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文檔簡介
1、xx 年班委鑒定評語評定學(xué)生要以學(xué)生的現(xiàn)實表現(xiàn)為基礎(chǔ),實事求是地、全面地、發(fā)展地作出合理判斷,寫出恰當(dāng)?shù)脑u語,撰寫評語,以下是搜集的xx 年班委鑒定評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒1) 陳小鳳:該學(xué)生性格開朗,活潑可愛,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課 聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班 級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優(yōu)點(diǎn),與同學(xué)相處融洽。希望 以后的日子里能繼續(xù)努力, 改正不足,爭取做一個更好的自己 ! 加油!2) 江文:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽講認(rèn)真,回答 問題積極主動, 每天能夠比其他同學(xué)提前到班, 很好的完成老師布置 的各項任務(wù)。此外,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加
2、班集體活動也很積極, 希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識自身不足,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn),加油3) 陳璇:該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不遲到不 早退,能很好完成老師布置的各項任務(wù),此外,團(tuán)結(jié)同學(xué),參與班集 體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認(rèn)識到自身的不足,并努力 改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標(biāo)奮斗,加油4) 朱涵文:該生品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,聽課認(rèn)真,主動完成老 師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,參加班 集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲, 繼續(xù)努力,樹立更高的目標(biāo),為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗 ! 加 油!5) 蔡筍:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課
3、認(rèn)真,能很好的完成老師布 置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早 退,道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力, 認(rèn)識自身的不足,樹立自信心, 腳踏實地,朝著自己更高的目標(biāo)奮斗 ! 加油!6) 郭莎:該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講 認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),較以前進(jìn)步很大。能尊敬 師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力,克服學(xué)習(xí)過程 中的不足之處,力爭取得更好的成績 ! 加油!7) 湯力:該生性格外向,活潑開朗,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完 成布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踴躍參加班級舉 行的各項活動,且表現(xiàn)突出,深受大家好評。希望能繼續(xù)努
4、力,克服 自身的不足,敢于吃苦,做一個更好的自己 ! 加油 !8) 吳子婕:該生本學(xué)年以來進(jìn)步明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時 完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處融洽, 參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進(jìn)步,克服自身的確缺點(diǎn),對自 己要求更加嚴(yán)格,力爭更好的成績 ! 加油!9) 翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時 完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的人相處和 睦。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習(xí)中腳踏實地,力 爭取得更好的成績 !相信自己一定行 ! 加油!10) 張華英:該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端 正,聽課認(rèn)真。身為班
5、級學(xué)習(xí)委員,不僅自己學(xué)習(xí)刻苦,而且能帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上前進(jìn), 為班級成績的提高做出了很大貢獻(xiàn)。 希望能繼續(xù) 努力,克服自身不足,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績 加油!11) 楊震:該生為人正直,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正, 聽講專心, 能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),總是積極 參加班集體各項集體活動, 并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。 希望能繼續(xù)努 力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹立更高目標(biāo),力爭取得更好的成績 ! 加油 !12) 曾婷:該生知書達(dá)理,為人謙和,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),能 很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極 參加班級各項文娛活動, 表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努
6、力,不斷提升自己, 為考上心中理想的大學(xué)而奮斗 !相信自己! 加油!13) 朱丹:該生為人謙和,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正, 聽課認(rèn)真, 能很好的完成老師布置的各項任務(wù),工作能力突出。此外,能尊師師 長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班集體各項活動。希望繼續(xù)努力,改正自身 不足之處,力爭取得更好的成績,回報父母 ! 回報自己!加油!14) 你是個很好的傾聽者, 但是你的探究主動性積極性不高, 比 較被動,小組合作時常常充當(dāng)“旁觀者”。15) 你喜歡上探究課, 也樂于參加各種探究活動, 課堂上常常能 聽你口若懸河的表演。但是你知道嗎 ?要獲得真知,學(xué)到本領(lǐng),必須付出辛勤的勞動,如果做事總是虎頭蛇尾,能有什么成果
