V4-07-企業(yè)績(jī)效評(píng)估-印刷版

1、-現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估記錄（七）評(píng)估單位：一級(jí)指標(biāo)：7. 培訓(xùn)和能力二級(jí)指標(biāo)7.1 培訓(xùn)管理7.2培訓(xùn)需求分析內(nèi)容描述評(píng)分參考分值現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置得分發(fā)現(xiàn)607.1.1 安全是否建立培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)覆蓋所有層次的人員X0-15了培訓(xùn)目標(biāo)？7.1.2 安全的培訓(xùn)程應(yīng)包括評(píng)審培訓(xùn)方案、培訓(xùn)目標(biāo)的職責(zé)Part/序是否覆蓋：Whole9/271.培訓(xùn)需求分析？2.實(shí)施培訓(xùn)？3.評(píng)價(jià)培訓(xùn)的有效性？7.1.3 安全的培訓(xùn)記需要詳細(xì)的個(gè)人記錄Part/錄是否包括以下內(nèi)Whole容：6/181員工的培訓(xùn)檔案？2每次的培訓(xùn)情況？3受訓(xùn)者的能力和資格？1177.2.1 安全是否根據(jù)?應(yīng)采用一種方法來(lái)識(shí)別知識(shí)和技能的Part/下列信息分析員

2、工的培訓(xùn)需求， 以確保對(duì)員工提供必要的培Whole培訓(xùn)需求：訓(xùn)6/42?目標(biāo)是制定適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)計(jì)劃1. 現(xiàn)有員工的知識(shí)，包括職業(yè)健康、安全、環(huán)保和食品安全技能和經(jīng)驗(yàn)？2. 現(xiàn)有員工的意包括職業(yè)健康、安全、環(huán)保和食品安全識(shí)？3. 崗位職責(zé)？精選資料7.3教師能力7.4培訓(xùn)實(shí)施-4. 員工能力鑒定？5. 公司培訓(xùn)目標(biāo)？6. 再培訓(xùn)的需求？7.其他？如上崗或轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)7.2.2 安全的培訓(xùn)需? 0-11 為所有管理者制定一個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃PJ-45求是否包括所有管理?0-23 培訓(xùn)計(jì)劃要全面，包括生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的培訓(xùn)需求？過(guò)程的理念，實(shí)施、保持和持續(xù)改進(jìn)所有過(guò)程所涉及的實(shí)際問(wèn)題?0-11 培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)針對(duì)不同管理層

3、次的職責(zé)來(lái)制定7.2.3 安全是否評(píng)審對(duì)于新員工和轉(zhuǎn)崗員工，應(yīng)在崗位確定后，Part/和更新培訓(xùn)需求？確認(rèn)其培訓(xùn)需求和培訓(xùn)日程Whole15/301.新員工評(píng)估？2.轉(zhuǎn)崗員工評(píng)估？457.3.1 安全在選擇教?講師選擇的標(biāo)準(zhǔn)適用于課堂培訓(xùn)和在Part/師時(shí)，是否基于他們崗培訓(xùn)Whole的：?如果是外部培訓(xùn)， 講師資格必須在培訓(xùn)15前確定/301 專業(yè)資格和經(jīng)驗(yàn)？2 授課技能？7.3.2 安全是否定期通常評(píng)估周期不超過(guò) 1 年X0-15評(píng)估教師的資格和能力？2707.4.1 安全的培訓(xùn)計(jì)要有高層領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃X0-15劃是否明確了具體的培訓(xùn)實(shí)施安排？7.4.2 安全所有的培? 0-1

4、0 所有培訓(xùn)都有課程安排PJ-30訓(xùn)活動(dòng)是否都有課程? 0-10 課程安排充分安排？?0-10 在內(nèi)容發(fā)生變化/ 培訓(xùn)改進(jìn)時(shí)，按照規(guī)定的時(shí)間間隔，對(duì)課程安排進(jìn)行評(píng)估7.4.3 安全是否按計(jì)這個(gè)指標(biāo)的得分應(yīng)按 7.2.2的得分比例計(jì)PJ-60劃對(duì)管理層實(shí)施了培算。訓(xùn)？?0-15 詳細(xì)地確認(rèn)管理層需要的培訓(xùn)精選資料7.5管理層上崗培訓(xùn)-? 0-15 按計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)? 0-15 管理層人員參加了相應(yīng)的培訓(xùn)? 0-15 管理層人員完成了相應(yīng)的培訓(xùn)7.4.4 安全是否按計(jì)這個(gè)指標(biāo)的得分應(yīng)按 7.2.1 的得分比例計(jì)PJ-60劃對(duì)員工實(shí)施了培算。訓(xùn)？? 0-15 詳細(xì)地確認(rèn)員工的培訓(xùn)需求? 0-15 按計(jì)

