讀書活動實施方案模板

1、讀書活動實施方案模板 書是獵取學問的渠道，是提高人素養(yǎng)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃，下面為大家收集整理了“讀書活動實施方案”，歡迎閱讀與借鑒! 讀書活動實施方案1 一、活動名稱：讀書月系列活動之網(wǎng)絡征文大賽暨開幕式 二、活動背景： “_掛云木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風留美人?！?_二十載，歲月悠悠，一路走來，風雨兼程，守著四月芳菲，_花開! 三、活動目的： 為慶祝_文學社成立20周年，為富強校內(nèi)文化。 四、征文主題： 1、生命的燈盞 一人遇事不順，去訪問高僧。 高僧帶他進入黑暗的房間，點亮一盞燈，整個房間都亮了。然后高僧手持燈盞，走到陽完下。同是一盞燈，此時好像感覺不到它的完亮。 高僧說

2、：“越是黑暗時，越不能熄滅生命的燈盞，越要點亮人生的光線。這光線，就是抱負、信念和盼望，還有對生命和生活的喜愛和渴望。有了這光線，就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较??！?在人生最黑暗的時候，高僧的話，在他心中點亮了一盞燈，一盞照亮他人生的燈。 而在你的生命中，誰為你點亮了你生命的燈盞?而你的.燈盞又是什么? 請圍繞“生命的燈盞”這一主題，寫一篇文章。 字數(shù)不限，文體不限，內(nèi)容新奇、改善，語言生動 2、最感動的 描寫你生命中遇到的最讓你感動的一幕場景。 要求：文筆精練，真情實感，內(nèi)容主動向上，字數(shù)不得超過800字 3、青春是場不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命，在我們身上烙下蒼老的印記，但是，

3、只要我們有一顆不會老的心，那么，我們便永久年輕下去，永久有著傲人的資本。而我們的嘉年華，照舊會持續(xù)，終不會落幕。 字數(shù)不限，文體不拘，內(nèi)容新奇，創(chuàng)新至上。 五、活動主辦方：_工貿(mào)職業(yè)技術學院校團委 _工貿(mào)職業(yè)技術學院圖書館 六、活動承辦方：_文學社 七、活動時間：20_年3月15日至20_年4月1日 八、1)征稿對象：廣闊文學社及在校高校生 2)征稿要求：來稿必為參加者原創(chuàng)作品，觀點鮮亮，主題突出，具有較高思想性與藝術性，富有感染力。 九、投稿方式： 統(tǒng)一用word形式端正書寫，并注明系屬周年慶應征稿件，寫上真實姓名及筆名，一經(jīng)采納，會以筆名發(fā)表，稿件署明學校，文學社及聯(lián)系方式，以便登記，批閱

4、。 電子稿統(tǒng)一發(fā)到_文學社官方郵箱：郵箱 十、經(jīng)費預算： 讀書活動實施方案2 在提倡“全民閱讀”的氛圍下，讀書，已成為了提升個人靈魂的重要方式，書籍凝聚了人類的精華，為后人供應更多的閱歷，增加個人的才智。校圖書館打算于4月23日開展以書香踐行幻想，青春閃爍光線為主題的第六屆讀書月活動，詳細的活動支配如下： 一、活動目標 鼓舞高校生喜愛讀書，養(yǎng)成良好的讀書習慣，拓寬學問面，提高審美情趣和人文底蘊，讓閱讀成為一種生活習慣，營造深厚的讀書氛圍，深化推動我院高校生讀書活動，打造書香校內(nèi)、人文校內(nèi)。 二、活動主題：讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校內(nèi) 三、活動口號： 感受讀書之美，盡享讀書之樂 享讀書之趣，品

5、文明之味 與經(jīng)典同行，潤人生底色 閱讀轉變命運，學問造就人才 每天讀書一小時，每月閱讀兩本書 誦讀文化經(jīng)典，傳承中華文明 四、活動時間： 五、活動內(nèi)容及支配： (一)名家講座(4月15日4月28日) 邀請.資深老師和中國科學院老專家來我院開設講座，以豐富高校生課余生活，活躍校內(nèi)文化氛圍。 (二)開展百科學問競賽活動(4月15日4月30日) 為培育同學喜愛讀書的習慣，豐富同學的課余生活，拓寬同學的學問面，增進讀者俱樂部與其他社團的友情，讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科學問競賽活動。 (三)舉辦讀者征文活動(4月1日6月15日) 為紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年，圖書館聯(lián)合院團委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活

