學(xué)生奮斗勵(lì)志演講稿

1、學(xué)生奮斗勵(lì)志演講稿作為一名新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)要有奮斗的精神下面給大家分享了學(xué)生奮斗的勵(lì)志演講稿一起來看看吧!敬愛的老師親愛的同學(xué)們:“人的一生只有一次青春現(xiàn)在青春是用來奮斗的；將來青春是用來的”青春的年華最珍貴即使感覺會(huì)有些無奈或是痛苦但是這會(huì)是 人生最有價(jià)值的財(cái)富再回首發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才 是最充實(shí)的青春常常被賦予希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵正因此她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律青春是人生旅程中最 美麗的風(fēng)景也是多夢(mèng)的季節(jié)做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”有時(shí)幼稚可笑但因是青春之夢(mèng)誰也不會(huì)太計(jì)較只有讓青 春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵才有人生金秋的收成然而近

2、些年來青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意在不少人心中夢(mèng)想已然凋零激情不再燃 燒詩意難覓蹤跡風(fēng)華正茂的年紀(jì)內(nèi)心卻已落英繽紛按說今天的青年人生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫這一代人的成長正好伴隨著中國發(fā)展最快、 最好的年月算是幸運(yùn)的一代 他們有理由也有能力比上一輩人生活得更從容、 更有激情讓人生馳騁于更廣闊的天地但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此許多青年感覺生活得疲憊、憋屈缺少陽光、色彩究其原因當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房凡此種種層層加碼把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重 軛里在這種情況下

3、他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想也鮮有閑情逸致去 仰望天空面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力青年人比的不是誰有理想、誰有激情而是比誰更“實(shí)際”更“唯物”、更“老成”結(jié)果“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了 “理 想主義” “精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中無視共同體的責(zé)任和青年人的使命讓人生的理想越飛越低低到只在自己的城堡里貼地而行長此 以往不僅青年的路會(huì)越走越窄而且對(duì)社會(huì)和國家發(fā)展不利反過來又 會(huì)影響青年的未來俗話說：“大河有水小河滿大河無水小河干”只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中才能最終成就一番事業(yè)青年人只有把目光 從個(gè)人的小天地中掙脫出來將個(gè)人理想與家國情懷結(jié)合起來讓個(gè)人 理想與中國夢(mèng)

4、對(duì)接起來才有真正出彩的人生因?yàn)?“只有進(jìn)行了激情奮 斗的青春只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春 才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春”青年興則國家興青年強(qiáng)則國家強(qiáng)在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰 了適者生存所以少年請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春敬愛的老師親愛的同學(xué)們:歲月如歌青春是人生中一段絢爛的時(shí)光它注定是“不平凡”的需要我們用心靈和智慧去詮釋用勇氣和自信去充實(shí)帶著對(duì)青春的渴 望對(duì)夢(mèng)想的追求我們走到一起來了來到蘇外的青青校園青春就該由 我們來增光添彩!生命是脆弱的而且只有一次但有了理想的支撐它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)我們會(huì)珍惜擁有的一切會(huì)

5、在風(fēng)雨雷電中成長會(huì)在坎坷泥濘中拼搏 會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)崎嶇人生路我們會(huì)用自己的奮斗鋪就一條通往 夢(mèng)想的康莊大道!生命是美麗的就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火像一曲響徹云霄的凱歌青春的生命更需要我們用心靈去體驗(yàn)用理智去選擇用汗水去造就理 想是勤奮者織就的一幅畫卷執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情智慧者用 思想開拓的一片天空！通往理想的的臺(tái)階每一步都會(huì)留下不同的印跡 讓我們打開美好的心靈用青春去奏響生命的樂章讓夢(mèng)想自由飛翔吧!夢(mèng)想是美好的每個(gè)人都有夢(mèng)想夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變童年時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想我希望自己有錢大人問：“小伙子有了錢你要去多泡泡糖” “如果你有用不完的錢呢” “我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下 來”的確小時(shí)侯的我們天真無邪夢(mèng)想也充滿了童稚氣今天我的夢(mèng)想是能考上一所理想的高中為著夢(mèng)想我每一天都在苦苦奮斗我希望自己能成為一名尖子生；在學(xué)校能受到老師們的肯定、 同學(xué)的稱贊；回家能受到家人的表揚(yáng)我因此學(xué)會(huì)了奮斗“星期六、星期天的時(shí)間真很短孩子脾氣真想犯慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難還好我會(huì)努力看每一個(gè)人 都在為了生活而起早趕晚把握自己不再松散”也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中 會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難但沒關(guān)系跌倒了再爬起來為了追夢(mèng)繼續(xù)前 行!夢(mèng)想像一粒種子種在“心”的土壤里盡管它很小卻可以生根開干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很花有了夢(mèng)想也就