2012高一數(shù)學(xué) 1.1.3集合的基本運(yùn)算(一)學(xué)案 新人教A版必修3_第1頁(yè)
2012高一數(shù)學(xué) 1.1.3集合的基本運(yùn)算(一)學(xué)案 新人教A版必修3_第2頁(yè)
2012高一數(shù)學(xué) 1.1.3集合的基本運(yùn)算(一)學(xué)案 新人教A版必修3_第3頁(yè)
2012高一數(shù)學(xué) 1.1.3集合的基本運(yùn)算(一)學(xué)案 新人教A版必修3_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1.1.3集合的基本運(yùn)算(一) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解并集、交集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集2體驗(yàn)通過(guò)實(shí)例的分析和閱讀來(lái)自學(xué)探究集合間的關(guān)系與運(yùn)算的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)閱讀能力和自主探究能力3能使用Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算,體會(huì)直觀圖示對(duì)理解抽象概念的作用 自學(xué)導(dǎo)引1一般地,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素組成的集合,稱為集合A與集合B的并集,記作AB(讀作“A并B”),即ABx|xA,或xB2由屬于集合A且屬于集合B的所有元素組成的集合,稱為集合A與B的交集,記作AB,讀作A交B,即ABx|xA,且xB3AA_A_,AA_A_,A_,AA.4若AB,則AB_A_,AB_B_.5ABA

2、,ABB,AAB,ABAB. 一、求兩個(gè)集合的交集與并集例1求下列兩個(gè)集合的并集和交集(1)A1,2,3,4,5,B1,0,1,2,3;(2)Ax|x<2,Bx|x>5解(1)如圖所示,AB1,0,1,2,3,4,5,AB1,2,3(2)結(jié)合數(shù)軸(如圖所示)得:ABR,ABx|5<x<2點(diǎn)評(píng)求兩個(gè)集合的交集依據(jù)它們的定義,借用Venn圖或結(jié)合數(shù)軸分析兩個(gè)集合的元素的分布情況,有利于準(zhǔn)確寫出交集變式遷移1(1)設(shè)集合Ax|x>1,Bx|2<x<2,AB等于()Ax|x>2 Bx|x>1Cx|2<x<1 Dx|1<x<2

3、(2)若將(1)中A改為Ax|x>a,求AB.(1)答案A解析畫出數(shù)軸,故ABx|x>2(2)解如圖所示,當(dāng)a<-2時(shí),AB=A;當(dāng)-2a<2時(shí),AB=x|x>-2;當(dāng)a2時(shí),AB=x|-2<x<2或x>a.二、已知集合的交集、并集求參數(shù)問(wèn)題例2已知集合A4,2a1,a2,Ba5,1a,9,若AB9,求a的值分析由題目可獲取以下主要信息:集合A、B中均含有參數(shù)a;9A且9B.解答此題可由條件知9A,從而有2a19或a29,解得a后再進(jìn)行檢驗(yàn)解AB9,9A,2a19或a29,a5或a±3.當(dāng)a5時(shí),A4,9,25,B0,4,9此時(shí)AB4,

4、99故a5舍去當(dāng)a3時(shí),B2,2,9,不符合要求,舍去經(jīng)檢驗(yàn)可知a3符合題意點(diǎn)評(píng)處理與集合元素有關(guān)問(wèn)題時(shí),最后結(jié)果要檢驗(yàn),一方面看是否符合題意,一方面看是否符合集合元素的三大特征變式遷移2本例中,若將條件“AB9”變?yōu)椤?AB”則a的值又是什么?解9AB且9B,9A,2a19或a29,a5或a±3.而當(dāng)a3時(shí),a51a2,故舍去a5或a3. 三、并集、交集性質(zhì)的綜合應(yīng)用例3設(shè)Ax|x24x0,Bx|x22(a1)xa210(1)若ABB,求a的值;(2)若ABB,求a的值解化簡(jiǎn)集合A,得A4,0(1)由于ABB,則有BA可知集合B或?yàn)榭占蛑缓懈?或4. 若B,由4(a1)24(

5、a21)<0,得a<1.若0B,代入x22(a1)xa210,得a210,即a1或a1,當(dāng)a1時(shí),Bx|x24x00,4A,符合題意;當(dāng)a1時(shí),Bx|x200A,也符合題意若4B,代入x22(a1)xa210,得a28a70,即a7或a1,當(dāng)a1時(shí),中已討論,符合題意;當(dāng)a7時(shí),Bx|x216x48012,4,不合題意綜合得a1或a1.(2)因?yàn)锳BB,所以AB,又A4,0,而B至少只有兩個(gè)根,且根據(jù)一元二次方程根的特點(diǎn),因此應(yīng)有AB.由(1)知,a1.點(diǎn)評(píng)明確ABB和ABB的含義,根據(jù)問(wèn)題的需要,將ABB和ABB轉(zhuǎn)化為等價(jià)的關(guān)系式BA和AB是解決本題的關(guān)鍵另外在BA時(shí)易忽視B時(shí)的

6、情況變式遷移3已知集合Ax|2x5,Bx|2m1x2m1,若ABA,求實(shí)數(shù)m的取值范圍解ABA,BA,m2.1AB的定義中“或”的意義與通常所說(shuō)的“非此即彼”有原則的區(qū)別,它們是“相容”的求AB時(shí),相同的元素在集合中只出現(xiàn)一次2ABAAB,ABBAB,這兩個(gè)性質(zhì)非常重要,另外,在解決有條件AB的集合問(wèn)題時(shí),不要忽視A的情況.一、選擇題1設(shè)集合Ax|5x<1,Bx|x2,則AB等于()Ax|5x<1 Bx|5x2Cx|x<1 Dx|x2答案A2下列四個(gè)推理:a(AB)aA;a(AB)a(AB);ABABB;ABAABB.其中正確的個(gè)數(shù)是()A1個(gè) B2個(gè)C3個(gè) D4個(gè)答案C解析

7、正確3設(shè)Ax|1x3,Bx|x<0或x2,則AB等于()Ax|x<0或x1 Bx|x<0或x3Cx|x<0或x2 Dx|2x3答案A解析結(jié)合數(shù)軸知ABx|x<0或x14已知Ax|x1或x3,Bx|a<x<4,若ABR,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A3a<4 B1<a<4Ca1 Da<1答案C解析結(jié)合數(shù)軸知答案C正確5滿足條件M11,2,3的集合M的個(gè)數(shù)是()A1 B2 C3 D4答案B解析由已知得M2,3或1,2,3,共2個(gè)二、填空題6設(shè)集合Ax|1<x<3,集合Bx|1x<4,則AB_,AB_.答案x|1<

8、x<4x|1x<37設(shè)集合Ax|1x<2,Bx|xa,若AB,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)答案a1解析由AB,借助于數(shù)軸知a1.8已知集合Ax|x<1或x>5,Bx|axb,且ABR,ABx|5<x6,則2ab_.答案4解析如圖所示,可知a1,b6,2ab4.三、解答題9已知集合A1,3,5,B1,2,x21,若AB1,2,3,5,求x及AB.解B(AB),x21AB.x213或x215.解得x±2或x±.若x213,則AB1,3若x215,則AB1,510設(shè)集合Ax|x23x20,Bx|x24xa0,若ABA,求實(shí)數(shù)a的取值范圍解A1,2,ABA,BA,集合B有兩種情況

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論