漫畫(huà)入門與欣賞課程教學(xué)大綱

1、漫畫(huà)入門與欣賞課程教學(xué)大綱漫畫(huà)入門與欣賞課程教學(xué)大綱（適用于 專業(yè)，參考學(xué)時(shí):20學(xué)時(shí)）一、課程簡(jiǎn)介大樹(shù)之所以能把枝葉伸向天空，是因?yàn)樗母蒙睢Ｂ?huà)之所以好看是因?yàn)?它吸收的營(yíng)養(yǎng)多。漫畫(huà)被譽(yù)為“第九藝術(shù)”。美國(guó)動(dòng)畫(huà)片中一只老貓說(shuō)的話：“在 卡通里，什么都是可能的”動(dòng)畫(huà)片的競(jìng)爭(zhēng)，可以說(shuō)就是想象力的競(jìng)爭(zhēng)。漫畫(huà)入 門與欣賞以審美為主線，以國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀漫畫(huà)作品為基礎(chǔ)。介紹一些相關(guān)的漫畫(huà) 入門技巧和理論知識(shí)，欣賞部分中國(guó)漫畫(huà)和日本漫畫(huà)，歐美漫畫(huà)作品等。從大學(xué)生 審美和藝術(shù)修養(yǎng)的實(shí)際出發(fā)，旨在提高本校學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力和高尚的審美情 趣。二、教學(xué)目的學(xué)習(xí)漫畫(huà)，能讓學(xué)生充分領(lǐng)略和學(xué)習(xí)到漫畫(huà)中優(yōu)美流暢的線

2、條、動(dòng)感的造型、 自由的構(gòu)圖和布局，充滿了文學(xué)性和視覺(jué)性;還有讓人充分想象的空間。中國(guó)早期 動(dòng)畫(huà)片中的卡通形象哪咤、蛋生、葫蘆娃、漁童.如今在腦海中仍栩栩如生，其中 融會(huì)了中國(guó)美術(shù)工筆畫(huà)、潑墨畫(huà)等國(guó)畫(huà)要素，十足的中國(guó)味，讓人過(guò)目不忘。在卡 通方面遙遙領(lǐng)先的美國(guó)和日本，取材于哈姆雷特的獅子王成功的表達(dá)了成 長(zhǎng)的苦痛，而日本的動(dòng)漫詩(shī)人宮崎峻的多部作品都透露著悲天憫人的人文關(guān)懷。學(xué) 習(xí)和欣賞這些漫畫(huà)，也就是對(duì)人生進(jìn)行了一次美的熏陶。三、教學(xué)要求通過(guò)漫畫(huà)的入門練習(xí)，增加學(xué)生對(duì)美的乂一種認(rèn)知能力。漫畫(huà)要求創(chuàng)作人員基 本功扎實(shí)、知識(shí)面廣，且可以訓(xùn)練一個(gè)人對(duì)事物細(xì)致的觀察力。所謂初窺門道，本課程介紹是漫畫(huà)入

3、門的幾個(gè)簡(jiǎn)單章節(jié)，要求學(xué)生掌握漫畫(huà)創(chuàng)作的初始步驟，強(qiáng)調(diào)動(dòng) 手和構(gòu)思。四、教學(xué)方法本課程所有課件均采用PowerPoint制作，強(qiáng)調(diào)聲、光、效。課程間隙放映優(yōu)秀的漫畫(huà)卡通片。集中講評(píng)學(xué)生作業(yè)。五、教學(xué)基本內(nèi)容及課時(shí)安排漫畫(huà)創(chuàng)作工具介紹（美式漫畫(huà)）：1、介紹漫畫(huà)創(chuàng)作時(shí)需要的紙、筆，修改錯(cuò)誤的橡皮、刀、顏料和上墨線要的幾種鋼筆頭和曲線板、直尺。2、電腦繪圖：讓學(xué)生了解漫畫(huà)制作的另一個(gè)途徑。電腦主機(jī)+顯示器、掃描 儀、打印機(jī)、數(shù)位壓力板及儲(chǔ)存設(shè)備（MO、ZIP、U盤、刻錄機(jī)）。3、繪畫(huà)軟件：圖像處理之王Photoshop,摹仿自然材質(zhì)的繪畫(huà)軟件Painter, 矢量繪圖軟件Illustrator.漫畫(huà)

4、賞析：1、中國(guó)早期動(dòng)畫(huà)片中的卡通形象哪咤、蛋生、葫蘆娃、漁童”如今在腦海中 仍栩栩如生，其中融會(huì)了中國(guó)美術(shù)工筆畫(huà)、潑墨畫(huà)等國(guó)畫(huà)要素，十足的中國(guó)味，讓 人過(guò)目不忘。2、日本漫畫(huà)介紹，從日本早期的花仙子、鐵臂阿童木、阿拉蕾 到今天的犬夜義、，浪客行等。3、歐美漫畫(huà)介紹，達(dá)高公司、Disneyo歐美漫畫(huà)作品介紹丁丁歷險(xiǎn)記、皮小子一一斯皮魯。漫畫(huà)練習(xí)：從漫畫(huà)的造型到線條練習(xí)；漫畫(huà)勾線練習(xí)；漫畫(huà)手繪和電腦上色練習(xí)；漫畫(huà)腳本 創(chuàng)作練習(xí)。授課周數(shù)課時(shí)授課內(nèi)容，漫畫(huà)工具介紹二，漫畫(huà)造型練習(xí)與漫畫(huà)欣賞三,漫畫(huà)造型練習(xí)與漫畫(huà)欣賞四，漫畫(huà)勾線練習(xí)與漫畫(huà)欣賞五，漫畫(huà)上色練習(xí)與漫畫(huà)欣賞六，漫畫(huà)上色練習(xí)與漫畫(huà)欣賞七，電腦與漫畫(huà)八，電腦與漫畫(huà)九，綜合練習(xí)十,綜合練習(xí)六、考核(-)考核形式本課程將不進(jìn)行統(tǒng)一考試，在教師告之考試內(nèi)容后讓學(xué)生在課后完成，以加大 學(xué)生對(duì)漫畫(huà)工具和電腦的使用力度。(二)成績(jī)?cè)u(píng)定方式優(yōu)秀的故事腳本畫(huà)稿將為最高分;如不能進(jìn)行連續(xù)的漫畫(huà)創(chuàng)作，在腳本中穿插 插畫(huà)，視其優(yōu)秀程度給予加分或是減分;完全不能進(jìn)行繪畫(huà)者寫(xiě)故事腳本，但是將 適量的扣分。七、推薦教材及參考書(shū)目(-)推薦教材速成卡通繪畫(huà)技法吉林?jǐn)z影出版社2000年出版(二)