5、劃實(shí)施培訓(xùn)? 0-15 要求所有員工參加相應(yīng)的培訓(xùn)? 0-15 要求所有員工完成相應(yīng)的培訓(xùn)7.4.5 安全是否對(duì)學(xué)?0-10制定了課后測(cè)驗(yàn)的方法，并應(yīng)用PJ-30員掌握程度進(jìn)行了有于所有相關(guān)的課程效的評(píng)估？?0-6 制定了課前測(cè)驗(yàn)的方法， 并與課后測(cè)驗(yàn)同時(shí)使用?0-7測(cè)試結(jié)果用于提高學(xué)員的知識(shí)和技能?0-7測(cè)試結(jié)果用于課程的改善7.4.6 安全是否根據(jù)?0-8系統(tǒng)地識(shí)別需要授權(quán)和許可的活PJ-30能力要求被滿足的程動(dòng)度，授權(quán)或頒發(fā)上崗?0-7明確了所有的能力要求證？?0-8對(duì)所有需要授權(quán)和許可的人員，進(jìn)行授權(quán)和許可? 0-7 按規(guī)定的時(shí)間間隔， 對(duì)授權(quán)和許可進(jìn)行重新檢查和發(fā)放7.4.7 安全是

6、否對(duì)培? 0-10 進(jìn)行了評(píng)審PJ-30訓(xùn)計(jì)劃的完成程度進(jìn)? 0-10 評(píng)審結(jié)果用于下次培訓(xùn)計(jì)劃的制行了評(píng)審？定? 0-10 抽樣檢查培訓(xùn)的實(shí)施情況7.4.8 安全要求學(xué)員根據(jù)課堂問(wèn)卷調(diào)查計(jì)算的比例% x參與評(píng)估的課程的百15分比是多少？697.5.1 安全是否進(jìn)行管理層的上崗培訓(xùn)應(yīng)包括所有管理層人員，Part/管理層的上崗培訓(xùn)？培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)針對(duì)不同的級(jí)別和層次，并包括Whole特定級(jí)別和層次所關(guān)注的信息12/241.新任的？2.調(diào)任的？7.5.2 管理層的上崗Freq培訓(xùn)在任職后多久實(shí)/30精選資料-施？1_第一周內(nèi)（ 30 ）第一周開始，并在第一個(gè)月內(nèi)完成2 _第一個(gè)月內(nèi)第一個(gè)月開始，并在第

7、一個(gè)月完成（15 ）3_ 沒有實(shí)施（ 0 ）7.5.3 管理層上崗培?0-8包括與職責(zé)相關(guān)的內(nèi)容PJ-15訓(xùn)的內(nèi)容是否完整？?0-7提供相關(guān)的文件和培訓(xùn)資料/ 信息7.6105基本7.6.1 安全對(duì)下列人Part/的入員是否進(jìn)行了基本的Whole場(chǎng)培入場(chǎng)培訓(xùn)？6 /30訓(xùn)1.新入職員工？2.臨時(shí)性工作人員？3.承包商人員？4轉(zhuǎn)崗人員？5.訪問(wèn)者？7.6.2 安全是否及時(shí)?有些員工的入場(chǎng)培訓(xùn)可以在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)Freq完成基本的入場(chǎng)培的第一天前完成/30訓(xùn)：?訪問(wèn)者的入場(chǎng)培訓(xùn)需要立即完成?入場(chǎng)培訓(xùn)必須充分地實(shí)施?入場(chǎng)培訓(xùn)的信息僅限于在第一時(shí)間必須要告知的內(nèi)容?特殊說(shuō)明的重要信息不應(yīng)當(dāng)做入場(chǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容，

8、需要正式的培訓(xùn)或交底1._ 在第一天？在第一天開始，在第一周完成（30 ）2._ 在第一周內(nèi)？在第一周開始，在第一周完成（15 ）3._ 沒有實(shí)施？（ 0）7.6.3 基本的入場(chǎng)培?0-5正式規(guī)定不同類型的入場(chǎng)培訓(xùn)內(nèi)PJ-15訓(xùn)示范是否包括適當(dāng)容的內(nèi)容？?0-5要編制入場(chǎng)培訓(xùn)的所有內(nèi)容，并得到相應(yīng)的專家和管理層的批準(zhǔn)? 0-5 應(yīng)在相關(guān)事故調(diào)查處理后， 以及按規(guī)定的時(shí)間間隔， 評(píng)審入場(chǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容精選資料-7.6.4安全是否確認(rèn)課前測(cè)試可作為課后測(cè)試的參考X0-15入場(chǎng)培訓(xùn)內(nèi)容已被充分理解？7.6.5接受入場(chǎng)培訓(xùn)訪問(wèn)者與承包方的記錄應(yīng)被分別管理X0-15的人員是否被安全記錄？7.7135崗前7.