6、動。優(yōu)秀作品獎間續(xù)刊登院報。 (四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動。(4月1日4月30日) 為了豐富廣闊同學的課余文化活動，激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱忱，圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動，如讀書簽名、讀書溝通會、學問問答、辯論賽等。 (五)開展讀書達人評比活動(4月1日4月30日) 為鼓舞廣闊讀者多用圖書館、善用圖書館、愛惜圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學業(yè)成果等方面，評比十位讀書達人,并賜予嘉獎并頒發(fā)證書。 (六)開展館藏電子資源宣揚與培訓(4月15日5月15日) 為使讀者進一步了解圖書館

7、的電子資源，提高電子資源的利用率，使圖書館的電子資源在同學的學習、老師的教學科研以及學校的學科建設中發(fā)揮更大的效用，圖書館將邀請館內(nèi)已購電子資源廠商來我院進行電子產(chǎn)品用法說明宣揚講座，以提升讀者信息素養(yǎng)，提高館藏資源的利用率。 (七)進行讀者座談會(4月1日4月30日) 為增進圖書館與讀者之間的溝通，這次讀書月期間，圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深化了解讀者用法圖書館資源的狀況，廣泛征求師生對圖書館工作的看法和建議，以進一步改進圖書館服務工作。 (八)開展我愛閱讀搜書大賽(4月1日4月30日) 為了加強了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系，提高了廣闊讀者利用圖書館文獻信息資源的力量，圖書館讀者

8、俱樂部將開展我愛閱讀搜書競賽，使讀者對圖書館整體狀況更加的了解，并促進同學們嫻熟把握查找圖書的基本方法和技巧，從而提高同學們對圖書的檢索和利用力量。 (九)舉辦漢服誦念國學經(jīng)典文化活動(4月14月30日) 為了富強校內(nèi)文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動學風健康進展，提升高校生人文素養(yǎng)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展現(xiàn)國學文化、個人才藝，營造良好的校內(nèi)文化藝術氛圍。讀者俱樂部屆時將組織同學們身著傳統(tǒng)漢服,共同朗讀、吟唱國學經(jīng)典。 (十)電子資源百科學問共享(4月14月30日) 作為21世紀的高校生，我們更應當用各種學問來武裝自己的頭腦，為豐富高校文化生活，加強同學的思想溝通，促進校內(nèi)精神文明建設，提高廣闊同

9、學的.素養(yǎng)，營造理論研討氛圍，拓展高校生視野，運用計算機文化，呈現(xiàn)自己風采。 (十一)詩詞大賽(4月14月30日) 詩詞是我國傳統(tǒng)文化的結晶，是文學之壇上最刺眼的一顆鉆石，詩詞能陶冶情操，凈化心靈，為了豐富同學們的古詩詞積累，同時也讓絢爛文明得以流傳，現(xiàn)待開展古韻詩詞，墨存風華專項詩詞大賽。 讀書活動實施方案3 為提高廣闊幼兒園老師的綜合素養(yǎng)，促進老師專業(yè)進展，推動老師職業(yè)生活方式的轉變和學習型組織建設，依據(jù)區(qū)訓練系統(tǒng)全員讀書工程實施方案，制訂區(qū)幼兒園老師讀書活動方案。 一、活動目標 1、通過實施讀書工程，創(chuàng)設良好的學習討論環(huán)境，使老師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思索習慣。 2、使老師提高理論修養(yǎng)，促

