人教部編版七年級(jí)語文上冊第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (161)_第1頁
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1、部編版七年級(jí)語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷一、積累運(yùn)用(32 分,第 9 小題 8 分,其余第小題 3 分) 1、 下列加點(diǎn)字字音全對的一組是()A、挑釁 tio沉淀 diàn伶仃 dng B、慷慨 ki風(fēng)韻 yùn寂寥 liáoC、蔥蘢 lóng幽雅 yu嘆服 fúD、虐殺 nuè寬恕 shù澄澈chéng 2、下列詞語解釋正確的一項(xiàng)是()A、訓(xùn)誡:告誡、教導(dǎo)嶙峋:形容人很高B、頭昏目眩:眼睛昏亂小心翼翼:小小的翅膀C 、啜泣:抽抽搭搭地哭納罕:驚奇、詫異D、迂回:迂腐凝視:長久地望著3、依次填入下列句中橫線上的詞語

2、,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1) 我只是 凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不上在我眼前,也在我心上緩 緩流過。(2) 傍晚的時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光, 出一片安靜而各平的夜。(3) 山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上 一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。A、站立襯托開著B 站立襯托頂著C、佇立烘托開著D 佇立烘托頂著4、下面句子加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是()A、我的獨(dú)出心裁的創(chuàng)意,像鴿群一般在天空翱翔,只有我才捉得住它們的羽毛。 B、杜鵑還沒抽出葉芽就綻開了花朵,來迎接原上姍姍來遲的春天。C 我彎下身,一絲不茍地反白蝴蝶捏起來,放在手心里。D 普照的陽光讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜

3、。5、填入橫線上的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()走進(jìn)春天,請勿打擾我。還是讓我們不要為突然冒出的綠意面洋洋得意吧,綠色的升華注定需要執(zhí)著的生長;還是讓我們不要在短暫的花香留連忘返吧,恭7敬地開始,謙虛地學(xué)步,孤獨(dú)地醞釀吧。正如一們名人所說:“春天里不要做秋天的夢?!彼?,我不客氣地說:“走進(jìn)春天,請勿打擾!”A、 碩果的培育注定需要艱苦的勞作B、 培育碩果注定需要艱苦的勞作C、 碩果的培育注定需要?jiǎng)谧鞯钠D苦D、 艱苦的勞作注定會(huì)培育碩果6、對下列廣告宣傳詞語還原全對的一項(xiàng)是() A、一箭鐘情(箭牌口香糖廣告語)還原:一見鐘情 天嘗地酒(酒類廣告語)還原:天嘗地久B、衣衣不舍(服裝廣告)還原:一一

4、不舍有口皆杯(酒類廣告)還原:有口皆碑C、一步到胃(胃藥廣告)還原:一步到位樂在騎中(賽馬、摩托車廣告)還原:樂在其中E、 一典即通(現(xiàn)代漢語詞典第五版廣告)還原:一點(diǎn)既通隨心所浴(熱水器廣告)還原:隨心所欲7、下面 5 處劃線中,3 處有錯(cuò)別字,請找出并改正。當(dāng)四野的蛙聲和其他蟲鳴暫時(shí)沉寂時(shí),我所能聽到的一點(diǎn)點(diǎn)歌聲則是非常揉和的, 與夜色倉茫中的靜謐氣氛在適合不過了。改為 改為 改為 8、結(jié)合自己的課外閱讀,依照劃線句續(xù)寫一個(gè)句子。課外閱讀是提高我們語文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示:讀鋼 鐵是怎樣煉楊的,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;讀伊索寓言,我們能感悟到生活的智慧和

5、想像的魅力;讀,我們能9、根據(jù)課文內(nèi)容填空(8 分)(1) ,似曾相識(shí)燕歸來。()“學(xué)”和“思”是密不可分的,論語十則中說: “ , 。()從積累的古詩詞中,寫出兩句抒發(fā)“友情”的完整詩句: “ , 。”()白居易錢塘湖春行中的“ , ?!泵枥L了西湖早春的熱鬧景象,真讓人覺得鳥兒們也在忙著建設(shè)自己的美好生活呢。()半畝方塘一鑒開, 。二、閱讀理解()(一)閱讀下面的文言文,回答 1012 題(12 分)童趣沈復(fù)余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之, 項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使

6、之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云 端,為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林, 以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆, 舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū) 之別院。10、文言字詞理解(分)()解釋句中加點(diǎn)詞。(分) 昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)()余年幼,方出神()()第二段有一個(gè)通假字,請找出來并解釋。(分) “強(qiáng)”通 ,意思是 ()本主有些詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中,度寫出其中兩個(gè)。(分)11、翻譯句子(分)徐

7、噴以煙,使之沖煙而飛鳴。12、聯(lián)系上下文理解“忽有龐然大物”是指 ,這是相對 而言的?!鞍紊降箻洹敝械摹吧健笔侵?,“樹”是指雜草。(二)閱讀下文,完成 1316 小題(分)散步莫懷戚我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說,正因?yàn)槿绱耍?才應(yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很 聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但是春天總算來了。 我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也 密了;田里的冬水也咕咕地起

