小學“雙減”工作實施方案

1、小學“雙減類工作實施方案為全面貫徹落實市、區(qū)“雙減”工作會議精神，扎實做好“雙減”工作，規(guī)范辦學行為，增強教學效益，促動學校內(nèi)涵發(fā)展，根據(jù)各級教育主管部門相關文件精神，結合學校實際，制定本實施方案。一、指導思想進一步貫徹落實相關“雙減"工作的文件精神，以辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見為準繩，按照市、縣教育局的相關文件要求，強化學校教育主陣地作用，學校以切實減輕學生課業(yè)負擔為突破口，以精致化管理為抓手，以課堂教學改革為主陣地，以強化德育、提升自主學習水平為重點，深入探索增效的策略、方法和途徑，漸漸建立和完善雙減的長效機制，穩(wěn)步提升素

2、質教育實施水平。二、領導小組組長：副組長：成員：級主任、班主任、教研組長組長及副組長負責學生雙減工作方案制度的制定、實施及督查工作，各個成員是學生雙減工作的具體實施者及宣傳者。三、具體實施1.廣泛宣傳，準確理解“雙減”辯證關系召開教師會議，組織學習“雙減”工作的相關文件，領會精神實質，深刻理解“雙減”的深遠意義。利用網(wǎng)絡平臺、電話等多種形式，向家長、學生宣講素質教育觀、全面發(fā)展觀，做好雙減的宣傳工作，取得家長和社會的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好雙減工作。2. “增效”雙減，創(chuàng)新推動雙減工作構建新的學科教學常規(guī)，規(guī)范教學行為，組織全體教師學習教學常規(guī)管理制度，學習各科課程標準，明確各科、各

3、年級段的階段目標，規(guī)范自己的教學行為。嚴格執(zhí)行作息時間，落實大課間活動，保障學生睡眠時間。教師、學生、家長都要懂得足夠的睡眠對孩子成長的重要性，確保學生每天許多于10小時有質量的睡眠。課間和午間不得占用學生休息和活動時間集中上課。學校嚴格按照制定的“作息時間表”按時作息，學生上午不早于8：20實行教學活動，并科學制定“課程表”和“課后服務表"o每天許多于60分鐘的陽光體育大課間活動，讓學生在老師的組織下真正動起來，持續(xù)提升活動效率，校內(nèi)和校外運動時間許多于2小時。增大課程整合力度，根據(jù)學生發(fā)展以及學校特色發(fā)展的需求，科學設置各類興趣小組和社團活動，保證活動正常展開。3. 優(yōu)化作業(yè)設計

4、，嚴格控制家庭作業(yè)量。要求一、二年級不留書面家庭作業(yè)，不實行紙筆考試，三至六年級作業(yè)要適當，語數(shù)英作業(yè)總時長要在1小時內(nèi)完成，作業(yè)設計力求形式多樣，分層布置，充分挖掘學生的潛力，發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)學生的水平。實行班主任負責制，負責協(xié)調控制語數(shù)英等各科作業(yè)總量。同時教師每天都要認真批改作業(yè)，強化面批講解，即時做好反饋。嚴禁教師布置懲罰性的作業(yè)，杜絕將學生作業(yè)變成家長作業(yè)或要求家長檢查批改作業(yè)。做好各年級各學科的差生跟蹤，建立好學困生跟蹤檔案，制訂培優(yōu)補差方案，努力使不同的學生都能獲得最大的發(fā)展。4. 搞好校本培訓活動，成立各年級語數(shù)質量組。提升教師的綜合教學水平，提升課堂教學效益，不搞課外延伸（補課），確?！半p減”不減教學質量，增強教師教學常規(guī)的執(zhí)行意識；增強教學研究，提升教師優(yōu)化教學設計和課堂教學過程的水平；增強信息技術和學科教學的整合研究，發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，提升教師的有效教學水平。5. 學校要建立由校領導和學校中層組成的“課堂教學改革指導小組”，展開隨堂聽課，了解課堂教學現(xiàn)狀，實行有針對性的一對一指導，同時為嘗試改革課堂教學模式積累第一手資料，提升全體教師的課堂駕馭水平。6. 推動課后服務全覆蓋。每天至少展開2小時，結束時間與當?shù)卣Ｏ掳鄷r間相銜接，持續(xù)提升課后服務質量。7. 從嚴管理教材、教輔。嚴禁濫派、濫訂、濫發(fā)和搭載各種教輔材料，增強教輔材