陜西中考化學(xué)模擬試題三

1、可用的相對原子質(zhì)：H:1 C:12 O:16 N:14 Na:23 Cu:64 S:32一、選擇題。（共7小題，計14分）8、下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是（ ）A咀嚼饅頭感到甜味(化學(xué)變化) B水體消毒(物理變化)C用汽油清洗油污(化學(xué)變化) D純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔?物理變化)9、2009年2月9日，正值我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，由于違規(guī)燃放煙花，引起央視新址配樓發(fā)生大火，損失慘重。經(jīng)公安消防官兵頑強(qiáng)拚搏，最終用高壓水槍撲滅了大火。水能滅火主要是因為（ ） C A水隔絕了空氣 B水覆蓋在可燃物表面，隔離了可燃物C水蒸發(fā)吸熱，使可燃物降溫到著火點以下 D水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點10

2、、2008年9月27日16時41分至17時，航天員翟志剛進(jìn)行了我國首次太空行走。在此次活動中需要“人造空氣”來供航天員呼吸。這種“人造空氣”中氮氣含量約占70、氧氣占20以上，此外，還有二氧化碳等氣體，非常接近空氣的比例。下列說法正確的是（ ）A空氣中的氮氣對人類呼吸沒有任何作用，因此人造空氣中可以不需要氮氣 B飛船內(nèi)應(yīng)充滿純凈的氧氣，這樣會更有益于人的呼吸C“人造空氣”是化合物D空氣中的二氧化碳含量雖然很少，但是在自然界中是必不可少的11、鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定，在潮濕空氣中，容易發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的方程式可以表示為：4Zn + 2O2 + 3H2O + X = 3Zn(OH)2 + ZnCO3

3、 。則X的化學(xué)式為 （ ） AC             BCO            CCO2            DH2CO312、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）A水是純凈物，所以海水也是純凈物B分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，

4、因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C堿性溶液的PH都大于7，所以堿溶液PH一定大于7D中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)13、化學(xué)實驗中有一種加熱方式叫“熱水浴”。針對這種加熱方式，下列說法錯誤的是（ ） A三腳架上應(yīng)該墊上石棉網(wǎng)B試管內(nèi)試劑受熱比較均勻(和用酒精燈直接加熱相比)C如果試管中為飽和的石灰水，加熱后試管中出現(xiàn)渾濁D如果試管中盛有硬度較大的硬水，長時間加熱不會有任何變化14、右圖表示的是A、B、C三種溶液兩兩混合發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象，符合該實驗現(xiàn)象的A、B、C三種溶液依次是（ ）A鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液B氯化鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液C鹽酸、碳酸鈉溶液、澄

5、清石灰水D氫氧化鈣溶液、鹽酸、硫酸鈉溶液二、填空及簡答題（共5個小題，計19分）15、（3分）、進(jìn)入2009年以后，我國各地都開始有手足口病疫情發(fā)生的報告。手足口病是腸道病毒引起的一種常見傳染病，多發(fā)生于5歲的嬰幼兒，可采用抗病毒藥物治療，如利巴韋林及中成藥抗病毒口服液等。利巴韋林的化學(xué)式是C8H12N4O5。請回答（1）利巴韋林是 （填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）； （2）利巴韋林中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為 ；（3）利巴韋林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留一位小數(shù))。53 I碘 126.9、我們的衣食住行與化學(xué)知識密不可分。請根據(jù)下列生活中的事實填空。(1)生活中各類食物中蛋白質(zhì)含量比較豐富的是

6、 。(2)人體缺乏碘元素易引起甲狀腺腫大，碘元素在周期表中的信息如右圖所示。則下列說法錯誤的是 。加碘食鹽中的碘是指碘單質(zhì) 碘的原子序數(shù)是53碘元素主要存在于新鮮蔬菜、瓜果中 碘的相對原子質(zhì)量是126.9(3) 家庭生活中常使用下列用品，其中用到有機(jī)合成材料的是 。不銹鋼炊具 合成橡膠手套 純棉飾品 塑料外殼電話16、（4分）右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答問題：（1）10時，10g甲加入50g水中得到 溶液（填“飽和”或“不飽和”）。（2）30時，等質(zhì)量的甲乙配成飽和溶液所需水質(zhì)量大的是 。(填“甲”或“乙”)。（3）欲從甲、乙混合物中分離出甲物質(zhì)，可以采用 的方法，理由是 。17

7、、（5分）某興趣小組為驗證魚骨的成分，把魚骨放在酒精燈上充分煅燒，得到白色固體，冷卻后研成粉末，再向白色粉末中加入足量稀鹽酸，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成。請回答：（1）已知動物的骨骼中含有Ca2+，則魚骨中至少含有的物質(zhì)是           。(填化學(xué)式)（2）下列說法中錯誤的一項是()A魚骨放入稀鹽酸中浸泡會變軟   B飲用牛奶可補(bǔ)充鈣質(zhì)C骨質(zhì)疏松患者不宜補(bǔ)鈣        D胃酸能促進(jìn)鈣質(zhì)的吸收（3）該興

