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小學數(shù)學競賽活動方案Prepared on 21 November 2021中方縣城北小學數(shù)學競賽活動方案一、指導思想為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣,使學生逐步形成勇于實 踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學生的知識面,提高學生的數(shù) 學素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。我校決定在2016年12月舉行數(shù)學競 賽活動。二、活動目的通過數(shù)學競賽,提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的 邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數(shù)學知識 面,使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅,激發(fā)學生學習數(shù)學 的興趣;同時,通過競賽了解小學數(shù)學教學中存在的問題和薄弱環(huán) 節(jié),為今后的數(shù)學教學收集一些參考依據(jù)。三、參賽對象一至六年級每班選派5名學生參加競賽。四、競賽時間和地點1 .競賽時間:2016年12月22日星期四下午第一節(jié)2 .競賽地點:多媒體教室五、競賽形式筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。一、二年級口算競賽,三、四年 級思維競賽,五、六年級綜合能力競賽。六、競賽標準根據(jù)卷面分數(shù)評出各類獎項。七、獎項設置按年級評選出一等獎1個,二等獎2個
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