部編版四年級(jí)語文下冊(cè)《貓》課文知識(shí)要點(diǎn)歸納

1、部編版四年級(jí)語文下冊(cè)貓課文知識(shí)要點(diǎn)歸納一、易讀錯(cuò)音憂虐(l1)盡職（zh1 )屏息（bing)磨拳(c eng)稿（g9）紙腔(qimg)調(diào)遭殃（ymg）枝折花落（sh。二、我會(huì)寫y cul ut nzh i憂慮貪職pingc eng屏蹭go qi m g ji e稿腔解mnsh ez oy m g p 由t)o悶此遭殃盆勒【組詞】憂y：憂愁憂患隱憂無憂無慮 憂國憂民慮l。：憂慮過慮 顧慮考慮深謀遠(yuǎn)慮貪t m ：貪玩貪睡貪婪貪心貪得無厭職zh盡職稱職職業(yè)職務(wù)官職 辭職屏b ing:屏息屏氣屏除屏棄屏退 屏跡蹭c <!ng :蹭吃蹭車磨蹭蹭破皮蹭一身泥稿g出：稿紙草稿書稿投稿脫稿 稿子腔q

2、i mg :腔調(diào)唱腔口腔胸腔南腔北調(diào)解ji ?：解悶解恨解約瓦解難解難分悶men：解悶煩悶悶雷悶得慌 悶悶不樂蛇sh e :毒蛇蟒蛇蛇蝸畫蛇添足杯弓蛇影遭z衛(wèi)：遭殃遭災(zāi)遭難遭遇第一遭殃y mg ：遭殃災(zāi)殃殃及池魚禍國殃民盆p：花盆臉盆水盆盆地盆栽 盆景勃b 6 :蓬勃生氣勃勃英姿勃勃勃然大怒三、重點(diǎn)詞語（聽寫）h u hucn xim(!ng j n zh i bngxi 呼喚響動(dòng)盡職屏息g o zh i 稿紙m屋 hud梅花ji e mn 解悶y cn gm g mn yu e t co q i 勇猛滿月淘氣四、多音字屏：b mg（屏氣、屏息）ping（屏障、屏風(fēng)）折：zhe（折騰、折跟頭）

3、zh &白紙、折疊）sh &折本、枝折花落）悶：m幣（悶悶不樂、解悶）m（悶熱、悶聲悶氣）的：di（的確）d K目的）de（吃的）五、近義詞古怪一一奇怪呼喚一一呼喊勇猛一一勇敢溫柔一一溫順盡職一一負(fù)責(zé) 凝視一一凝望淘氣一一調(diào)皮古辟一一開拓變化多端一一千變?nèi)f化生氣勃勃一一生機(jī)勃勃六、反義詞老實(shí)一一狡猾溫柔一一粗暴古真一一世故古怪一一正常古富一一貧瘠 勇猛一一怯懦生氣勃勃一一死氣沉沉變化多端一一一成不變七、詞語意思古怪：跟一般情況很不相同，使人覺得詫異的，生疏罕見的樣子。無憂無慮：沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。盡職：對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并盡全力取完成。屏息凝視：認(rèn)真觀看，忘記了呼吸。變化多端：形容

4、變化極多。也指變化很大。生氣勃勃：形容人或社會(huì)富有朝氣，充滿活力。任憑：無論；不管。開辟：開拓?cái)U(kuò)展。無憂無慮：沒有任何憂慮。形容心情安然舒暢。豐富多腔：本課指貓的腔調(diào)豐富，會(huì)各種各樣的聲音。八、造句1 .任憑也任憑大家怎樣勸說，他也執(zhí)迷不悟。2 .非不可這件事他非做不可。3 .無論 也 無論什么困難，也難不倒他。九、句子品析1 .說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？這句話采用反問的修辭方法，連用三個(gè)語氣詞，實(shí)實(shí)在在地表達(dá)了作者對(duì)貓的關(guān)切、愛憐之情、擔(dān)心、翹望、著急、種種情態(tài)盡在其中。2. 可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！

5、“非不可”這個(gè)雙重否定句寫出了貓等老鼠的決心和耐心，突出表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)，這與之前的貪玩看似互相矛盾，但都是事實(shí)，正好明的性格古怪。3. 它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花?！安洹笔禽p輕的磨擦，蹭出了貓的可愛，蹭出了撒嬌，蹭出了溫柔，蹭出了高興蹭出了作者對(duì)貓的喜愛?！安洹北憩F(xiàn)了貓似乎在撒嬌、耍賴，寫出了貓與主人的親昵。一個(gè)“印”字反映了主人對(duì)貓的萬般喜愛。同時(shí)采用比喻的修辭方法，把貓踩在稿紙上的爪印比作美麗的“小梅花”，表達(dá)了作者對(duì)貓的喜愛之情。4. 它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。