10、進對訓練教學的思索，進一步推動訓練教學改革。 3、通過實施讀書工程，促進幼兒園內(nèi)涵式、人文化進展，提高辦園品位。 4、完成“普陀區(qū)訓練系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的老師讀書任務。 二、活動主題 浸潤書香，美好人生 三、參與對象 全區(qū)幼兒園老師。 四、必讀書目 A幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略 B幼兒園區(qū)域活動的實踐與探究 C老師的詩意生活與專業(yè)成長 D幼教與老師 備注：中心、試驗幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀A、B、C、D四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。 五、主要活動 1.制訂普陀區(qū)訓練系統(tǒng)全員讀書工程幼兒園老師讀書活動方案，確定全區(qū)幼兒老師必讀書目。 2.中、下旬各幼兒園制定讀書方案，并選購書籍。 3

11、.各園結合幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略、.幼兒園區(qū)域活動的實踐與探究進行一次讀書溝通會，并以幼兒園博客為載體，將老師心得體會刊登到幼兒園博客上，(要求每位老師撰寫不少于800字的心得一篇)，同時各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至普陀研修網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。 4.區(qū)級結合老師的詩意生活與專業(yè)成長、幼教與老師組織一次老師優(yōu)秀讀書心得的溝通活動，并總結各園老師開展讀書活動閱歷，部署下一年度讀書任務。 讀書活動實施方案4 一、活動目的： 1.通過讀書月系列活動，弘揚敬重學問、崇尚文明的閱讀理念，培育讀者愛書的閱讀習慣，營造文明優(yōu)雅的學習氛圍，塑造濃郁書香的學習型校內(nèi)，構建有特色的書香校內(nèi)文化，提升學校品位

12、。 2.為了切實推動我校素養(yǎng)訓練，引導全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習慣，努力促進“書香校內(nèi)”的建設步伐。 3.豐富同學的文化生活，提高同學文化素養(yǎng)，營造和諧的校內(nèi)文化氛圍。 4.通過活動讓同學們了解“世界讀書日”，引導同學從小與書為伴，與書為友，養(yǎng)成讀書的好習慣，養(yǎng)成終身讀書學習的好習慣。 5.為同學搭建一個自主閱讀平臺，拓寬視野，積累學問，提高綜合力量。 6.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，真正使他們體驗到：我讀書，我歡樂! 二、活動時間： 3月下旬到5月初。 三、活動主題： “營造書香氛圍，培植人文校內(nèi)” 四、活動口號 1.最是書香能致遠。

13、2.與經(jīng)典為友，為人生奠基。 3.多讀書，讀好書，會讀書。 4.用讀書轉變我們的生活。 5.讓讀書成為習慣，使書香布滿校內(nèi)。 6.我讀書，我成長，我歡樂! 五、活動對象： 初一、初二班級全體同學。 六、活動步驟： 第一階段：預備階段 今年4月23日是聯(lián)合國教科文組織宣布的第15個“世界讀書日”。利用3月23日升旗儀式的時間，有學校領導宣布讀書活動月正式開頭。 做好環(huán)境布置：校內(nèi)掛條幅“營造書香校內(nèi)，打造人文校內(nèi)”和“讓書香伴我們成長”等標語，負責出宣揚櫥窗(教務處)。 利用東營日報、東營廣播電視報、東營電視臺、東營訓練電視臺和其他途徑發(fā)表同學讀書學習心得體會，寫作稿件，給同學以創(chuàng)作的體驗，感受

14、勝利創(chuàng)作的喜悅，從而提高同學的讀書、學習、寫作愛好。 其次階段：活動階段 1.號召同學參與山東省讀書學問大賽。傳承齊魯文化，弘揚山東精神。完成時間：4月21日。負責人：于保東。 2.開拓一個欄目 各班設立一個專題性閱讀學習園地，匯合同學讀書所得。類似“誦讀園”、“我的推舉”這樣的欄目，設置在班級內(nèi)。負責人：語文老師和各班主任。 3.制作一份書簽 初一、初二各班級自行組織同學進行小書簽制作競賽。指導同學把美麗名言，格言警句等制作成美麗的書簽，激發(fā)同學的讀書熱忱。 4.寫一篇讀后感 結合同學的實際，寫一篇600字以上的讀后感。在班會上溝通。各班選送34篇進行班級的評比。評比出1等獎5名，2等獎10