9、7.1安全是否實(shí)施?有些員工的崗前培訓(xùn)可以在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)Freq培訓(xùn)有針對(duì)性的崗前培的第一天前完成/45訓(xùn)？?崗前培訓(xùn)必須充分地實(shí)施?應(yīng)提供記錄1. _ 在第一天內(nèi)？第一天開始，第一個(gè)月完成（ 45 ）2. _ 在第一周內(nèi)？第一周開始，第一個(gè)月完成（ 30 ）3. _ 沒有實(shí)施？（ 0）7.7.2崗位培訓(xùn)是否? 0-9 正式規(guī)定了崗前培訓(xùn)的內(nèi)容，至少PJ-45包含適當(dāng)?shù)膬?nèi)容？包括三級(jí)安全教育? 0-9 要編制崗前培訓(xùn)的教材， 并得到相應(yīng)的專家認(rèn)可和管理層的批準(zhǔn)? 0-18 培訓(xùn)內(nèi)容體現(xiàn)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要求? 0-9 應(yīng)在相關(guān)事故調(diào)查處理后，以及按規(guī)定的時(shí)間間隔， 評(píng)審崗前培訓(xùn)的內(nèi)容7.7.3直接領(lǐng)導(dǎo)是否

10、這個(gè)培訓(xùn)通常是由現(xiàn)場(chǎng)一線管理人員實(shí)施X0-15負(fù)責(zé)相關(guān)的崗位培的，有時(shí)為了不延誤這種培訓(xùn)， 偶爾也可委訓(xùn)？托他人實(shí)施7.7.4安全是否確認(rèn)課前測(cè)試可作為課后測(cè)試的參考X0-15學(xué)員已掌握崗前培訓(xùn)的內(nèi)容？7.7.5 參加崗前培訓(xùn)X0-15的記錄是否納入個(gè)人教育檔案中？7.8165持證7.8.1 安全是否建立X0-15上崗了特種設(shè)備操作和特種作業(yè)人員的臺(tái)帳？精選資料-7.8.2 下列人員是否上崗許可應(yīng)符合國(guó)家和行業(yè)的規(guī)定，如特Part/持證上崗？種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法，Whole特種設(shè)備作業(yè)人員監(jiān)督管理辦法等3/1201危險(xiǎn)化學(xué)品作?0-3采購(gòu)15業(yè)？?0-3使用?0-3運(yùn)輸?0-3儲(chǔ)

11、存?0-3處置2.鍋爐作業(yè)？?0-3司爐6?0-3水質(zhì)分析3.壓力容器作業(yè)？?壓力容器操作 （含帶壓密封、 罐車充裝）34.壓力管道作業(yè)？?壓力管道操作（含帶壓密封）35.起重作業(yè)？?0-3司索9?0-3指揮?0-3司機(jī)（含電梯司機(jī)）6.廠（場(chǎng)）內(nèi)機(jī)動(dòng)車?0-3叉車9輛作業(yè)？?0-3拖車?0-3裝載機(jī)（鏟車）7.電工作業(yè)？?0-3高壓電工6?0-3低壓電工8.金屬焊接、 切割作3業(yè)？9.登高架設(shè)作業(yè)？310.制冷作業(yè)？?0-3安裝9?0-3操作?0-3維修11.特種設(shè)備維修?0-3機(jī)械安裝維修6保養(yǎng)？?0-3電氣安裝維修12.特種設(shè)備管?0-3鍋爐15理？?0-3壓力容器?0-3壓力管道?0-

12、3電梯?0-3起重機(jī)械13.駕駛作業(yè)？?0-3汽車駕駛9?0-3火車駕駛?0-3船舶駕駛14.醫(yī)療 / 醫(yī)護(hù)作3精選資料7.9培訓(xùn)評(píng)估-業(yè) ?15.飲食作業(yè) ?衛(wèi)生監(jiān)督員316.消防控制室的3值班、操作人員？17 放射性設(shè)備操作3人員？18.質(zhì)量安全管理?0-3安全管理人員9人員？?0-3食品安全管理人員?0-3節(jié)能減排管理人員?19.化驗(yàn)員？320 其他？37.8.3 安全是否及時(shí)X0-15更新持證上崗人員的臺(tái)帳？7.8.4 安全是否定期X0-15評(píng)審持證上崗人員的管理情況？817.9.1 安全是否從以?應(yīng)定期評(píng)估所有培訓(xùn)方案，應(yīng)確認(rèn)是否Part/下方面定期評(píng)估培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果Whole績(jī)效？9/361.培訓(xùn)按計(jì)劃實(shí)施的程度？2.課程評(píng)估？3.學(xué)員掌握的程度？4.直接領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)有效性的評(píng)估？7.9.2