6、“豐富多腔”“長短不同”“粗細(xì)各異”“變化多端”表現(xiàn)了貓的叫聲變化多樣的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)貓的欣賞與喜愛。5. 它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅?，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。這段話里說貓“什么都怕”又說它“勇猛”前后矛盾嗎 ? 為什么 ?不矛盾。 因?yàn)檫@正好揭示了貓古怪的性格。膽小與勇猛同時(shí)體現(xiàn)在貓的身上也就不足為奇了。6. 小貓滿月的時(shí)候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。這是本段中起承上啟下作用的過渡句，表明下文將重點(diǎn)寫小貓 “可愛” “淘氣”的特點(diǎn)。7. 媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它的好玩具，耍個(gè)沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再

7、跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。作者采用擬人的修辭方法，把小貓當(dāng)作小孩看待，說它“撞疼了也不哭”，充滿了疼愛之情。8. 它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千，所過 之處，枝折花落。你見了，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天 真可愛！作者把這只天真淘氣的小貓當(dāng)成自己的孩子，所以即使它把院子里的花草弄得“枝折花落”，也不忍責(zé)打，反而對(duì)小貓寬容憐愛，覺得它生 氣勃勃，天真可愛。十、分段段意第一部分（13）:從三個(gè)方面寫貓的性格古怪。第二部分（4）:寫滿月的小貓?zhí)詺狻⒖蓯?。十一、課文主題貓這篇課文

8、是著名作家老舍的作品，課文細(xì)致生動(dòng)地描述了貓的古怪 性格和滿月小貓的淘氣可愛，字里行間流露出作者對(duì)貓的喜愛之情。十二、問題解答1 .默讀課文，說說課文圍繞貓的可愛講了哪幾層意思。課文的第6自然段圍繞滿月時(shí)的小貓可愛、淘氣的特點(diǎn)講了三層意 思：雞毛、線團(tuán)都能玩?zhèn)€不停，膽子越來越大，抱著花枝蕩秋千。2 .舉例說說可以從哪些地方看出作者非常喜歡貓，再把你的體會(huì)有 感情地讀出來。作者喜歡貓，從以下兩個(gè)方面看出來：一是貓的特點(diǎn)：老實(shí)又貪玩， 又盡職的古怪的性格、高興時(shí)溫柔可親，不高興時(shí)一聲也不出、膽小而又 勇猛好斗、滿月的小貓?zhí)詺?、可愛。二是老舍先生?duì)家里的貓愛同兒女， 因此無論貓是古怪還是淘氣，在他眼

9、里都是十足的可愛。 而且人與貓之間互相信任，和諧相處，創(chuàng)造出一個(gè)非常美好的境界。在介紹貓的性格特點(diǎn) 時(shí)，老舍先生的語言平實(shí)、 質(zhì)樸，運(yùn)用具體的事例展現(xiàn)了貓的靈性、古怪、可愛03 .小練筆讀一讀，體會(huì)這段話的表達(dá)特點(diǎn)，再照樣子寫一寫。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖它會(huì)找個(gè)暖和的地方， 成大睡大覺,無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一 夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。作者覺得貓像頑皮可愛的小孩似的，性格古怪，所以運(yùn)用了擬人的 手法，說明作者非常喜歡貓。示例：我家的小貓，很可愛。它那雙雙黑溜溜的大眼睛，好似兩顆黑寶石機(jī)靈地轉(zhuǎn)著；那對(duì)小耳朵每天到晚都直豎著，哪個(gè)地方有聲音，馬上往那邊轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的雷達(dá)； 有時(shí)還會(huì)搖搖胡須表現(xiàn)出很無奈的樣子； 那光滑而有潤澤的虎皮色皮毛，摸起來就像在摸一條絲綢一樣；那時(shí)候大尾巴總是緩緩地?fù)u著，非?？蓯?。小貓有時(shí)特別好動(dòng)。它在園中亂跑，又 會(huì)爬樹，有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過時(shí)，它也會(huì)撲過去捉。它似乎太活潑了，一 點(diǎn)也不怕生人，有時(shí)由