8、著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽 媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α?。后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不 過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小, 他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的 重大。我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿 意。我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長。我說:“走大路?!钡悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:

9、那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方, 你就背著我?!蹦赣H對我說。這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起 了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕:但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好 像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。13、“母親”開始想走大路,后來為什么改變主意要走小路了?以下分析最妥當(dāng)?shù)氖牵ǎǚ郑〢、因?yàn)樾÷酚幸馑?,好玩。B、疼愛自己的孫子,寧愿自己不方便,也不想委屈了孩子。 C、她怕兒子為難。D、因有兒子在身邊,可隨時(shí)背她。14、

10、“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。”“我和妻子”為什么有背整個(gè)世界“的感覺?(分)15“母親要走大路”,“我的兒子要走小路”,“我”是怎么處理這個(gè)問題的?我的處事原則是什么?從中看出“我”的什么美好品質(zhì)?(分)16、把成雙成對的事物集中在一起說,力求把句子寫得整齊一點(diǎn),就可以構(gòu)成對稱 的句子。本文兩兩對稱的句子很多,試找出兩個(gè)句子,并說明這樣寫的好處。(分)(三)閱讀下文,按要求完成 1720 題(13 分) 走過三千里去看你那發(fā)生在大一下學(xué)期。剛參加完圣誕狂歡,我們精疲力盡,夜已深沉,室友們都發(fā)出了均勻的鼾聲。宿舍 的電話突然急

11、促響起,沒人愿意起來接電話。電話固執(zhí)地響了又響,我們惱怒地扯掉了 話線。三天后的凌晨,室友李的父親突然來到我們宿舍。這位風(fēng)塵仆仆的父親沖上來就拉抱著李的哭了:“娃,聽說你這兒地震了,你沒事 吧?”原來,幾天前湖南剛發(fā)生了一場地震,身處西部偏遠(yuǎn)省份的李伯伯那天看到電視新 聞,趕緊給兒子打電話,剛巧我們扯掉了電話線。不明就里的李伯伯心急如焚,連夜借 了 400 元錢,決定到長沙來看兒子。他摸黑了走了 20 里崎嶇山路,搭三輪車到鄉(xiāng)上,乘中巴到縣城,再坐長途客車奔赴鄰近的火車站,之后趕乘最早的一趟火車到了長沙。抵達(dá)我們學(xué)校時(shí),天尚未破曉,李伯伯蹲在樓外直到宿舍開門。整整三天,千里旅途,除了兩瓶水和自

12、家?guī)У膸讉€(gè)饃,他竟什么都沒吃。李撲在衣衫襤褸的父親懷里,嗚咽的像個(gè)小孩兒。我們?nèi)齻€(gè),也泣不成聲。 17、結(jié)合上下文解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。()()電話固執(zhí)地響了又響。固執(zhí):()不明所以的李伯伯心急如焚。所以:18、下面三種哭,別表現(xiàn)了人物怎樣的內(nèi)心世界?(分)()這位風(fēng)塵仆仆的父親沖上來就拉抱著李的哭了()李撲在衣衫襤褸的父親懷里,嗚咽的像個(gè)小孩兒。()我們?nèi)齻€(gè),也泣不成聲。19、面對如此的父親,如果你是文中的“我們幾個(gè)”之一,你會(huì)有怎樣的心理活動(dòng)?(分)三、 作文(分)20、題目:我心中有 (一輪太陽、一份真情、一種幸福、一絲內(nèi)疚請從括號(hào)中選擇一個(gè)詞,填在橫線上,并以此作為作文的題目,然后作

13、文。 要求:()不少于 500 字。()除詩歌外體裁不限。()書寫工整,卷面整潔,否則酌情扣 15 分。參考答案一、1、C2、C3、D4、C5、A6、C 7、“揉和”改為“柔和”;“蒼?!保弧霸凇备臑椤霸佟?、寫出名著 1 分,句子合乎要求 2 分9、每句 1 分,錯(cuò)一字該句不得分。二、(一)10、(1)項(xiàng):頸,脖頸。方:正。每個(gè)詞語 1 分。(2) “強(qiáng)”通“僵”,僵硬。(3) 怡然稱快明察秋毫怡然自得龐然大物夏蚊成雷11、慢慢地用煙噴它們,使它們沖著煙邊飛邊叫。重點(diǎn)詞語:“徐”“以”。12、癩蛤?。恍∠x子,凸的土石。(二)13、B14、人到中年,意識(shí)到自己對于家庭,對于社會(huì)責(zé)任重大。15、我決定順從母親委屈兒子。我的處事原則是:當(dāng)母親和兒子的意見無法兼顧時(shí), 應(yīng)該顧老的一頭。由此看出“我”的孝順。16、如:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子”“母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思”

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