7、呢16) 在探究活動中, 你給老師的印象就是: 你是一個聰明樸實懂 事而又認(rèn)真的女孩。 你常常自薦為探究小隊的隊長, 帶領(lǐng)隊員們積極參與每次探究活動。你對待活動一絲不茍,對待集體關(guān)懷有加。遇到 困難永不退縮,看到成功再求進(jìn)步。我為你感到無比的高興,希望你 不屈不撓勇往直前,在愉快的探究天地中,采擷最美麗的花朵17) 在老師的眼里, 你是一個富有朝氣勇于探究富有進(jìn)取心的男 孩。課內(nèi)課外都有一片強(qiáng)烈的探究熱情,你的探究資料最完整,考察 報告頂刮刮。小組活動時,你能帶頭出主意,想辦法,順利地完成探 究任務(wù)。在你的評價單上, 星星是最多的。相信你今后的探究熱情會 更足,收獲會更多。18) 在老師眼里,
8、你是一個聰明活潑, 善于開動腦筋,勇于探索, 富有進(jìn)取心的好學(xué)生。 在探究活動中你勤奮, 善于組織隊員開展活動, 遇到困難, 能協(xié)調(diào)好隊員之間的關(guān)系, 是一名出色的活動組織者參與 者。19) 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你 待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活 潑的個性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績20) 你是一個上進(jìn)心強(qiáng), 聰明而且心地善良的孩子。 從上課時用 心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)表 現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困
9、難 的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。21) 你知識豐富,思路開闊,并對知識探究具有濃厚的興趣。每 一次探究課上, 你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識的海洋, 是小伙 伴的好榜樣,是老師的小幫手,希望你能搏擊長空,愈飛愈高。22) 你能夠在老師的指導(dǎo)下, 自己完成上網(wǎng)查閱有關(guān)節(jié)日的信息, 并且提出種種有建設(shè)性的問題,諸如:現(xiàn)在過春節(jié),怎么年味越來越 淡了 ?為什么只有我們中國有傳統(tǒng)的春節(jié) ?等等。你的探究興趣很濃,也有了很多的探究成果, 希望你繼續(xù)努力, 在探究的海洋中獲得更多 的快樂23) 你的聰明伶俐,心靈手巧給老師留下了深刻印象。 探究活中, 你新穎別致的見解, 不同凡響思
10、維給大家留下了深刻的印象。 在探究 活動中,你進(jìn)步很大,老師堅信:成功屬于你。24) 每次探究活動, 你都能積極參與, 而且你的表達(dá)能力和實踐 能力也較強(qiáng),有關(guān)節(jié)日的知識,你也了解得比較多。希望你能再接再 厲,不斷地去探索,大膽地去實踐。25) 你聽說過這樣一句名言嗎 ?不積跬步,無以至千里 ; 不積小流, 無以成江海,探究活動中,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才 能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己。26) 如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話, 那么探究 也是其中一匹。如果其中一二匹馬出了問題,那速度自然快不了。作 為駕車的你,應(yīng)該好好想想,那一二匹受傷的馬真的是先天不足嗎
11、記住:一馬不行,整車遭殃。希望趕快重視探究課吧27) 你是個誠實的孩子。 由于各種原因, 致使你對探究學(xué)習(xí)興趣 不太濃,但你探究作業(yè)還是能按時完成,只是質(zhì)量不高,希你今后端 正探究學(xué)習(xí)態(tài)度,勤探究,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。28) 探究學(xué)習(xí)對你來說是一個多余, 紀(jì)律對你來說是一項惱人的 約束,你也曾下定決心重新開始, 但每一次決心都被誘人的游戲給沖 淡了,沖散了。希望懂事的你趕快改正,認(rèn)真參與探究活動,與同學(xué)起共同進(jìn)步 ! 老師期待著你的行動。29) 老師非常高興, 這學(xué)期你進(jìn)步了。 你能嚴(yán)格要求自己遵守課 堂紀(jì)律 ; 按時完成老師布置的探究任務(wù),和伙伴們親密合作,真好 希望你能當(dāng)著全班
12、的面多多發(fā)言, 把你心里所想的告訴大家, 大家都 非常希望能常常看見你舉起小手 !30) 肯動腦筋,會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,大膽地說出你的問題,和伙伴們一起去探究,你會獲得快 樂,老師期待著你的積極投入,加油啊 !31) 每次上課,你總是非?;钴S,小臉上洋溢著興奮,老師明白你非常喜歡上這門課, 但是老師和伙伴們要求你完成的一些任務(wù), 你 總是不好好完成,有時說自己忘了,有時草草應(yīng)付了事,老師希望你 能改正缺點(diǎn),別讓大家失望,好嗎 ?32) 你在探究課上基本能傾聽他人意見,樂意與伙伴一起學(xué)習(xí)。但是探究欲望不強(qiáng)烈,主動參與的積極性不高。33) 你是一個上進(jìn)心強(qiáng), 聰明伶
13、俐的小姑娘。 你在探究課上那用 心聽講的神情,告訴我們你的專注認(rèn)真。你是一個熱愛生活,細(xì)心能干的小姑娘。 你在探究課上展示的漂亮的報告, 告訴我們你的塌實淵 博。用你的長處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧 ! 讓我們攜起手來共同 進(jìn)步。34) 你是我們班中的“小博士”,同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著你,因為你的課外知識總是那么的豐富。在探究活動中,遇到困難你 從不退縮,你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí)。老師相信,憑著你的 認(rèn)真勁兒,一定能成為一個真正的博士娃。35) 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。 在每一次的探究活動 中,你是那么積極主動,成果也是精彩紛呈 ; 活動中遵守紀(jì)律,卻又 不失天真活潑 ;
14、你頭腦靈活,但又從不驕傲自滿??梢哉f,你是個出 色的孩子。努力吧,你會成功的 !36) 你那雙充滿靈氣的眼睛, 讓人一看就知道你是個聰明的孩子。在探究活動中,你很愛動腦筋,你總把你那雙小手舉得高高的,生怕 老師看不到。你總是一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù)。老師希望你能 再接再厲!37) 張弛:該生性格外向,開朗活潑,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真的 完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能和睦的與同學(xué)相 處,積極參加班級的各項集體活動,上進(jìn)心強(qiáng)。希望能繼續(xù)努力,認(rèn) 識到自身不足并改正,力爭取得更好成績,加油38) 劉海燕:該生性格開朗,熱情大方,樂于助人,在學(xué)習(xí)上態(tài) 度端正,能認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù),此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的同學(xué)成為很好的朋友。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識到自身 的優(yōu)點(diǎn),樹立更高目標(biāo),力爭取得更好成績,加油39) 李曉燕:該生學(xué)習(xí)刻苦,上課聽講專心,能認(rèn)真的
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