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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級第七單元測試卷姓名: 得分: 第一部分 基礎(chǔ)知識的積累與運用(40分)一、看拼音寫詞語:(8分)n zn bio zhn wú nài jio huàn(
2、; ) ( ) ( ) ( ) hi yóu yù
3、; héng shù kun zhi ( ) ( ) (
4、160; ) ( )二、照例子,加一部分組成新字,再組詞。 (5分)止( 企 )( 企業(yè) ) 直( )( )郎( )( &
5、#160; ) 力( )( )分( )( ) ?。?#160; )( )三、給帶點的字選
6、擇正確的讀音,用“標出。(4分) 空氣(kng kòng ) 一模一樣(mó mú )轉(zhuǎn)動(zhun zhuàn ) 塞外 (sài si)四、選擇填空。(4分)反映 &
7、#160; 反應這件事我們要向上級( ),引起大家的重視。面包店老板見我沒有( ),又拿起兩塊面包遞給我。 交換 交易3、老板想用面包( )我的國旗。4、他認為這是一次平等的(
8、160; )。 五、照例子,寫詞語,至少三個。(9分)紅彤彤 無影無蹤 翩翩起舞 六、下面都是表現(xiàn)友誼的名言,請你補充完整。(5分)1、海內(nèi)存知己, 。2、 ,天涯共此時。3、久旱逢甘雨, 。4、歲寒知松柏, 。5、千里送鵝毛, 。七、快樂組合(5分)表示吉祥
9、60; 遺言誠懇勸告 怨言宣誓所說 &
10、#160; 吉言生前留下 忠言不滿抱怨 誓言
11、160; 第二部分 閱讀積累與運用 一、 閱讀課文選段,回答下列問題。(15分) 忽然,我的目光停留在幾個坐凳上。說是坐凳,其實是一個卷鼻大耳象,象背上馱著一塊寸把厚的樹樁。這些坐凳構(gòu)思新奇,大象雕得栩栩如生。 “買一個吧!”坐凳的主人是個十五六歲、五官端正的黑人少年。 我捧著象墩,仔細觀察,愛不釋手。正要掏錢購買的時候,我卻猶豫了:我即將回國,要帶的行李已經(jīng)超重了,怎么能再帶上這沉甸
12、甸的象墩子?那少年走到我跟前 誠懇地說 夫人 您買一個吧 啊 不 路太遠 這個太重 我有些語無倫次. “您是中國人吧?”那少年望著我,猜測道. 我點了點頭.少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情.我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。1、 在文中第三、四自然段的橫線上加上適當?shù)臉它c符號。(4分)2、 “馱著”的“馱”用音序查字法應先查字母 ,再查音節(jié) ;用部首查字法應先查 部,再查 畫。(2分)3、 從文中找出合適的詞語
13、填空。(4分)( )的觀察 ( )的象墩子( )的神情
14、60; ( )的工藝品4、 根據(jù)下列句子的意思,在括號里寫出相應的詞語(2分)。(1)、由于特別喜歡而舍不得放手。( )(2)、形容生動活潑,像活的一樣。( )5、少年在確認“我
15、”是中國人后“眼里流露出一絲遺憾的神情”,他遺憾 ;“我”也遺憾,因為 。(3分)二、認真閱讀短文,回答問題。(15分) 冒 險 春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。 第一顆種子說:“我要努力生長!我要向下扎(zzh)根,還要出人頭地,讓莖葉隨風搖擺,歌頌春天的到來我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悅?!庇谑牵ο蛏仙L。 第二顆種子說:“我沒那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難(nán nàn)保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)(ji ji&
16、#233;)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?!?于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這課種子就這樣進了母雞的肚子。1給文中帶點的字選擇正確的讀音。(4分)2在( )里填上合適的詞。(3分)( )的泥土 ( )的莖 ( )的春天3寫出下列詞語的反義詞。(3分)寒冷( ) 危險( ) &
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