感恩節(jié)活動總結(jié)模板

1、感恩節(jié)活動總結(jié)模板感恩是一種情懷你有一顆感恩的心你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí)體驗生活;你有一顆感恩的心你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心 你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你 有一顆感恩的心你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度這樣的態(tài) 度會使你消除怨氣怎樣使學(xué)生體驗這種情懷形成這樣一種品德呢 月份我校利用幾個節(jié)日活動為基點(diǎn)通過展開全校性活動讓學(xué)生體驗 感恩、踐行感恩一. 開展活動營造氛圍讓學(xué)生在活動中蓄情 學(xué)校首先是利用國旗下講話、主題班會活動讓同學(xué)們知道什么是感恩為什么要感恩為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育學(xué)校結(jié)合 三、五學(xué)雷鋒三、 八婦女節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的

2、感恩活 動：如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、 說說老師耐心細(xì)致 教育自己的感人故事議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事寫寫感恩的 日記用語言表達(dá)自己的感受這些定格的溫馨照片使孩子們瞬間找到 了失落的感恩之心他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的 哲理同學(xué)們在反芻生活的同時還把父母為培育子女成長所支付的一 切費(fèi)用羅列出來在算算、 想想的過程中同學(xué)們感受到自己平時視而不 見的卻是一筆筆多么昂貴的財富而這一筆筆財富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛感觸萬分之余感動之心溢于言表同學(xué)們用講故事、 寫日記形 式表達(dá)對父母的感謝除此之外學(xué)校還開展了“感恩父母”、 “感恩老 師”的演講比賽、感恩板報比賽、自我傳記

3、比賽等這些“感恩活動”從感性的品評到理性的思考再到心靈的碰撞讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的 體驗過程心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)釋放出同學(xué)們積蓄已久的 感恩之心自我傳記比賽一等獎：6.1、5.1、3.1、感恩班會一等獎：5.1、4.1、1.1、6.1、3.1班園板報比賽一等獎：5.1、1.1、3.1、1.2感 恩的心歌曲、手語操一等獎：6.1、5.1、4.1、2.1、感恩演講比賽：6.1邢蕾、4.1李默桐、2.1王美瑩、2.2李祎姚3.1盛陽剛一等獎;感恩格言比賽：5.1一等獎二. 關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細(xì)節(jié)讓同學(xué)們在生活中踐行 為了讓感恩行動看得見摸得著學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè)就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好

4、了解他們的心愿記住他們的生日為父母 做力所能及的事為父母消除疲勞向父母表示感恩最讓同學(xué)們們受益 的是同學(xué)們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、 成功的喜 悅感恩教育活動得到家長的配合家長們積極參加感恩活動給學(xué)生贊 賞和鼓勵為學(xué)生提供機(jī)會培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣三、結(jié)合學(xué)科教學(xué)深化感恩活動 動人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷音樂教師利用音樂課教唱歌曲感恩的心 以及感恩心手語操通過傳唱感恩歌曲普及感恩的 心手語操既豐富了學(xué)生的課余生活又使同學(xué)們體會到感恩的情懷體 會到感恩之美心靈受到的洗禮真正達(dá)到人人參與班班有歌聲四.活動扎實效果顯著感恩教育月活動使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到：一個人常懷感恩之心

5、便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人正是 因為他們的存在我們才有了今天的幸福和喜悅常懷感恩之心便會以 給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂便能對落難或者絕處求生 的人們愛心融融地伸出援助之手而且不求回報常懷感恩之心對別人 對環(huán)境就會少一分挑剔而多一分欣賞學(xué)會感恩與愛同行主題教育先進(jìn)班級：5.1、3.1、6.1、1.1同學(xué)們讓我們心懷感恩之心把感恩之情化作實際行動積極投身到四月份“關(guān)愛他人快樂自己” 主題教育活動中讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情把關(guān)愛作為生活的一部分把關(guān)愛放到我們做的每一 件事情中成為我們思想道德中的一部分用自己的真心關(guān)愛他人,用自 己的誠心溫暖社會,用自己的

6、奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地 做好身邊的每一件小事我們將看到： 教室的地面總是干干凈凈講臺上 多了一杯水電燈、電腦即使沒有老師提醒也總有人把它們及時關(guān)掉關(guān)愛是一句口號我們天天傳唱;關(guān)愛是一項活動我們積極參與;關(guān)愛是一項任務(wù)我們努力完成;關(guān)愛更是一種精神在我們周圍奕奕發(fā) 光讓我們真正把 “關(guān)愛” 二字放進(jìn)心里為你周圍的人和自己多做一點(diǎn)再多一點(diǎn)如果身邊的人都微笑著這個世界將變的多么純凈、溫暖而美好只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間育活動讓孩子乘著“感恩”的翅膀成長翱翔感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德“滴水之恩涌泉相報”“誰言寸草心報得三春暉” 這是祖先為我們留下的教誨作為學(xué)生要懂得感恩

7、感激給你生命的父母感激教育過你的師長感激曾經(jīng)幫助過你的人感恩磨難磨礪了你的意志成長中的學(xué)生要懂得感恩是一種生活態(tài)度是一種美德不懂得為別人的難處考慮的人是自私的沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界乘著感恩的翅膀成長翱翔感恩我們偉大的祖國先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母老師、同學(xué)、開始因此我校以班級為單位開展一系列活動：(1)對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信(2)“對老師的七個一”感恩活動：為老師寫封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標(biāo)一個決心、送一句

8、話、寫一首詩歌(3)“對同學(xué)的一幫一”感恩活動(4)“對社會與自然的感恩教育活動” 等全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、 聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報評選“感恩之星” 等我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”其中最重要的一個活動之一就是書寫家書“家書”這個傳統(tǒng)由來已久也是表達(dá)感情的重要渠道品讀名人家書我們時常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動所折服希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真家長對你的付出,把它寫下來并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語我們希望通過 “家書” 這樣的形式培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好共建和諧融洽 的校園文明和家庭環(huán)境“感恩”是一種生活態(tài)度是一種品德是一片肺腑之言如果人與人之間缺乏感恩之心必然