族男子20歲稱,這時行冠禮,以示成年。2.判斷下列說法的對錯,對的畫“,錯慟。(4分)(1)自相矛盾一文告訴我們要學(xué)會推銷自己的產(chǎn)品,要注意語言的合理性。(2)田忌賽馬講述了兩場賽馬的經(jīng)過,其中第二場是因為調(diào)換了馬的出場順 序,所以才取得了勝利。()七、課內(nèi)閱讀。(12分)正在這時候,船長從船艙里出
4、來,手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的 看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,喊道:“向海里我快!不跳我 就開槍了 !孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。 船長又喊:“向海里蹦然我就開槍了 !一!二! ”剛喊出“三”,孩子往下一 縱身,從橫木上跳了下來。撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn) 了大海十秒鐘二二大家已經(jīng)覺得時間太長了a笠孩子一浮上來,水手們就 立刻抓住了他,把他救上了甲板。1 .用“”畫出選文中的比喻句。(2分)2 .畫的句子中的破折號的作用是()。(3分)A.表示解釋說明B.表示意思的轉(zhuǎn)折C.表示意思的遞進(jìn)3 . “孩子心驚膽
5、戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話?!边@句話是 對孩子的 描寫,從中體會到了孩子的 。(3分)4 .判斷船長逼迫孩子跳水的原因的對錯,對的畫 y ,錯函。(4分) (1)因為孩子處境太危險,只有跳到水里,水手把他搭救上來,才有可能脫險。()(2)船長知道孩子渴望跳水,但缺少勇氣。()八、課外閱讀。(13分)空城計這一天,諸葛亮正在和部下商量怎樣抵抗魏兵的事,忽然探子飛馬傳來消息,說司馬懿帶領(lǐng)十五萬人馬朝西城這邊打來。這時候,諸葛亮身邊并沒有大將,只 有一些文官,他所帶的五千兵馬有一半是運送糧草的,不能打仗。諸葛亮上城樓一看,果然塵土沖天,魏兵正分兩路殺來。諸葛亮對手下的人說:“你們都
6、可以心,魏兵不敢進(jìn)城! ”于是連忙傳令K人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說話,把四面城門打開,每一個城門,用二十個老兵裝作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不要驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大鱉,戴了絲織頭巾, 帶領(lǐng)兩個小童坐在城樓上焚香彈琴。不久,魏軍來到城下,見了如此模樣,都不敢前進(jìn),連忙報告司馬懿。司馬懿在馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,果然看見諸葛亮坐在城樓上,笑容滿面,悠閑地彈琴。左面的小童手捧寶劍,右面的小童手執(zhí)廛尾。城門內(nèi)外有二十來個百姓,低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看了,心中大疑?;氐杰娭校B忙傳下命令,叫后軍充當(dāng)前鋒,前軍改做后軍,向北面山路退去。司馬昭說:“莫非諸葛賽蒯糜出這樣子,父親為
7、什么要退兵?司馬懿說 :“諸葛亮平生遑跖冒險。如今大開城門,必有埋伏。我如果進(jìn)兵,就要中他的計策。你等怎能知道,將兩躇黑馬全部退去。1 .用簡潔的語言概括事情的前因后果。(3分)(1)起因:(2)經(jīng)過:(3)結(jié)果:2 .用畫出諸葛亮實施空城計的句子。(3分)3 .用“”畫出點明司馬懿退兵原因的句子。(3分)4 .如果領(lǐng)兵人變成了司馬昭,諸葛亮的空城計還能成功嗎?(4分)九、習(xí)作。(30分)湯姆索亞歷險記中湯姆的歷險經(jīng)歷是不是很吸引你。假如讓你來一 次探險,你想去哪?又會發(fā)生怎樣有趣的事情?請你發(fā)揮想象,寫一個歷險故事 吧!題目自擬,400字左右。第六單元提升練習(xí)答案一、矛盾 譏諷放肆航行桅桿
8、嚇唬海鷗船艙二、A三、D四、成竹揚揚哭笑心膽瞪呆敗勝1 .轉(zhuǎn)敗為勝 2.哭笑不得 3.胸有成竹五、1.用你的矛來刺你的盾,會怎么樣呢?2 .等孩子一浮上來,水手們就立刻(馬上)抓住了他,把他救上了甲板,3 .(1)時間變幻之快(2)示例:一分鐘,兩分鐘,三分鐘墻壁上的時鐘永遠(yuǎn)不急不慢地走著,我低著頭站在那里,感覺時間似乎早已停滯不動了。六、1.(1)三十 四十(2)古稀(3)豆蔻(4)弱冠2 .(1)?(2),七、1.撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。2.B3 .心理、動作恐懼心理和危險處境4 .(1),(2)?八、1.(1)司馬懿率兵來攻城,城內(nèi)沒有足夠的人馬。(2)諸葛亮臨危不亂,設(shè)出空城計。嚇退司馬懿的大軍。2 .王是連忙傳父上去,上.必藏起所直的旗幟.,禁止們.隨便出入及太聲說話住曬面城門打開,每一個城門,用二十個老兵裝作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不要驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大鱉,戴了絲織頭巾,帶領(lǐng)兩個小童坐在城樓上焚 香彈琴。3 .諸葛亮平生謹(jǐn)慎,從不冒險。如今大開城門,必有埋伏。我如
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