15、名，3等獎20名。有有各班級語文老師負責。完成時間：5月8日。 5.辦一份讀書小報 要求全體同學主動參與以“讀書”為主題的手抄報競賽，結合本年齡段同學特點，開展讀書活動，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當?shù)?圖畫、顏色等，設計要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫紙。班主任要進行必要的指導，初一、二各班至少選送2份作品上交團委參加學校評比。評比出1等獎5名，2等獎10名，3等獎20名。有團委組織各班宣揚委員負責。完成時間：5月10日。 6.誦讀一篇美文 在廣泛閱讀的基礎上，各班、各班級可組織開展美文誦讀活動，平常利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語文

16、老師負責)。在條件允許的狀況下5月初將進行班級或者全校古詩文誦讀競賽(有全校的朗誦好的老師參與，語文老師肯定要參與)，(要有領導出面)。評比出1等獎4名，2等獎8名，3等獎10名。 7.互換一本好書(圖書超市) 內(nèi)容要求：“好書都來讀，我來讀好書”，好書的推舉與共享會引起更多人的閱讀主動性，要求各班舉辦一次好書推舉會(可利用班會課)，每個同學把自己喜愛的書在讀書月期間帶到圖書超市，借閱交換。 8.組織一次心得得溝通會 利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳聞目睹中，熏陶、體驗，不斷規(guī)

17、范和調(diào)整自己的行為，從而讓孩子在成長中漸漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。提倡家長與孩子共讀一本書活動。并把讀書的心得與同學進行溝通，評比家長的讀書心得。 七、活動要求： 1.學校將做好宣揚工作，開拓專欄，準時報道信息，把讀書月活動搞得轟轟烈烈。 2.老師是同學的表率，用我們老師的讀書去影響同學，用自己的愛好去潛移默化地感染同學。班主任要做好導讀工作，仔細組織好各種形式的讀書活動。 3.每個班級要制訂相應的讀書活動方案，充分利用閑散時間，在雙休日、節(jié)假日推舉同學閱讀肯定量的書籍，引導同學閱讀，指導同學閱讀，讓更多同學在集體力氣的呼喚下也自覺或不自覺地參加到讀書的行列中來。 4.語文老師和班主任要做好導讀工

18、作，仔細組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書月活動方案的基礎上，制造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文老師可做好對同學摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣，形成一種風氣，一種氛圍，一種促使師生主動學習、自由進展的人文環(huán)境是我們永久的追求。 5.依據(jù)活動狀況，學校評比讀書活動月班級6個8個。 八、組織工作： 本次活動由學校教務處總負責，把它辦成全校的文化活動。語文老師和班主任負責相關活動。 讀書活動實施方案5 依據(jù)縣訓練局的文件精神，引導全體老師養(yǎng)成“愛讀書會讀書讀好書”的好習慣，在老師中形成良好的讀書氛圍，提高老師訓練科研力量和文化素養(yǎng)，打造學習型老師群體

19、，構建書香校內(nèi)，特制定老師讀書活動方案。 一、讀書活動主題 以陽完心態(tài)做美好老師 二、讀書活動目標 1、通過讀書活動，使老師形成主動進取、努力學習的氛圍，讓全體老師成為“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”。 2、通過讀書活動，使老師提高理論和實踐水平，推動課程改革進程，全面提高訓練教學質量，構建一支師德高尚、素養(yǎng)優(yōu)良、結構合理的學習型老師隊伍。 3、通過讀書活動，使老師能用書中正確的思想方法指導自己的訓練教學，體驗到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅持讀書的好習慣，構建書香校內(nèi)。 三、讀書活動組織 為了讓讀書活動成為我校老師的一種生活習慣，保證讀書活動的正常開展，我校特成立以校長漆洵為組長的讀書活動領導小組。建立有關讀書方案的管理、評價和激勵等規(guī)章制度，每學期把讀書狀況納入常規(guī)管理，準時檢查總結、量化考核、反饋指導，確保讀書活動取得實效。 四、讀書活動內(nèi)容 1、讀書活動原則。堅持整體性原則，不是單一的讀書而是與學校整體文化建設和書香校內(nèi)建設結合，