8、趣小組還發(fā)現(xiàn)鍋爐內(nèi)水垢過厚時會發(fā)生爆炸，為了防止鍋爐爆炸，需要定期清洗鍋爐。水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，請寫出用稀鹽酸清洗含氫氧化鎂的水垢的化學(xué)方程式 。 另外，使用軟水可防止集結(jié)水垢，區(qū)別軟水和硬水常用的物質(zhì)是 。 18、（4分）某化學(xué)探究小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序，設(shè)計了如下實驗方案： 將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中； 將銅片加入到硝酸汞溶液中，銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì)； 將金屬片A加入到溶液B中。（1）根據(jù)實驗判斷出鎂的金屬活動性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是 ；（2）根據(jù)實驗的現(xiàn)象得出的結(jié)論是 ；（3）要通過實驗得出鐵和銅的金屬活動性順序，如果B是硫

9、酸銅溶液，則金屬A是 ，如果A是銅，則溶液B是 。19、（3分）人類的生活離不開水。某生活污水有一股臭味，主要含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等物質(zhì)?，F(xiàn)欲將其經(jīng)去渣、除臭處理后作為清洗廁所的用水。請問：（1）檢掉污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜等較大的固體后，可對污水進(jìn)行 操作除去其中檢不掉的固體物質(zhì)；（2）用 可除去污水的臭味；（3）把生活污水進(jìn)行處理再利用的目的是 。三、實驗及探究題。（共2小題，計12分）20、（6分）現(xiàn)要制取一些二氧化氮氣體來做演示分子運動的實驗。已知二氧化氮氣體可以通過銅和濃硝酸反應(yīng)得到，其化學(xué)方程式為：Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2+2H2

10、O。二氧化氮是一種紅棕色的氣體，密度比空氣大，能和水反應(yīng)生成HNO3和NO氣體，NO則為一種無色氣體，難溶于水，一遇到O2就會變成NO2，NO和NO2都是大氣污染物?，F(xiàn)給出下列裝置(AG)，請回答有關(guān)問題：(1)制取一瓶干燥的二氧化氮氣體時，所選擇的裝置依次為（填序號）；(2)收集NO氣體時應(yīng)用_法；(3)寫出二氧化氮和水反應(yīng)的化學(xué)方程式；(4)用如上圖G裝置演示分子運動時，為了縮短演示的時間，NO2最好放在_(選填“上”或“下”)面的集氣瓶中，另一瓶是空氣，抽去兩瓶之間的玻璃片，可以觀察到的現(xiàn)象是：。21、（6分）金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成一種堿和一種氣體。某同學(xué)將鎂條放在熱水中煮沸，趁熱取出部

11、分溶液，滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。請根據(jù)以上信息回答：（1）同學(xué)們根據(jù)質(zhì)量守恒定律，對生成的氣體進(jìn)行了兩種推測：推測一：該氣體是氫氣；推測二：該氣體是氧氣。請選擇上述任意一種推測進(jìn)行實驗驗證。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（2）反應(yīng)后溶液滴加酚酞試液變紅色，說明 ;（3）請你對放置一段時間后溶液紅色褪去這種現(xiàn)象進(jìn)行探究。(只要提出假設(shè)、方案，不需要說出方案實施的具體結(jié)果)假設(shè)一： 熱的Mg(OH) 2溶液與空氣的CO2反應(yīng)，生成鹽，溶液褪色。方案一：向熱的Mg(OH)2溶液中滴加酚酞試液，再通入CO2，觀察溶液顏色變化。假設(shè)二：_。方案二：_。四、計算

12、及分析題。（共1小題，計5分）22、小奇同學(xué)在實驗室開放日做了氧化銅和稀硫酸反應(yīng)的實驗后，發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶標(biāo)簽殘缺（如左下圖所示）的NaOH溶液。為了測定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他決定利用氧化銅和稀硫酸反應(yīng)后的廢液。他將廢液過濾，然后取100g濾液，慢慢滴加此NaOH溶液，加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如右下圖所示：（1）計算100g濾液中CuSO4的質(zhì)量；（2）計算此氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。中考化學(xué)模擬題 答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題。（共7小題，計14分）8、A 9、C 10、D 11、C 12、C 13、D 14、C二、填空及簡答題（共5個小題，計19分）15、（3分）、

13、(1) 有機(jī)物 (2) 243l420 （3）39.3 、（1）肉、蛋、奶等 （2） （3） 16、（4分）（1）飽和 （2）乙 （3）冷卻熱飽和溶液 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小17、（5分）(1) CaCO3 (2)C (3) Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2 H2O 肥皂水18、（4分）鎂比鐵反應(yīng)更劇烈 （2）銅比汞活動性強(qiáng) （3）鐵 硫酸亞鐵或氯化亞鐵 19、（3分）（1）過濾 （2）木炭（或活性炭） （3）節(jié)約水資源三、實驗及探究題。（共2小題，計12分）20、（6分）(1)B、C、F；(2)排水；(3)3NO2+H2O=2HNO3+NO；(4)上  上瓶氣體顏

14、色逐漸變淺，下瓶氣體顏色逐漸加深，最后顏色相同21、（1）略 溶液呈堿性假設(shè)二：溫度降低溶解度變??；方案二：加熱褪色的溶液，觀察溶液顏色變化。（其余合理答案亦可）四、計算及分析題。（共1小題，計5分）22、解：設(shè)100 g濾液中CuSO4的質(zhì)量為x，生成4.9g沉淀的NaOH質(zhì)量為yCuSO4+ 2NaOH = Cu (OH)2+Na2SO4 160 80 98 x y 4.9g x=8g y=4g 此氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20% 答：（1）100g濾液中CuSO4的質(zhì)量是8g； （2）此氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%?；瘜W(xué)答題卡二、填空及簡答題（共5個小題，計1